（精華）小學科技作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學科技作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學科技作文 篇1

　　去上海的第二天，叔叔帶著我、哥哥還有一個小姐姐到上海科技館玩兒，因為爸爸已經(jīng)去過了，沒有和我們一起去。

　　我們到科技館一看，它有三層，緊挨著它還有一個圓形的房子。我們先到第一層的大自然館中的動物館去看，那里栩栩如生的動物標本五花八門，有野豬、長頸鹿、獅子、北極熊、老虎等等，再加上一些花草樹木，就覺得自己來到了大草原，看到了許許多多的`動物。我和哥哥趕快在這兒拍照留念。

　　游完自然館，我們吃了一點兒飯，就去看3D電影了，電影講的是一只海洋小恐龍的一生，她從學會捕魚到游向大海變成一位母親，最后死亡，再后來變成化石，被人類發(fā)現(xiàn)。

　　看完電影，我們又去機器人館、電子館等等。

　　上海科技館太好玩了。

小學科技作文 篇2

　　湖南科技館于今天下午在我校開展“科普進校園”的活動，我可開心了！就讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　首先，我看見了一位叔叔在操縱機器人，好神奇！它一會伸長手臂，好像在與你握手，它一會兒扯長脖子，好像在看同學們，可愛極了！接著，更加神奇的事發(fā)生了：那位阿姨手捧著白花，用一瓶“神奇藥水”噴了噴，啊！奇跡出現(xiàn)了，花馬上變色了，五顏六色的，好漂亮！白的像雪，粉的'如霞，黃得像賽金，一下子就吸引住了同學們的眼光，我們馬上沖上前去，人群又沸騰起來，像一陣大浪在翻滾，好不熱鬧！我們站的站，蹲的蹲，坐的坐，擠的擠，真是人山人海！

　　后來，我又看見了另一個美麗、神奇的事：一位阿姨拿著一個大圈，在一個盆子里搖晃幾下，然后又慢慢地把手抬起來，我們眼球一下子就轉(zhuǎn)向那邊，突然，阿姨一松手，一個好大好大的泡泡騰空飛起，如一道彩虹從地上一直向那邊移去，讓我們?nèi)珗鲶@嘆。這時，一位阿姨站進圈中，另一位阿姨猛地一拿起圈，向上抬，泡泡就把那位阿姨包住了，全場響起了熱烈的掌聲，我們都連聲說：“好！好！”

　　今天下午的科技展覽，讓我明白了當今科學的魅力、發(fā)達，更讓我明白了科學要認真學，才能科學成績好。

小學科技作文 篇3

　　3月10日，我和同學去了科技館，不但在玩中體驗到了樂趣，還在樂趣中學到了知識。

　　一進科技館的大門，一個全身藍色的機器人屹立在館口，館內(nèi)有一個大大的磁懸浮地球儀。地球儀飄旋在半空中，好像失去了地心引力。原來因為磁鐵的力量把地球儀吸引了過去，所以產(chǎn)生了奇特的現(xiàn)象。

　　我們第一個玩的是“自我提升”。一個座位用繩子捆住，再通過滑軸原理使勁拉繩，坐在位置上的人就上升了，我們爭先恐后的坐上椅子，都想體驗一下自己把自己舉起來的感覺。

　　第二個玩的是“倒升陀螺”。一個菱形的陀螺，兩頭有兩個小圓球，兩根從高到低的`平行的管子，把陀螺的兩個小鐵球放上去，陀螺咕嚕咕嚕地從高的滾到低的一方，正當我們經(jīng)為沒啥稀奇時，它竟然從低又滾到了高，看得我們目瞪口呆。

　　走到第二展廳，剛好有一個宣傳節(jié)約水資源的展示，我們不但了解了水的資料，還知道了一些關(guān)于水的知識，還有中國缺水地方的圖片，最讓我記憶深刻的有一句話：“造1000支鉛筆需要用1噸水。”那么13億中國人只要每一個人買一支鉛筆，就要浪費1300噸水！我不由自主地說：“節(jié)約用水吧！”

　　雖然這一次時間很短暫，但也讓我們懂得了許多道理，學到了許多知識，期待下一次科技館會更好。

小學科技作文 篇4

　　我們到科技館去了兩次，第一次是夏令組織一起去的，只去了A館。

　　第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館，第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學展區(qū)，第四層是古代科學展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關(guān)動力的`展品。我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”，“未來汽車”是一個模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的，沒有氫了就換成汽油，調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動機加過液態(tài)氫呢！

　　一共180升。第三層有一個蹺蹺板，一個人能把四個人壓起來。四層還有張衡發(fā)明的地動儀。它有八個龍頭，指著八個方向，每條龍都咬著一個鐵珠，在龍頭底下有八個青蛙，哪里有地震，哪個方向的龍嘴里的鐵珠就會掉到青蛙嘴里，發(fā)出“當”的聲音。

　　科技館之行，讓我知道了許多科學道理，受益匪淺。

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