考試的作文

時間：2022-04-16 11:40:42 考試我要投稿

【熱門】考試的作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的考試的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】考試的作文5篇

考試的作文篇1

　　今天上午第三節課，我們進行了一場特殊的考試。

　　上課鈴響后，王老師就給我們發了一張試卷，讓我們五分鐘做完。頓時，我的心里緊張了起來，心里想：五分鐘，哇！這時間也太少了吧，況且有20道題，怎么做得完。

　　我把試卷翻過來，便在右上角寫上了名字。開始讀題了，第一題：請認真把題讀完。可我哪有時間讀題呀，于是，我便做起了下一題。

　　到第三題時，看到請寫出你們班五位同學的名字時，心想：寫這門多呀！哎！然后，我便寫出了班里名字最簡單的人，可我寫到第三個時，我就不知道些什么了，于是，便朝同桌陽光的試卷望去，沒想到他竟然一刀也不會做，呵呵。然后，我便又開始做題，這是，姬茹燕對我說：“看看第20題”。說完，我便想最后一題望去，沒想到看到的竟然只做第二題。我差點都暈過去了。

　　從這件事中，我知道了：做題時要先讀題，以免上當。

考試的作文篇2

　　考試前后，用什么詞來形容我們的心情呢？我覺得，用“苦、辣、酸、甜”四個字來形容，最合適不過了。想知道為什么？看看就知道了。

　　苦

　　快期末考試了，老師為了我班同學能在全年級取得好名次，自然不會放過我們少得可憐的假期。這不，今天是周末了，還搬出了一堆“練習題士兵”叫我們回家做。不過，可別小瞧它們喲！它們個個都是“練習題精英”呢！如果不用上平時的積累，指定會叫你左思也不是，右想也不是。看！這一“堆”資料書、試卷夠壯觀吧！它們可是老師們的法寶呢！不過，誰不想考得好名次呢？只好趁假期整天宅在家里面對一個個“士兵”、“地雷”復習嘍！不過，整天面對書海的感覺還真是清炒苦瓜——苦？

　　辣

　　經過一段時間的'練兵，我們終于上陣跟模擬試卷將軍交手了。我拿起筆，匆匆寫上名字和班級后，便來到了第一關：拼拼音，寫詞語。此時，我仿佛來到了另一個世界，在我面前，幾個田字格士兵正向我撲來，“哼！一群小卒！”我冷笑道，飛快地寫下了答案：凝視，泉水，牛毛細雨……我快速地做著基礎題。忽然，我的笑尖停了下來。“成語填空：（）地工作呢？”我小聲地問自己，著急地想著答案，可越著急越沒用，于是，臉漲得紅彤彤的，像吃了辣椒似的。“無休無止？日夜不停？……”我快速地思考著。“夜以繼日？”對了！夜以繼日地工作！我立刻寫下了“夜以繼日”四個大字。闖過了這一關，我不由得感嘆：“這炸彈里藏了辣椒么？這么辣？”

　　酸

　　“怎么剛送走一個成語戰士，又來一個閱讀精兵啊？”我盯著閱讀題：“溫馨的馨怎么寫呢？”我小聲地自言自語，并在記憶中快速“搜索”著。記起來了！我迅速地在試卷上寫上“馨”字。解決完“閱讀精兵”后，我終于來到了最后一關：習作。我暗暗地對面前的作文格說：“前面那么多地雷都被我排除了，還會怕你嗎？”說著，我思如泉涌，以驚人的速度完成了習作。“做好了！”我長長地松了一口氣，可正準備檢查時，監考老師毫不留情地說：“停筆，收卷！”此時，我心里就像打翻了陳醋，酸溜溜的：我還沒檢查呢！

　　甜

　　走出考場，我做了一個長長的深呼吸，忽然發現空氣是那么清新。“解放嘍！”我高興地大叫一聲，心中像蜜一般甜。作文

考試的作文篇3

　　“叮鈴鈴……”上課了，老師臉上一臉嚴肅的神情走進教室，大聲的說你們這次考試，考得糟糕透了，當然也有些同學考試考得，精彩極了。班主任老師開始報成績了，我們都心里怦怦直跳，郭玥96分，劉琪100分，劉雨晨94分......下面到我了，我的心都快跳到嗓子眼了。老師一臉嚴肅怒氣沖沖的說：“我們班只有一個同學沒有及格，那位同學平時考試考得非常好，聽課也聽得比較認真，請那位同學放學后到我辦公室去，晚上讓你媽給我打電話，這位同學是......”我們心中忐忑不安，生怕是自己。“那位同學是王——迪！”“什么，怎么可能，老師是不是你搞錯了？”有很多同學說：啊，沒想到你也有今天啊，好可憐啊！我的死敵龔佳敏說：你也太弱了點吧，我都比你考得好啊！一節課、四節課......我如鉛般的腳好像有幾千斤重，這一次期中考試考得還真糟糕透了，回到家中，媽媽肯定不打死我才怪呢！

　　回到家，媽媽幫我開門，只見她一手拿拖鞋，一手拿牛奶，滿臉期待的說：“王迪，考了多少分啊？”我說：“媽媽我只考了57分。”“不是吧？王迪你只考了57分不及格啊，看我今天不打死你。”奶奶急急忙忙的走過來說：“你平時又不管她的學習，現在沒考好你還理直氣壯的罵迪迪。”這一場家庭風波還沒有結束，晚上我家老大回來后不知道還會怎樣？

　　如果下一次再考成這樣的成績，啊......我要瘋了！

考試的作文篇4

　　我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。

　　但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。”

　　有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。

　　我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么，寫這個有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？

　　還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。

　　概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！

考試的作文篇5

　　歲月如梭，眨眼間一學期，已經過了8周，語文考試成績發下來了。

　　這次的語文考試我覺的我考的不是很好，考試中，單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣語文考試成績才能節節攀升。考試時，要注意認真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便、粗心、大意等，往往在考試中會充分暴露，故在平時養成良好的習慣是非常重要的。

　　經過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經過反思的我，能在下一次考試中發揮得更好！

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