有趣的科技作文300字

時間：2023-06-30 18:41:38 科技我要投稿

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關(guān)于有趣的科技作文300字八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的科技作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于有趣的科技作文300字八篇

有趣的科技作文300字篇1

　　今天是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最喜愛的科技節(jié)。

　　科技節(jié)有許多項(xiàng)目上，如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔，但是讓我最喜歡的還是男生項(xiàng)目紙環(huán)承重。它的'規(guī)則是：用A4紙一張把它折成長條形，再用膠水粘接。

　　接著，我拿起A4紙，再拿來一團(tuán)膠水，再把A4紙分成三條，再用膠水把它粘貼起來。三個紙環(huán)成功了！我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上，我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來，哇！它一下子能鉤起八瓶礦泉水，紙環(huán)居然沒有斷，我想應(yīng)該能再增加兩瓶，一試真是不得了了，紙環(huán)居然還沒有斷，最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱，竟然有5000克，我成功了，這個小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水，真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

　　下個星期一就是我們男生項(xiàng)目紙環(huán)承重總決賽了，如果我還能做得那么好的紙環(huán)，就有希望得到一個好名次為班級爭光了，我期等星期一的比賽！

　　紙環(huán)承重的挑戰(zhàn)多，紙環(huán)承重的歡樂多，我愛紙環(huán)承重這個游戲。

有趣的科技作文300字篇2

　　正月初七那天，爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒。科技館地上有三層，我們從三層往下玩。

　　三樓有個“錯覺滾筒”，走在里面有暈車的感覺。我剛走進(jìn)去的時候還真感覺像暈車一樣，我連續(xù)走了兩三次以后就不覺得暈了。爸爸給我講了“錯覺滾筒”的原理，我這才暈個明白。我們走進(jìn)了一座鏡子迷宮，這是一個由鏡子組成的迷宮，鏡子形成了一個奇妙的世界，我在最前面給爸爸和媽媽帶路，七拐八拐的從迷宮里走了出來，爸爸夸我真棒。

　　二樓有四個神奇的“無皮鼓”，這些鼓都沒有鼓皮，看上去像垃圾桶一樣，可是當(dāng)我用手捶擊鼓的空面時，它能發(fā)出“咚咚”的聲音，還可以通過手捶擊的快慢控制音量的大小，我現(xiàn)場自編演奏了一曲。

　　我是大電池！在一樓，我發(fā)現(xiàn)一個桌子上有兩個手掌模樣的東西，我把我的兩只手放到上面，電表里的'指針動了起來，媽媽笑著說：“爸爸快來看，甜甜會發(fā)電！”運(yùn)球是我最愛玩的一個項(xiàng)目，它既鍛煉體力，又鍛煉腦力，還需要好多人一起配合才能把球順利運(yùn)過層層關(guān)卡。我一直玩到科技館關(guān)門才戀戀不舍地離開。

　　科技館，我一定會再回來的！

有趣的科技作文300字篇3

　　今天，我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那里非常好玩，我很興奮，路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。

　　到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見一個科學(xué)樂園，就從這里開始看吧。剛一進(jìn)門，我就特別吃驚，里面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項(xiàng)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，就是兩個人，一個人使勁跑讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來，另一個人站在上面，第一個人把腿一收，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得很快，就像要飛起來一樣，必須抓緊轉(zhuǎn)盤，要不然就真被甩飛了。接下來，我又玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿一個大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它，而是慢慢地移動鐵圈，不一會兒就出現(xiàn)了各種各樣的泡泡，有的'像彩虹；有的像氣球；還有的像花環(huán)…

　　后來，我們又玩了好幾個游戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方，以后我還要來玩。

有趣的科技作文300字篇4

　　你知道嗎？我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié)，一走進(jìn)校園，也許會有一家橡筋飛機(jī)飛向你，或者，一輛熒光車撞在你的腳上，是不是很有趣？

　　記得，楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時，我們都興奮極了！按照老師的指導(dǎo)，我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板，并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著，要把四個輪子裝到鐵棒上，有的同學(xué)沒聽清老師的步驟，沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里，直接就把輪子裝好了，這下，輪子和底盤分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，給小汽車安上車頂，將部件塞進(jìn)車肚子里，就大功告成了。

　　裝好了熒光車，大家早就迫不及待了，紛紛沖到操場上去一顯身手，我嘗試開了幾次后，發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時，你以為已經(jīng)拉到了頭，其實(shí)里面還有一小段線，你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出，連連獲勝。

　　不過，很快，這個小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，一開始，我覺得失落，但是，在和他們的切磋中，我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門，發(fā)現(xiàn)了更多的'趣味。

　　沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索，這次的科技節(jié)讓我知道了，原來探索這樣有趣。

有趣的科技作文300字篇5

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗(yàn)的比賽。大家都興致勃勃。

　　到了三樓體育館，我們找位置坐下來，等待著比賽的開始。比賽開始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接著是五（2）班的表演，過了一會兒，到我們班上場了，同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的`小實(shí)驗(yàn)叫做：“氣壓的魔力”。需要的材料是：一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機(jī)。實(shí)驗(yàn)開始了，辛博超負(fù)責(zé)解說，康有華和辛博超的媽媽負(fù)責(zé)操作。

　　首先，康有華先把清水倒進(jìn)盤子里，插上一根蠟燭，并點(diǎn)燃它，接著，到幾滴墨汁進(jìn)去，然后，把玻璃杯蓋住蠟燭，一會兒，水竟然上升了，奇了！同學(xué)們個個目瞪口呆，接著，辛博超胸有成竹，振振有詞地說：“我們做的這個試驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒時，需要氧氣，當(dāng)杯子蓋住蠟燭時，杯里的氧氣很快被蠟燭消耗，導(dǎo)致杯內(nèi)的氣壓比杯外的氣壓小，所以水就會上升。”話音剛落，康有華還小心翼翼的端著盤子給評委展示氣壓的魔力。接著，我們還看了六年級的小實(shí)驗(yàn)，精彩極了……

　　看了這次比賽，我知道了：科學(xué)來源我們的生活，只要以探究的目光對待事物，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情！

有趣的科技作文300字篇6

　　今天，我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發(fā)明。

　　我們在一樓，首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的'銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動聽。

　　在科技與未來展廳里，我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染，可能會造成我們沒有了淡水，沒有了食物，如果繼續(xù)這樣下去，小動物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機(jī)。

　　最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn)，走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終于走出來了。我驕傲，我自豪！這個迷宮，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

　　要回家了。離開了科技館，微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔，它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

有趣的科技作文300字篇7

　　今天，是一個特殊的日子。為什么呢？因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了！開幕式中，各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧：詩朗誦，泡泡秀，七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過，最有趣的，還是泡泡秀表演了。

　　首先，是兩個女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹，頓時有許許多多個小泡泡飛了出來，飛向高高的藍(lán)天。然后，是兩個男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞，揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦，繩子也能吹泡泡？不信，另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸，被拉出一個又一個大小不一的.泡泡來，看得我們拍手叫好。

　　看著他們在吹泡泡，我們也按捺不住自己的心情，紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的工具來吹泡泡。不一會兒，操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球，有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球，還有的一個挨著一個，成了多胞胎，真是美麗極了！

　　最后，隨著開幕式的結(jié)束，我們回到了教室，但科技的翅膀，卻已插在了我的心上。

有趣的科技作文300字篇8

　　今天上午第一節(jié)課是科技課。許老師把實(shí)驗(yàn)器材放到講臺上，神秘地對我們說：“今天這節(jié)課非常有趣，我們要——吹泡泡！”

　　臺下馬上響起了熱烈的討論聲，許老師示意我們安靜，讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純凈，許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管，他讓我們用清水試著吹吹看。但是顯而易見，沒成功。接著，許老師往杯子里滴了幾滴洗手液，大家都躍躍欲試。哇！泡泡吹出來了！我們吹得有的大，有的小，有的圓......一個個泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色，美麗極了。接下來，許老師讓我們開動腦筋改造吸管，看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的.條條，我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

　　然后，就是最精彩的部分——吹泡泡大賽！每個人拿著自己的吸管站到講臺旁，開始比賽。輪到我了，我用吸管沾了點(diǎn)泡泡水，用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大，可是我還想要更大些，只聽到輕輕“嘭”的一聲，我的泡泡在最后一秒爆了。

　　我非常沮喪，但更多的是開心。因?yàn)樵S老師用實(shí)驗(yàn)的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺得科技課真有趣！

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