考試后作文

時間：2024-09-09 16:16:18 考試我要投稿

（精華）考試后作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的考試后作文5篇，歡迎大家分享。

（精華）考試后作文

考試后作文篇1

　　關于“背后的支撐”，我想了很久。想到了小學時那個拿著被扣了8分的作文卷哭得哀轉的我。作文跑題，扣8分是理所當然的。可是，一直壓著“優秀作文”包袱的我，一時間還真是接受不了。作文就像是一只性情暴躁的老虎，當你馴服了它，它便百依百順，否則不堪設想。那時的我哭得有多悲憤，竟引得天晴萬里無云，樹綠生機勃勃。現在想想，這又是何必呢？不就如此一卷嗎，頂多只是一次經驗教訓罷了。可那好勝的心一次又一次澎湃地鼓動起來，在我的`胸腔內偷生。

　　這絕不是應有的支撐。現在的我想開了：靠好勝之心作為支撐，就如站在刀刃上，會活得很累的，真正聰明的人不會強迫自己，給自己施壓只會帶走人生的歡樂。取得的成績是自己的，失去的也不會成為他人的。

　　現在，我更多的是好奇心。我會好奇每張數學卷中的最后一題，每張語文卷中的課外閱讀，每張英語卷中的新興知識。好奇心指引著我，像一張尚未完全標明的地圖。每班都會有一兩個做作業特別快但成績只處于中上的同學。我想若是我天資平庸，且不讓好勝之心寄居一隅，我便會成為那類人。我曾親眼見證他們的瘋狂：在20分鐘內刷完卷子，上課在抽屜偷做卷子，下課悶在教室做題目，他“一步一個腳印”，在好勝心的操縱下應付了所有的難題。沒有情感，尋求最快捷高效之法，再付諸行動。我嘗試過這種方法，但最終還是放棄了，原因可窺見一斑。如今，我做作業的速度不會很快。我在享受著做題目時的聯想，那光怪陸離的斑駁世界是我好奇心的居所，也是我背后的支撐。

　　我不會以高大上的身份悲憫好勝心的千千萬萬個主人。人人都是社會的一份子，都有其存在的意義。可是當一個人的好奇心過甚時，他同樣會被當作異類看待。好勝的心是我過去的支撐，又怎么沒可能成為某個特定條件下的未來的我的支撐呢？但愿那一天不會來臨，希望自己永遠保持一顆不老的好奇心。

考試后作文篇2

　　今天下午發完卷子，當我看到我的分數時—— 49,5—1唉，沒有考50。要是能考50該多好呀，因為，我扣得分就是“渴望”的注音，而且，那是不小心才寫成ke（四聲）wang（四聲）的.呀！

　　還有一個是吹面不寒楊柳風的寒，忘了寫中間那一橫。這兩個一共扣了0,5分。書寫分也被扣掉了1分，媽媽給我說：“書寫是你這學期語文問題最大的一個。”我以后要努力了。

考試后作文篇3

　　期中考試的第一天，考外語，剛剛交過卷子，只見班主任笑瞇瞇地走進教室，一開口就說道：”告訴你們一個好消息。”我們不禁面露喜色，忙洗耳恭聽，不料班主任臉色一沉，把桌子“啪“地一拍，厲聲喝道：“全年級最差!噢，Mydear!”臺下一片驚呼聲。主任繼續訓斥道：“你們是怎么復習的，啊？說話呀，這時候都啞巴啦？平時一個個高興得很呢，有本事怎么不把考試考好啊？”那個“啊”字還把語氣故意吊了上去，把我們的一顆心也吊了起來。

　　此外，外語老師四平八穩地走了進來，臉色難看極了，看班主任在那兒，又不好大罵，只好狠狠丟下幾句話：“剛才我改了你們班的`幾張卷子，看看有多少叉!”說罷氣呼呼地轉身走出門外，那高跟鞋發出的噠噠聲把我們震得一顫一顫的，心里那份慌啊，像幾百只螞蟻在爬著……

考試后作文篇4

　　考試，對于一個新世紀的小學生來說，是一個恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們，我們寫著一種叫“遺書”的東西，考不好了，還有一個暴怒的生物等著我們——家長。

　　考試后就如雨后晴天，趁試卷沒發下來時，好好玩玩吧！這時，電腦、電視、游戲機神馬的就會被從“回收站”里運回來。

　　可是，試卷發下來時，就如同——晴天霹靂，優秀生興奮，良好生滿意，差等生垂頭喪氣。老師走后，同學們立刻給優秀生打了鎮定劑，和良好生結伴去玩，差等生則盯著稿紙，當然是寫——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個例子吧！

　　老師第一個發的偏偏就是我最擔心的數學卷子，是按學號公布成績的，我是６０號，在這之前我一直在祈禱：考了８５分以上吧！８５分上不了，８０分也行啊！老師念到５９號時，我的心都提到嗓子眼了，心里好像有一只調皮的小鹿在亂撞。５９號念完后，老師停頓了一小會，忽然瞇起眼睛，若有所思的喃喃了一會，又忽然皺著眉頭，大聲嚷道：“陳萌萌，７４.５分！”我呆住了，捂住大張的嘴巴：是不是判錯了？中考我考了８４.５分哎！怎么退步這么多？我還有一個強硬的對手，超過那個對手，我才能、才能得到父親的'贊賞……淚水奪眶而出。為什么，為什么每次都這樣，不論我怎樣努力，都超不過她。終于，我明白：她是天才，就算數學不復習，也可以考到１００分，而我不能。但是，父親讓我爭，我又有什么辦法。數學我是復習的最認真的，如果數學只考了７４.５分，那……

　　又輸了吧！我呆呆的想著，殊不知語文老師已經走進了教室。“這次語文考試比起中期來有點進步，但還是沒有達到我理想的標準。”語文老師這樣對我們說。有點進步！我有了信心，繼續等待。當學習委員將我的卷子發下來時。我的笑容僵在了嘴角：８０分，嚴格的說，是７９.９分。我抓亂了頭發，淚水又一次飛瀉下來。語文，曾是我學的最好的科目啊！

　　下課了，胡德瑞興沖沖的對我說：“陳萌萌，告訴你個好消息！”一瞬間，我的眼睛閃閃發光。“你的英語考了６５分，還是沒我高，哈哈哈哈……”“哦，那又怎么樣？”我就說嘛，學的最差的英語怎么會考好呢？

　　回到家，如實的告訴媽媽我的成績吧，我心里這樣想。只要她肯再相信我一次，我一定會努力，直到，超過她，我的對手——何欣蔚。

　　成績雖然有些可怕，但我卻有一點期待，下一次考試，我一定要為父母，自己爭口氣！

考試后作文篇5

　　這星期，我的3門功課都已經考完了，成績也出來了。當我知道我語文考了89。5，數學考了94，英語考了94。5的時候，我傻眼了，為什么我語文只考了89。5？直到發下試卷，我才知道了答案。

　　我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分；在“閱讀短文”的`第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分；還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0。5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學因為審錯題而扣了20分。

　　我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經過了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！

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