科技館的作文

時間：2024-08-27 23:10:36 科技我要投稿

【實用】科技館的作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的科技館的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】科技館的作文3篇

科技館的作文篇1

　　在我心中，科技館是非常神奇的，不同尋常的科技發明，讓人驚奇的科學現象，它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再沒有比科技館更奇妙的地方了。

　　走進我心中的科技館，那是一幢神秘而又高大的樓房，一進門，只見工作人員已經全部被機器人取代，收票員機器人，一邊收票一邊說著“歡迎光臨”。接著另一位機器人帶我們來到大廳，他是給我們做導游的，他介紹科技館里面線路。大家抬頭，會發現天花板上飄動著無數星球，，大家仿佛一下子來到了宇宙間，其中有一個最耀眼的星球，據說那里的人和動物都過得很快樂，你們知道那是什么星球嗎？那就是快樂星球啊！那就是科技館的宇宙天地了，在這里，小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。

　　穿過大廳，接著機器人又帶我們來到地下探險，只見里面光線很暗，在下面，我們看到火山爆發、還有海嘯的場面，一路上還有尋找寶藏，還要趟關，有的地方要回答科學問題，只有答對了，門才能打開讓你過去呢，真是艱難險阻，最后出來的時候，又回到了原地。這就神奇的地殼探秘。它讓我們明白，要努力學好科學知識呢！

　　我們又從“地下”回到了“地面”，前面有一個地方很熱鬧，原來那就是機器人世界，你看，小孩子可以在那里，和機器人握手、和機器人對話，看機器人表演節目，和機器人一起做游戲呢。

　　最好玩的是智慧之光還有虛擬實驗室了，在那里有許多有趣的科學現象、有很多的科學游戲。俗話說“水往低處流”，但展品“錐體上滾”卻一反常態，錐體會沿著軌道自動向上爬！鋼球水下沉，木球水上漂，這是人人皆知的常識，而科技館里的“事”卻又發生了逆轉。你會在“離心現象”展品中看到鋼球浮水面、木球入水底。還有虛擬翻書、雙面放大小鏡、彩色鏡等等。還有坐在飛毯上，走在鋼絲上，讓人空手打排球，虛擬踢足球，讓你感受快樂，體驗科技的神奇，更讓你浮想聯翩！

　　最后，機器人又領我們來到了科技館的樓上最高層，那里的四周都是透明的，走進去仿佛置身太空中，我們看到了“神舟六號”飛船模型，還有九個巨大的'行星模型，那就是太陽系的九大行星，小朋友可以走進去，摸一摸，你會發現有的熱，有的冷，上面還有不同星球的機器人呢，他們會給你介紹各自星球的天文知識呢，里面還能看到穿上就能飛的衣服，能任意伸長的衣服、以及各個星球上發現的物品。

　　在自由活動時間，我們來到了地球家園，這里向我們展現雨林地形、熱帶植物、奇妙物種，揭示生命的奧妙。也可以去生物萬象，那里是陳列成千上萬件人類、動物、古生物珍貴標本，講述生命傳奇的自然博物分館。大到宇宙蒼穹，小到生物細胞，我們可以從中學習更多科學原理。此外，還有給人以全新感受和強烈震撼的IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院。

　　我心中的科技館是美好神奇的地方，是汲取科學知識的殿堂，是兒童最難忘的樂園，我愛我心中科技館。

科技館的作文篇2

　　今天早上，老師帶著我們去了中國科技館新館。科技館有四層高，里面有許許多多的內容知識介紹，隨我進去看看吧。

　　我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個電影是立體的。進入海洋時，一大群的魚和珊瑚礁仿佛在你眼前，讓你感覺伸手就可以抓住它似的。有的時候，把某些物質快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過之后，感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣溫上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。

　　不知不覺已到了中午，老師帶我們到指定地點就餐，這時才發覺自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來。大家吃飽后，收拾東西、站隊、集合，準備到下一地點參觀。

　　我們來到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉了轉，看看有什么好玩的。轉了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個有框架式結構的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進去，我看到了：一個小球正順著一個繩梯往上走，到了其中一層以后，他順著軌道滑了下去，有時還會像坐纜車一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當他掉進洞里時，會像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來。他還會利用杠桿原理掉下來。還有時候，他會進入一個進去以后就會被撞飛的軌道當中飛了以后，會掉入另一個軌道，在開始滑動。還有一種是螺旋式的：一個球掉入其中一個動力，等旋轉速度快樂以后，就會把球放飛，讓他在另一個軌道滑翔。我看得入了迷，就開始加入了操作者的隊伍。由于我們配合默契，小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個游戲把我深深地吸引了，讓我覺得有種“百玩不厭的”的感覺。因為，在這個游戲里，如果我是球，那肯定是刺激無比的，所以我喜歡玩。我們幾個無憂無慮地玩著時，突然聽見“四(1)班的`站隊集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿，站隊去了。可我的心還在那個游戲上，真感謝發明這個游戲的人，是他，讓我有了。

　　一天雖然勞累，但也快樂。帶著我滿載而歸的知識，我將把它收集起來，永遠儲存在我的腦子里。到了學校，我還回想著當時玩耍的情景，也回想著在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂的一天，同時也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡直是無窮無盡，我將會永遠記在心里。

科技館的作文篇3

　　我心目中的科技館奧妙無窮，神奇莫則，它是一座真正的科技體驗之城。同學們，你們想知道嗎？下面就請跟著我想象的翅膀前行吧。

　　我心目中的科技館像王子和公主的城堡，里面各種科學展品豐富多彩：有兒童科技樂園、氣象臺、天象廳……兒童科技樂園內設立了許多小空間，如小小建筑師、水世界和玩具吧等。小小建筑師里面可以讓孩子自己動手拆分某些東西或在電腦上進行一些房屋的設計。水世界具體講一些水生物和家庭滅火的知識。玩具吧可是一個比較樂門的活動場所，因為那里有許多神奇的玩具，有撞珠，飛機大亂斗，讓我覺得最好玩的是飛機大亂斗，坐上去好像真的在空中，與對方進行空戰的感覺。在兒童科技樂園里，可以讓我們盡情的享受童年的快樂。

　　兒童科技樂園右邊的是氣象臺，這兒可以讓我們了解氣流及風雨雷電等自然現象的形成。如許多的氣體匯成一股氣流，就形成了風。我們還可以感受風的.作用和危害：里面有一個虛擬裝置，可以讓自己親身體驗被呼嘯而來的龍卷風卷到數十米高空的感覺。接下來就是天象廳，里面有許多儀器：虛擬望遠鏡，虛擬宇宙神舟……如果你到虛擬望遠鏡看一看，就可以看到成千上萬的恒星和隕石，看到無邊無際的宇宙的千姿百態，這樣自然會激發我們未來探索宇宙的雄心。還可以坐上宇宙神舟，進入虛擬空間到各個星球去考察。

　　最后，我帶你們去科技之城的亮點—四維影院看看，在這里，你可以切身體會大自然的“神奇”，你以走進“恐龍時代”，和幾一年前的生物親密接觸；你可以體驗到風吹、日曬、雨淋；你可以親身感受到地震時的劇烈震撼和颶風來臨時的飄搖。

　　參觀了那么久，你喜歡我心目中的科技館嗎？

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