特別的考試作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的特別的考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的考試作文1

　　考試前奏曲

　　“今天來給大家考場試，這是聯合國教科文組織用來給測試各國少年兒童素質水平的，首先……”什么？考試？今天這是怎么了，作文課，考試？我心忐忑不安，老師葫蘆里到底賣的啥藥呀？

　　試卷發下來了，老師居然不讓我們看試卷，這時老師那意味深長的笑容，讓我更加地感到不安，心顫抖了一下，身后冷嗖嗖的.，讓我感覺到了不好的預感。大家也如此，瞧！那小梅同學，臉部像僵掉了一樣，一動也不動，嘴巴張得老大，眉毛向上揚，眼珠子瞪得老大像快蹦出來似的。

　　考試交響曲

　　“開始！”考試開始了，大家都紛紛把紙翻過來（因為一開始是試題是背對著我們的）準備答題。我一看題目，啊！這是什么鬼？“請認真把試題讀完，請把你的名字寫在試卷右上角…。”我喃喃說道。……數分鐘過去了，考試結束了，結果老師說我們都做錯了，一臉茫然……

　　考試結束曲

　　原來，是我們沒看清題目，最后一題是“如果你已經讀完所有的題目，請你只做第二題！”

　　唉！第一題就讓我們把試題讀完，都怪我不仔細呀！平時考試，拿到試卷就做，覺得全要做，平時都這樣啊！

　　看來，我們還是要認真讀題，要不然，吃虧的是自己啊！

特別的考試作文2

　　今天，補習班老師給我們一張試卷，讓我們在五分鐘做完，

　　一張試卷五分鐘就做完了，當我們是天才啊！（我也很想讓老師把我當天才第！）大家都疑惑了，難道是“知識淵博型學生測試”？我們都一頭霧水。管不了那多，抓緊時間，我立刻開始，一題不落。當然有幾個小題不會做。

　　“時間到。收試卷。”我得意的看看自己的試卷，只有少少的幾個空，心想，我不是知識淵博型，也可能算的了“比較淵博型”吧。

　　接下來老師的話讓我們驚叫，氣憤，不解，恍然大悟。（介個……稍微有點夸張）

　　老師先請我讀試卷前面的話——“看完全卷后，按要求做題”。又請孫逸可讀試卷后面的話——“只做一、二題”。

　　這老師，怎么這樣，不是耍我們嗎？要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們？居然鬧的我們全班就一個同學合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。怎么可以這樣呢？真討厭！

　　“同學們，我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點：一是世界上最聰明的人就是最懂規則的人。二是我們有很多同學在考試前連先看完試卷再做題的.基本程序都不知道，還振振有詞。三是在做題前也不想想，五分鐘能做完一張試卷嗎？肯定有什么原因吧…… ”啊啊啊啊啊，為什么當初我不把試卷從頭到尾先看一遍，有什么要求我在做！！哪里有賣后悔藥的，我要買一大瓶！！！

　　其實說真的，我在考試時確實有很多壞毛病，但總是不認為是毛病，更不會準備去改。這次不一樣的考試，給我警醒。

特別的考試作文3

　　考試是最平常的事，可那次考試，卻讓我至今難忘。

　　電風扇呼呼地轉著，在炎熱的夏日吹出了縷縷涼風，同學們一個個神情緊張地握著筆，在題量不多的卷紙上寫下一個個答案，我，也毫不例外。

　　太陽從樹梢爬到枝頭，陽光也愈發顯得毒辣，本來清涼的空氣也在逐漸轉熱，整個大陸在升溫，也蒸發掉人們本來的輕松愉悅，一股股緊張的情緒涌上心頭。可我的心情卻格外郁悶，并不是因為炎熱的太陽，而是旁邊那雙斜斜的.眼睛。

　　我平生最討厭那些自己仗著“沒文化”便抄襲的家伙，頓時心聲一計，好好整弄他一番，于是前半張全對的卷紙，到了后半張卻多了一個個被打掉的對答案。

　　可對面的人雖是沒文化，卻格外精明，只抄我的算式，卻自己算答案，還算對了。我更加憤怒，在地球上多了兩個“小太陽”的同時，我正確的算式也被一個個打掉了，我得意的看了看他，他卻停下了筆，把卷紙坦然的交上，跑出去玩了。

　　座位上只剩下呆愣的我，拿著筆一個一個將答案改回來。

　　從那以后，我再不敢跟別人比玩小聰明，因為人外有人，天外有天，小聰明外有大聰明。

特別的考試作文4

　　一年級的時候，我考過一次特別的考試。既不是體育考試，也不是人格考試，而是我們熟悉的期末考試。

　　為什么說這次期末考試很特別呢，這不是我們常考的嗎？因為我們平常考試都是在自己教室里考的，但是這次期末考試，我們每一個班，一半留在教室里考，另一半去別的班考，不過不是同一個年級的換。

　　我想：我們班的差生就不能抄襲的`主意了。因為我們都是單數小組的人不走，雙數組的人走，不論我們的差生是單數組的還是雙數組的，旁邊都是二年級的人。

　　當時我的心里也是很害怕、緊張和擔心，腦子里總是會想自己會考不好，我拼命地讓自己不要想，可是我的腦子里偏偏想這個。

　　考試開始了，還好腦子里再也沒想自己會考不好了，而且之前那種害怕、緊張和擔心也沒有了，因為我看這試卷挺簡單的，發我昨天都復習到了。但是越簡單就越容易讓我粗心大意，所以，以后不管試卷是簡單的還是難的，我都以認真的態度對待了。

　　成績單發出來的時候，我得知只有我一人是兩張獎狀的，那時候，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　所以我覺得這是一次特別的考試。

特別的考試作文5

　　三年以來，我們經歷過老師問同學答的考試，也經歷過做試卷的考試;可是這次既不是老師問同學答，也不是做試卷，而是像游園一樣的考試。

　　昨天，我們經歷了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。

　　我和我們組的同學先來到一個非常大的`教室，一進門我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球，它們都整齊地靠在墻上，有的在空中飛舞著，也有的坐在椅子上面，還有的靠在舞臺的下面休息，有的還“啪”的爆了。開始改編歌曲了，有些同學把歌詞改了，也有些同學在想用什么歌作伴奏，另外有些同學在想用什么旋律唱······

　　開始表演了，有的同學一邊唱一邊用腳打拍子，有的同學唱得搖頭晃腦，還有的同學唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試!

　　“校園好聲音”考完后，我們又去考“校園好寶貝”了。

　　我們來到一條走廊上，走廊的兩旁放著各種各樣的樹，有的比盛老師還高，有的剛剛好跟我一樣高。這些樹上掛著五顏六色的“寶貝”，這些“寶貝”一共有兩百個，有的寫著一個身份證號問你是男的還是女的，有的寫著一串數字讓你破解其中的規律，還有的寫著一個應用題讓你去解答······這是多么有趣數學考試呀!

　　還有一些其他有趣的考試，我最喜歡這樣的考試了!

特別的考試作文6

　　雖然我現在只有三年級，但是我卻經歷過許多考試，今天我們進行了一場特殊的考試。

　　早晨，老師走進教室，神秘地說：“今天我們要做一份試卷，這是一份天才試卷，是用來測我們的綜合素質的。試卷上有二十道題，我們只有五分鐘的時間來做，大家一定要抓緊時間。”“啊，不會吧，只有五分鐘！”我心里又激動又緊張。

　　老師把一只信封發了下來，一、二、三開始！我連忙把試卷給拿了出來，認真地做著題目，連頭也不敢抬一下，生怕浪費了一丁點時間。教室里鴉雀無聲，我越做越覺得好玩兒，第二題居然是：在你的姓名上加上拼音。還剩下兩分鐘了，可我連一半題都沒有做完。“快點，快點，爭取比別人多做幾道。”我暗暗地為自己加油。

　　時間到！“啊，不會吧，這么快啊！”我對自己非常失望。

　　“有沒有全寫完的`？”“有。”“你是怎么做的？”這位同學說：“第一題讓我們讀題目，我讀到最后一題時說只做第二題，其他不用做。”

　　我這才恍然大悟，發現自己做錯了。我后悔極了，我為什么不認真讀題，為什么，為什么？我一直埋怨著自己。

　　我一定不會忘記這一次考試的，一次只寫一個名字的考試，一次只做一題的考試，一次來測驗我們學習習慣的考試。我一定不會忘記的，永遠也不會。

特別的考試作文7

　　在作文課上，我們舉行了一次非常特別的語文考試。題多么？不多，題難嗎？也不難，那么，為什么是特別的呢？

　　老師微笑著分發了試卷，一發到試卷，我便抓緊看題，一題一題的看，看到了第十題；咦？上面竟然寫著一行讓我默默高興的字：“只做第一、二題”哈哈，這準是愚人節的產物，多虧我看一眼題，認真點真是有好處的，以前都是太粗心而把分丟掉。我一邊想一邊做，做完了一二題就寫好班級、姓名。老師說：“還有四十秒”，我抿著嘴偷笑，同桌正在一臉茫然的看著我偷笑，并在寫簡單的題，就是一、二題沒做。

　　等到收完卷，許多同學真是不知所措，滿頭大汗，正像課文中那樣：頭涔涔而淚潸潸了。而我，高興的等著滿分，可卻沒有我。老師不急不慢的`說：“要寫學校的啊：！還是有點粗心，忘了寫學校，所以沒得100分。

　　這次雖然沒得滿分，但讓我明白了一個道理：干一件事，就必須百分百的專心、細心、不可以粗心大意，這樣才可以干好。原來李老師是想讓我們明白這一點的啊，并不是愚人節的產物。

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