(通用)實用的考試作文300字4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的考試作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”，上課鈴聲響了，這是有人說：“考試要開始了！”聽到這個消息優秀作文 ，我們的心怦怦直跳，像熱鍋里的螞蟻一樣措手不及。

　　考試開始了，我先看了一下敵人的兵力，然后沖了上去，終于，我沖到了第六關卡，這時我像一個木頭人一樣一動不動，因為敵人實力太強，個個拿著英雄級武器，突然我想到了一個好辦法，聲東擊西，我們先躲開他，三十六計，走為上計，我直接跳到了第七關卡，這時我直接殺了上去，敵人沒打死幾個，但我軍都被KO了，我不得不硬著頭皮殺下去，終于第七關卡被我消滅了。

　　但是，時間過得太快了，從我的腳邊溜去，從我凝然的.雙眼前飛過，我察覺到時間快沒了，想用手遮挽時卻從我手邊溜去，我不想就這樣耗下去了，只好回到了第六關卡，可惜第六關卡實力太強，我打不過·····叮鈴鈴，下課了，我慢慢的緩了過來，隨便填上了個答案交上去了。

　　以后的考試就要比這些還難了，看來我要加把勁了。

考試作文300字 篇2

　　“明天我們將進行語文一二單元的'考試，請大家認真復習，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結束之后宣布道。 “啊這么快就要考試啦。”

　　“施老師也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”

　　“我最討厭語文考試了！”

　　同學們議論紛紛，都在討論關于語文考試的事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復習”了，倒霉啊！悲慘啊！郁悶啊！如果我考不好的話，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實實好好復習吧！

　　于是，我回到家，一寫完作業，就捧起施老師特地為我們打印的復習資料認真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學習成績更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個好分數，是父母開心、滿意，睡得特別遲。

考試作文300字 篇3

　　在期末考英語前，有一件事情令我很得意。

　　我是在五二班考試，在五二班有一半是我們班的同學，也有一半是五八班的同學。

　　在考英語前，我帶著在五二班考試的我們班同學在復習英語單詞，重點句，還有教師讓抄的詞組，五八班的同學看見我們在復習，他們也不甘落后，其實是在故意搗亂，讓我們班的.同學不能復習。他們故意在高聲的讀，把我們的聲音都蓋住了，我們班的同學很氣憤，都讓我趕快領讀，我靜心地等待五八班的同學都讀完了，我才開始領讀。

　　我平靜地說：“趕快翻到教師讓抄的詞組。”我慢慢地讀了個詞組，我們班的同學都齊聲地朗讀了起來，這時，五八班的班長帶頭說話，還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也，監考教師神不知鬼不覺地從后門進來了，嚴厲地說：“后面這幾排你們怎么不讀？！”這聲音真高，快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學們，“快跟著讀！”五八班的同學很是無奈，但是恭敬不如從命，他們只好跟著我們讀。

　　這時，我左看看，右看看，看我們班哪個同學沒讀，但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。

考試作文300字 篇4

　　剛入學的時候，考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業一樣，都是用來檢測同學們對學過的知識的掌握程度。但不知為什么，有的`同學還是對它充滿了憂慮和恐懼。

　　作為一個初一的學生，我經歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試，令我對考試的恐懼逐漸減少：一年級時，我是一看到試卷就會不知所措的兒童；到三年級變成了一個做試題偶爾會發抖的孩子，六年級我已經不再害怕，現在的我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了，自然就會對它有了新的認識。可不，現在我逐漸認為，考試并不可怕。因為只要你掌握好了已學的知識，就會對考試信心十足，更談不上害怕；相反，如果你沒有掌握好已學的知識，那么你就會擔心考不好該怎么辦，自然就害怕考試了

　　因此，我認為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時積累。我也有自己的小法寶：1認真聽好每一節課，依時完成作業；2給自己定一個時間表，合理安排好時間；3要合理安排休息時間，做到勞逸結合。

　　以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮定劑。只要平時認真地學習，以平常心對待，又何懼考試呢？就快到期末考試了，祝小荷所有的會員都取得好成績！

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