小學(xué)生科技作文400字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生科技作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生科技作文400字 篇1
人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發(fā)展？是什么讓人類開始了新的生存方式？
我說，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？
問，科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當(dāng)然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活學(xué)會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。
小學(xué)生科技作文400字 篇2
月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當(dāng)月球運行至地球的陰影部分時，在月球和地球之間的地區(qū)會因為太陽光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。也就是說，此時的太陽、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽與月球之間，因此從太陽照射到月球的光線，會被地球所掩蓋。以地球而言，當(dāng)月食發(fā)生的時候，太陽和月球的.方向會相差180度。古代月食記錄有時可用來推定歷史事件的年代。中國古代迷信的說法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當(dāng)月球整個都進入本影時，就會發(fā)生月全食；但如果只是一部分進入本影時，則只會發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食時，月球并不是完全看不見的，這是由於太陽光在通過地球的稀薄大氣層時受到折射進入本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)過本影的路徑及當(dāng)時地球的大氣情況，光度在不同的月全食會有所不同。
有時月球并不會進入本影而只進入半影，這就稱為半影月食。在半影月食發(fā)生期間，月亮將略為轉(zhuǎn)暗，但它的邊緣并不會被地球的影子所阻擋。不過看月全食必須在晚上看，而且觀看月食的機率比日食的機率少的多。
關(guān)于月食，還有一個故事：16世紀初，哥倫布航海到了南美洲的牙買加，與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個墻角，斷糧斷水，情況十分危急。懂點天文知識的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食，就向土著人大喊，“再不拿食物來，就不給你們月光！”到了晚上，哥倫布的話應(yīng)驗了，果然沒有了月光。土著人見狀誠惶誠恐，趕快和哥倫布化干戈為玉帛。
小學(xué)生科技作文400字 篇3
科技發(fā)展得飛快，要是同學(xué)們問問自己的父母小時候是怎樣看電視的，父母可能說：“以前呢，就是好多人在一起，擠在一個比較“富有”的一家的院子里，看黑白電視。”我們現(xiàn)在是多么幸福！是誰給我們的幸福呢？是科技。
以前聽歌曲要在“錄音機”里放磁帶才能聽，現(xiàn)在只要在網(wǎng)絡(luò)上查找就可以隨時隨地的聽自己喜歡的歌曲了，這就是科技的發(fā)展。以前的芯片差不多都有一個拇指大，現(xiàn)在的芯片要多小有多小，這就是科技的發(fā)展……
我自己就見證了科技的發(fā)展，在我X年級的時候，我家換電視了，以前的電視機很厚，只能收到幾十頻道，現(xiàn)在的電視機是等離子電視，比以前的薄多了，并且裝了高清、衛(wèi)星，有很多頻道都可以收到，還可以當(dāng)做電腦用呢！之后，我又在電器商城看到了“3D立體電視機”“科技發(fā)展真快啊！”我不禁贊嘆道。
在我老家，去年去時，到處都是臟兮兮的，燈泡按鈕上有一些蜘蛛網(wǎng)，有很多蒼蠅飛來飛去，可上個星期我去時，煥然一新，蒼蠅少多了，地面也加厚了，（預(yù)防下大雨時被淹）大河中間的大路也鋪了水泥，不會凹凸不平了。
從中國的第一顆衛(wèi)星發(fā)射，到現(xiàn)在的衛(wèi)星導(dǎo)航；從上圖書館查資料，到現(xiàn)在的網(wǎng)上搜索、查，從大主機到小芯片……科技發(fā)展為我們帶來太多好處，讓我們期待著下一個奇跡……
小學(xué)生科技作文400字 篇4
今天，我和媽媽參加了家委會活動——上海科技館親子一日游
一路上，我和班級同學(xué)在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節(jié)目，車里的氣氛十分活躍，不知不覺我們就來到了上海科技館。
從遠處看，科技館猶如一個大圓球，走近一看才發(fā)現(xiàn)，科技館有四層樓，大門口立著世博會的吉祥物——海寶。我們在導(dǎo)游小平姐姐的帶領(lǐng)下，就像一只只快樂的小鳥，飛進了科技館。
我和媽媽首先來到了地殼探秘，那里有很多奇妙的礦物晶體，還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等，讓我知道了火山石是怎樣爆發(fā)的。
接下來我們又參觀了機器人世界，我第一眼就被機器人那優(yōu)美的舞姿吸引住，它們的動作十分整齊，下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭，機器人每射一箭都百發(fā)百中。最厲害的機器人是我們唱什么歌，它就會坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子。看著這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發(fā)展的精彩，接著我們又去了智慧之光，那里有擊鼓共振，天上水，滑輪組提升，輝光球群……我還和媽媽體驗了“魔屋”，三分鐘的感覺，一進去心“怦怦”的跳個不停，頭發(fā)暈，很想“嘔吐”。
我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界，首先映入眼簾的就是一棵棵大樹，那樹干和樹葉都和真的一樣，并且在冰天雪地的“北極”，樹上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心驚膽戰(zhàn)的老虎，還有長勁鹿……一個個活靈活現(xiàn)，我放在心里想：這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢？媽媽說那是高科技材料合成的。
最后，我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個多小時的參觀雖然有點累，但卻讓我享受了發(fā)現(xiàn)的快樂！充滿驚喜的體驗！
小學(xué)生科技作文400字 篇5
我們班的集體活動分為兩站，一站是去參觀濟寧科技館，二站是去泗水偏遠山村的一所小學(xué)獻愛心。
星期六的早晨，我和爸爸很早就來到了學(xué)校門口集合，我們要集體出發(fā)，去往濟寧科技館。雖然天氣不太好，霧很大，同學(xué)們還是很守時，在約定的時間內(nèi)集合完畢，我們坐上大巴車，一路上全是霧，看不到路上的風(fēng)景，同學(xué)們就自由活動，有的同學(xué)在畫畫，有的同學(xué)在看書，還有的同學(xué)在聊天，不知不覺我們就來到了濟寧科技館。
這個時候科技館的大門口霧已經(jīng)散了，地上下了一層白白的霜，像雪一樣，戴老師讓我們在雪白的地上照了一張合影。然后大家就進入了科技館內(nèi)，大家分組行動，我們小組的張以恒為大家做起了向?qū)В驗樗麃磉^這里。大家在科技內(nèi)分別參觀了皮影，水上樂園、魔幻世界、小熊過岸等等。同學(xué)們的參觀熱情很高漲，幾乎忘記了時間。
到了中午該吃飯的時間了，每人發(fā)一個燒餅，一個咸鴨蛋和一根火腿腸，如果不夠的話還可以再給老師要。午餐雖然簡單，大家卻吃的很香。
中午飯后大家繼續(xù)參觀游覽，參觀了人體館，人體館里都是關(guān)于人體健康方面的知識。時間過得很快，我們陸續(xù)參觀了所有的展館，大概下午兩三點鐘的時候，大家決定返回。
今天的活動同學(xué)們太開心了，不僅學(xué)到了很多知識，還和大家度過了一個愉快的假日。