考試的作文3篇【推薦】

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的考試的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

　　上三年級的一次英語考試，我寫完了試卷，心想：我堂堂一個語文課代表，區區小考怎么可能難住我！

　　開始考試了，我一看試卷，嘿嘿，這么簡單，這種難度對于我來說嘛簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我揮筆速寫，不費一點功夫，三下兩下就做完了。哈哈！還不到半個小時哩！我東瞧瞧，西看看，環顧了一下四周，哎其他人還沒做完呢！我又專心致志地玩起中性筆來，變著花樣的玩。心想：這么簡單的'題不用檢查，萬事俱備，只欠交卷了。我完了大約有十五分鐘左右的時候，老師說：“就要到交卷的時間了，請大家仔細的檢查一下有沒有錯題及空題，在檢查一下有沒有寫姓名、班級、學號、檢查好后請交卷！”我漫不經心地看了一眼就把卷子交上去了。

　　第二天下午，老師抱著試卷走進教室說：“我現在把試卷發下去”。我屏息凝視，自信的想：我沒考一百分，那也得九十九分嗎！當我拿到卷子時，我一看，啊94分，我抬頭看著老師，老師也用她那和藹的眼睛看著我，什么話也沒說。我又看了看邵一亓的，96分！那時，我真想有一個洞讓我鉆進去，老師來到我身邊贈了我一句寶貴的話：“虛心使人進步，驕傲使人退步！”聽了老師的話，我臉紅了，慚愧的低下了頭。

　　通過這件事我懂得了很多，也明白了很多。覺得這是一個深刻難忘的教訓。我以后要引以為戒，無論做什么事情都要認真仔細，要謙虛，更不要驕傲！

考試的作文 篇2

　　在周五剛一放學，我就要先掃地，可是我還要考試，就跟組長說，掃了兩組就走，組長答應了，我飛快的跑到最后，那起笤帚開始掃，我只用了5分鐘，就掃完了兩組，又利用了1分鐘把桌子擺整齊，然后跟組長說：“組長，我掃完了。”組長說：“那你先走吧，不是還要考試的？”我應了一聲，就拿起書包往外面跑，恐怕自己遲到了。

　　到了劍橋樓下，我看到很多同學都在樓下，我也站在了樓下，等了10分鐘，趙璐璐問我：“為什么我們不上樓？”我說不知道，然后拉著趙璐璐就走上了樓，可是我剛一上來，他們就緊隨其后，也上了樓。快要開始考試了，我突然發現自己數學練習冊沒有帶，就想：考完應該就很遲了，現在去吧！然后我就跑到樓下，騎起自行車就往學校飛奔，到了學校，幸好還沒有鎖門，我拿完東西就又再次飛奔到了考場。剛一到考場，就開始發卷了。緊張的考試就此拉開帷幕！

　　考試的時候，我也不敢玩兒，因為數學只有一個小時，在我寫時還剩4道應用題時，監考老師說：“同學們，還有15分鐘。”我不由得加快了計算的速度，我把卷子寫完后，見還沒有說收卷，就急急忙忙的`隨便翻看了幾下，然后就要收卷了。下一場是英語，我知道，英語的時間肯定不夠，因為正反兩面全部都是英文，必須要一句一句翻譯，最后要收卷時，我依依不舍的把卷子交了出來，因為我的英語卷紙還有兩道題沒有來得及看。

　　考完試，同學們都在討論自己能不能考上，我卻想：我應該考不上的，雖然數學做完了，但是英語拉的分數太多了，自己肯定是考不上。

　　今天下午還有兩場考上，我要好好努力，爭取被這兩個學校錄取，不過，如果這次還是沒有語文的話，我會有點兒絕望的，如果有語文，我應該還能靠語文成績再把我的成績提高幾個名次！

考試的作文 篇3

　　上周三我們結束了期中考試。考試不僅僅只是結果，是自開學后的兩個多月學習的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學方式，同學之間激烈的.競爭。期中考試使我們更加清楚：高中三年必須咬緊牙關，才能苦盡甘來。

　　考試過后不免是幾家快樂，幾家愁。考試結果并不是最重要的，我們必須學會在過程中總結經驗使自己有所提高。因此在這次考試中發揮出色的同學不要過于喜悅而忽略了學習中的細節，不如意的同學更不用過于沮喪，找出方法，跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬于你。

　　在這里我提幾個小小的建議：

　　１、學會自我分析，找到自己的學科的薄弱點，針對薄弱點，進行檢漏補缺。

　　２、詳細制定下一步的學習計劃，計劃不能寫得過高過滿，要能夠針對自己的特點，有步驟地進行，其中要注意聽課的方式方法，提高學習效率。

　　３、要善于提問，善于發現自己存在的問題，有問題及時向老師同學請教，同時要學會問后知識的消化，把他人的思維方式內化為自己的。

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