考試后作文【合集】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的考試后作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試后作文 篇1

　　期末考試以后，我自信滿滿地走在回家的路上，感覺天特別藍，小鳥的歌唱唱的特別好聽。我覺得自己一定能考好成績，心中竊喜。

　　幾天后，老師拿著試卷，走進教室，開始公布分數，我心驚肉跳的等待著我的分數，“劉宇豪97分”我高興地差點叫了起來，心想：我可以獲得獎勵了。因為媽媽答應我考高分就有驚喜。

　　一路上我唱著小曲，拿著試卷，飛快的奔向家里，想第一時間把分數告訴媽媽，媽媽會給我什么獎勵呢？零食、玩具、還是？一到家我大步流星地跑到媽媽的房間，我只見媽媽還在睡覺呢！我并沒有吵醒媽媽，把試卷放在一個盒子里，還寫了個小字條，我出去玩了，媽媽醒了請看看盒子里；到了吃晚飯的時候，媽媽才起來，我躲在門口偷看，發現媽媽正仔細地看我的試卷，興奮的`抱住我，你太棒了，我給你買禮物，此時的我開心極了，心里甭提有多高興喔！

　　第二天一大早，媽媽就出去了，那時的我還在熟睡著，并不知道媽媽干什么去了，過倆小時起來一看，眼前有一輛自行車，漂亮極了，此時的媽媽已經是精疲力盡，在我床邊睡著了，我此時暗自下決心：我一定會繼續保持良好的成績，不辜負媽媽對我的期望。

　　這一次的期末考試，讓我得到了一輛自行車，在以后的日子里我會加倍努力，爭取更上一層樓！

考試后作文 篇2

　　生命之中，其實我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候，我們等待某一天長大，長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽，夕陽西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。

　　考試來臨，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

　　我這次半期考試語文、數學考得不太理想。不知道怎么了，考試的時候心里有點緊張，所以沒有認真想題，結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔任的數學科代表的稱號不相稱，心里感到很慚愧。我認為這次數學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不扎實，加上粗心大意沒有認真讀懂題目的.要求，好多明明會做的題都做錯了，結果導致這次數學考試出現漏做題目和馬虎的現象。語文方面，考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯了，如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了；還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。

　　另外作文內容單調，表達意思不準確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試，但是我自我感覺學起來還比較輕松，沒有語文和數學的壓力大，也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧！通過這次半期考試，使我知道了自己語文和數學學習方法上的不足，我一定要努力改正這些不足，爭取期末考試考出好成績！

考試后作文 篇3

　　半期考試前的夜晚，涼風習習。我坐在書桌前，頭上卻已有細密的汗珠，整個心思都投入到了緊張的復習之中。

　　清晨，空氣清新，微風撲面，令人心曠神怡。可是我的心中像揣著一個小兔子似的，砰砰砰……跳得比平時快多了，沒有一點心思去欣賞這清晨的美景。

　　鈴聲伴隨著清風響了起來，它似乎比平時更加的'響亮，讓我全身繃緊，起了一身的雞皮疙瘩。考試開始了，我全神貫注，奮筆疾書，大腦飛速運轉，開始了緊張的120分鐘。

　　又是一陣鈴聲，可是感覺卻完全不同。那是一種解脫；那是一種放松；那是一種愉悅。它涌進心田，滋潤著；它流遍全身，撫摸著每一根神經。啊，考試終于結束了！它讓緊張的心情頓時煙消云散，它給我一種徹徹底底的悠閑自在。這時我才發現，原來早晨是那么美麗，那么動人。清風吹拂著我的面頰，是那么愜意，沐浴著陽光是那么舒服，心中一下子豁然開朗。

　　第二天，輕松的心情被接踵而至的另一種擔心所取代，那就是想知道考試成績，卻又害怕知道的矛盾心理。一次又一次，當我有意或無意間經過語文辦公室，心中有一種沖動，非常想問問分數，可總是缺少點勇氣，常常在“問”還是“不問”中徘徊著，選擇著，忐忑不安地猜測著……

　　最終，還是強烈的好奇心戰勝了擔心，去打探了成績，其實也不差，得了98。5分，心中一塊石頭終于落了地。可我并不滿意，因為我發現出錯的地方都是不應該錯的，只要再仔細一點，就能拿滿分，哎，都怪自己太緊張！通過這次考試，我找到了差距，明確了目標，今后會更加努力，爭取優異成績。

考試后作文 篇4

　　“丁丁零零…”下課了，我看著草紙上的答案，摸摸發燙的臉，走出了教室。一陣微風吹來，我緊張的心情終于慢慢地放松下來了。

　　“這道題是不是A啊？”“你呢？”“我也A。”“糟了，我錯了一道題。”原來同學們早就成群結隊的對答案了，他們大聲叫著我也不由自主地參加了進來。

　　“張德帥，你這道題選的什么？”張德帥回答道：“我選得是第二個。”真巧，我也是第二個。

　　說完，我們隊的一位同學去別人隊里對題，不一會他苦著臉回來了，垂頭喪氣地說：“唉！怪我太馬虎了，錯了三道題，扣了六分。

　　前面的題都能和隊友對上。”我心里暗暗自喜，可是隊友指著一道題問：“你這道題得的是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九。”我又問其他同學們對題的聲音，我腦子里一片混亂，再也沒有心情往下對了。

　　我垂頭喪氣地走進教室，我的'同桌要和我對題，我沒有理他，他轉身給后面的同桌對，我聽見他們對題的聲音，又發現有幾道題不一樣，這下我心里像十五個吊桶打水——七上八下。

　　這時我的好朋友王運樂來安慰我：“誰都不知道題是對是錯，你怎么能知道是你錯了呢？”說不定真的沒錯呢。我看到周圍有的同學垂頭喪氣，有的眉開眼笑。唉！都說考試緊張，但我覺得考試后更讓人緊張萬分。

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