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【精選】科技節(jié)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的科技節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)作文 篇1
今天是周日，正在寫回家作業(yè)的我只聽見“嘩嘩嘩”的聲音，我有些好奇，一抬頭就看見老師在發(fā)游園活動(dòng)的項(xiàng)目，一邊發(fā)，一邊說(shuō)著：“這是一個(gè)游園游玩的項(xiàng)目表，完成一個(gè)項(xiàng)目，工作人員就會(huì)給你蓋個(gè)章，誰(shuí)蓋的章多誰(shuí)獲得的獎(jiǎng)品就越多”。我聽了老師的話喜出望外，趕緊先和施睿結(jié)了個(gè)雙人隊(duì)。
我心里總是想著只游玩游園活動(dòng)里面的科技大玩地，眼前一直在浮現(xiàn)我拿著一張全紅的表格，還有我領(lǐng)獎(jiǎng)的'情形。當(dāng)然，這些還都只是我的想象啦！
我等啊等，終于，暢玩的日子來(lái)臨了。
“叮鈴鈴”，鈴聲像往常一樣被敲響了，可這節(jié)課的內(nèi)容卻和往常不同。沒錯(cuò)，這節(jié)課就是我盼望已久的“游園課”了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我早已經(jīng)沖向門口跟著老師出發(fā)了。我們爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了體育館嗨了起來(lái)。
首先，我找到了“火山爆發(fā)”的場(chǎng)地開始玩起來(lái)。根據(jù)大姐姐的指示，將一小勺蘇打粉放入水中，用筷子勻速地?cái)嚢瑁⒃诹硪槐陌状字屑由弦坏蜗礉嵕賹杀后w倒入一個(gè)大杯中，“嘩…”，只見液體迅速膨脹，很快就“爆發(fā)”了。所有圍觀的人都發(fā)出了一陣陣“哇哇哇”的贊嘆聲。
接著，我又收到了一個(gè)慣性的挑戰(zhàn)。我按照指導(dǎo)員說(shuō)的做：先將一個(gè)雙面膠放在一個(gè)瓶子的瓶口上，再在瓶口上放一枚硬幣，只要將雙面膠快速抽離，使硬幣掉入瓶中，挑戰(zhàn)成功。在聽完指導(dǎo)員的講解以后，我開始執(zhí)行起來(lái)。一邊做一邊心里不斷地默念“放上去，然后快速抽…”，我迅速一拉，哎呀，沒有成功；我再重新擺好，再來(lái)一次，“啪”又掉在了外面。就這樣，在無(wú)數(shù)次的重復(fù)后，終于，我成功啦！
科技節(jié)作文 篇2
“快樂(lè)科技，放飛夢(mèng)想！”這是什么聲音？噢！原來(lái)是在科技節(jié)的開幕式上，錢塘外語(yǔ)的小學(xué)生高聲喊出的口號(hào)啊！
操場(chǎng)的草坪上，遙控飛機(jī)的選手一字排開；跑道上，遙控汽車的'選手還在不斷地進(jìn)行著最后的練習(xí)；“牛頓”以及他的助理，也在對(duì)他們帶給我們大家的奇特道具進(jìn)行一次又一次的全面檢查……
一切準(zhǔn)備停當(dāng)之后，主持人才說(shuō)：“開幕式開始。”從教室里出來(lái)的同學(xué)魚貫而行，我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)一看究竟。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我們對(duì)“牛頓”的奇特造型，捧腹大笑。
金瑞清老師宣布遙控飛機(jī)、汽車的選手開始展示時(shí)，大家一陣歡呼。展示開始了，遙控汽車的選手在跑道上隨著汽車，奔跑起來(lái)。突然，眼看兩輛汽車，就要相撞了，選手及時(shí)向左，一個(gè)漂移才沒有相碰；遙控飛機(jī)拔地而起，忽高忽低，像六七只蝴蝶在草叢中飛舞。
“牛頓”也來(lái)了！他和他的助理用神奇的藥水在無(wú)字的白板上噴出了幾個(gè)充滿意義的字——“探索無(wú)限”，這個(gè)詞既表達(dá)了他對(duì)我們探索和發(fā)明成功的肯定，又告訴了在場(chǎng)的所有人，探索是永無(wú)止境的！
金瑞清老師宣布道：“為期一周的科技節(jié)開幕了！”這充滿活力的話語(yǔ)是給我們一個(gè)多么美好的提升自我的鍛煉機(jī)會(huì)呀！
科技節(jié)作文 篇3
上周，我們紫微小學(xué)的第22屆科技節(jié)順利地舉行了，活動(dòng)真是豐富多彩，有好玩的吹泡泡，有可愛的冰項(xiàng)鏈，有美麗的環(huán)保畫，有有趣的廢舊物品利用，有神奇的噴水塑料瓶，有令人驚訝的撲克牌搭高塔，同學(xué)們都盡情地享受著科技為我們帶來(lái)的快樂(lè)。其中，最令我難忘的活動(dòng)是"噴水塑料瓶"。
下午第二節(jié)課，活動(dòng)開始了，我們都爭(zhēng)先恐后地拿著空塑料瓶到洗手間，往瓶里灌三分之二的水，接著用橡皮泥捏住兩根吸管，再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏緊。并且讓一根吸管碰到水，一根吸管不碰到水，瓶口不留一丁點(diǎn)的空隙，因?yàn)椋辛丝障叮宦猓瑢?shí)驗(yàn)就要失敗了。朱老師把我們分成了幾個(gè)小組，在和煦的暖陽(yáng)中，在輕柔的微風(fēng)中，我們班的"小組賽"拉開了序幕。
首先是我們組的同學(xué)，我們站在一條線后面，朱老師喊一聲"開始"，我們都使勁吹了起來(lái)。我把沒有碰到水的吸管放進(jìn)嘴里猛地一吹，一條高高的水柱就出現(xiàn)在我的眼前，但沒想到，石振煜竟然吹出了一條比我高好多好多的水柱，我可不甘心，決心吹出一條比他更高的水柱來(lái)。于是，我再把那根沒碰到水的吸管放進(jìn)嘴里，使出吃奶的勁吹了一口氣，果然如我所料，一條比石振煜吹出來(lái)的`更高的水柱出現(xiàn)在了我的眼前，我高興地跳了起來(lái)。就在這里，朱老師大聲宣布道："王滋和石振煜都進(jìn)“決賽”！"
過(guò)了一會(huì)兒，"決賽"開始了，參加比賽的都站在了線的后面。只聽朱老師喊了一聲"開始"，大家都用盡了全力使勁地吹，一條條高高的水柱簡(jiǎn)直都飛上天了，一條條水龍競(jìng)相噴向前方，可美麗了！
"噴水塑料瓶"這個(gè)游戲那么有趣！瞧，同學(xué)們玩得多開心呀！
科技節(jié)作文 篇4
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等，有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)，我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì)，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中，非常漂亮，非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候，突然，主校和分校的校長(zhǎng)和許多教師都來(lái)我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，教師們親切地鼓勵(lì)他們，他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了，教師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，教師會(huì)在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn)，讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌拢诜河謴乃嫔辖档搅怂祝嬖V了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示，有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達(dá)上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來(lái)，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng)，非常想試一試，也想知道其中的.道理。
在這個(gè)科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實(shí)驗(yàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)，我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn)，科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。
難忘的科技節(jié)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，要多看書，明白更多的科學(xué)道理，長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
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