難忘的一場考試作文

時間：2025-03-16 07:53:27 考試我要投稿

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難忘的一場考試作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘的一場考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的一場考試作文

難忘的一場考試作文1

　　上課鈴響了，我們要進行作文考試。看著同學(xué)緊繃的臉，我的心在狂跳。

　　可是，鈴響已經(jīng)五分鐘了，老師還沒來。我們都很著急。這時，老師推開門，大步走了進來。除了兩張稿紙，他還在六年級給我們做了一個動物知識的小測試。我們都驚訝地張大了嘴巴。

　　好了，你們現(xiàn)在都有這樣一張紙了。然后我看，你填。學(xué)生們聽了，放松了緊張的表情。但是沒有人知道，一個陷阱正慢慢向我們走來。

　　老師讀完第二遍后，我很自信的放下筆：太簡單了，不是按照老師讀的內(nèi)容填空嗎？我肯定能得100分。我心想。這時，老師已經(jīng)開始用紅筆看我們的答題卡了。但是當我看到以前同學(xué)的大眼睛，大嘴，驚異的.臉，我突然覺得不對勁。但是我想不起來。老師來找我了。很快，我就驚訝了。我不可置信地看著老師留下的又大又鮮紅又血淋淋的0。這是為什么？我又變得困惑了，寫了.我緊緊地盯著試卷，沒有任何錯誤的答案或錯別字。為什么給我0分？老師看了一大半，我悄悄問了幾個同學(xué)。當我得知他們也是0分的時候，我覺得有點釋然，但那種神秘感還在我腦海里揮之不去。

　　終于，答案揭曉了。

　　同學(xué)們，你們知道自己為什么是0嗎？學(xué)生們紛紛搖頭。然后請再仔細看一遍問題。它被稱為巨角刺猬。到目前為止，人類還沒有看到它的真實面貌，科學(xué)家也從未發(fā)現(xiàn)過它的化石。老師給我們讀了第一句和最后一句。那么，既然人類從來沒有見過它，為什么會有這個名字呢？在這個問題上，你只注重記憶，而忽視了判斷和思考能力。這個問題的正確答案應(yīng)該是留空，注明是虛假信息。

　　哦，我明白了。我們恍然大悟。我不禁感慨：是的，我們的生活中有那么多信息。我們是什么時候判斷它是不是真的？緊張的生活和活躍的生活已經(jīng)蒙住了我們的眼睛。所以，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，觀察美，仔細分辨生活中的對錯。讓我們恢復(fù)眼睛的光芒。

難忘的一場考試作文2

　　一說起考試，大多人都是畏懼。考試大多都是由老師監(jiān)考讓我們不寒而栗，一開始就給與學(xué)生壓力；即使沒有老師，監(jiān)控器也是必不可少的。然而，在這場最難忘的考試中。既沒有老師，也沒有監(jiān)控器。

　　在本學(xué)期的期中考試中，我就經(jīng)歷過這樣讓人可望不可即的考試環(huán)境。這就是我最難忘的一場考試。

　　考試一開始，我們就沒有感到平常考試鐵一般的無私和寒冷，代替的是像家一樣的關(guān)愛與溫暖。在考試過程中沒有老師那充滿殺意的眼神，在這樣的環(huán)境中，只有不偷看，一些平時不能隨意做的事，是可以允許的，而同學(xué)們也并沒有借此機會尋找“多拿分的'良機”，每個人都安安靜靜的，不偷看。可以想象在這樣的環(huán)境下心情是多么輕松；在這樣的環(huán)境下耳旁是多么安靜；在這樣的環(huán)境下大家都是多么自覺。這對于老師和學(xué)生都大有所益。

　　其實，考試只是一種形式。在這場考試中最重要的并不是考試而而是一種精神，是一種互相信賴的精神，因為學(xué)校相信我們，所以無人監(jiān)考；因為我們理解相信，所以沒有作弊的事情發(fā)生。

　　這是一種高尚的精神，是一種又與人之間的相信，關(guān)心。不相信造成不相信，相信產(chǎn)生相信。這不是偶然，而是必然，它是一種教育，教育我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該如何相互和諧相處。他傳遞給我們的一種精神會讓我們一生受益。

　　社會若要先進要有人們來營造。如果每個人都信賴彼此，那么社會是多么美好。正如一首歌所唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……。”如果彼此不相信，那么最終人人自危，世界猶如地獄。

　　所以讓我們互相信賴吧？信賴產(chǎn)生美，一種精神上的美。

　　這場考試時我最難忘的一場考試，但它傳遞給我的一種精神會讓我一生受益。

難忘的一場考試作文3

　　我們的生活像五彩的貝殼，處處都有驚喜，處處都有希望。其中肯定有難忘的成長故事，我們來分享一下吧！我就說一次我考試的事吧！

　　記得有一天，我們正在上午讀，看書看的正起勁的時候，李老師走進教室說：“我們四年級每班抽出十名同學(xué)去參加考試。”接著就開始點我們班被抽到同學(xué)的名字：董沛良、李霆宇、劉子賢……。我們被點到名字的同學(xué)站了起來。在我們議論要考什么的時候，數(shù)學(xué)老師笑盈盈的走過來說“這次考的`是數(shù)學(xué)，請抽到的同學(xué)回家認真復(fù)習(xí)，爭取考得好成績。”我一聽，心怦怦直跳，不用說，其他同學(xué)也一樣。放學(xué)回家后我拿出了數(shù)學(xué)書和訂錯本，認真地看了起來。

　　很快，考試的時間就到來了。我們有序地走進了實驗教室里。我們的心里就像裝了一只只小兔子一樣，跳得很快。大家都屏住呼吸把卷子看了一遍，我長舒了一口氣，這些題都學(xué)過！有一些同學(xué)把頭垂在桌子上：“死定了！”而有的同學(xué)在左顧右盼，好像在找機會“作案”。開始答卷了，我抓住卷子認真地寫起來，有時用一下驗草紙，不知過了多長時間，我寫完了。離交卷應(yīng)該還有一段時間，我又一遍遍認真地檢查起來。

　　考完后，很快成績也出來了，聽說我考了99分，我又去問了老師，的確是99分，心里美滋滋的。可是還是因為沒有認真檢查丟掉了一分。

　　所以呀，做什么事情一定要認真對待，認真檢查。才不會出現(xiàn)不必要的失誤。

難忘的一場考試作文4

　　“丁……”上課鈴響時，我們還將進行作文考試。看著所有學(xué)生緊繃的臉，我的心也怦怦直跳。

　　然而，鈴響已經(jīng)5分鐘了，我們都很擔(dān)心，因為老師還沒來。這時，老師推開門走了進來。除了兩張稿紙，他還給了我們一個額外的“六年級動物知識測試”。我們都驚訝地張開嘴。

　　“嗯，你們現(xiàn)在都有這樣一張紙了。然后我會讀它，你會填寫它。”聽到這些，學(xué)生們放松了緊張的心情。但是沒有人知道，一個陷阱正慢慢向我們逼近。

　　老師讀完第二遍后，我自信地放下筆:“這真的太簡單了，不就是根據(jù)老師讀的內(nèi)容填空嗎？我肯定能得100分。”我心想。這時，老師已經(jīng)開始用紅筆閱讀我們的答題紙了。但是當我看到以前的同學(xué)們那雙大大的眼睛、大大的嘴巴和滿臉的驚訝時，我突然又覺得不對勁了。但讓我不去想的是，老師已經(jīng)來找我了，很快，我也驚訝了，我居然看著老師離開了那個大的、鮮紅的、血腥的“0”。這是為什么？我又糊涂了。我密切注視著試卷。沒有錯誤的.答案或錯誤的字符。為什么我得了“0”分？當老師讀了一半以上的時間，我悄悄地問了其他幾個學(xué)生，得知他們也是0分。我感到有點松了口氣，但這個謎仍在我腦海中揮之不去。

　　終于，答案揭曉了。男孩女孩們，你們知道為什么你們得了0分嗎學(xué)生們紛紛搖頭。“那么請再仔細讀一遍這個問題。它被稱為巨型角刺猬。迄今為止，人類還沒有看到它的真實面貌，科學(xué)家也沒有發(fā)現(xiàn)它的化石。”老師給我們讀了第一句和最后一句，“那么，既然人類沒有見過它的樣子，為什么要用這個名字呢？在這個問題上，你只注意記憶，而忽視判斷和思考能力。這個問題的正確答案應(yīng)該是不要填寫并指出這是虛假信息。”

　　哦，原來是這樣。我們都突然意識到。我不禁感慨:是的，我們的生活中有如此多的信息，我們什么時候判斷過它是真是假？緊張的生活和快速的生活已經(jīng)遮蔽了我們很長時間。因此，從現(xiàn)在開始，我將學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，觀察美，并仔細辨別生活中的對錯。讓我們恢復(fù)眼睛的“光”。

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