一次數(shù)學考試作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一次數(shù)學考試作文，歡迎大家分享。
一次數(shù)學考試作文1
失敗乃成功之母，沒有人會隨隨便便成功，只有失敗了，你才會吸取教訓，就在那一次，我哭了。
一次數(shù)學考試，我總以為試卷簡單，就馬馬虎虎地檢查了一遍。但是這一次出人意料的成績打破了一個學子渴望考試的心，試卷一到手，第一件事是看試卷的分數(shù)。我睜大眼睛看，74分，啊！我看錯了吧！真不敢想信這個成績，竟然愚蠢得不相信老師，自己怕老師加錯了分，所以又重新加了一遍，結果沒有加錯，在這個時候我真想有個人能安慰我一下，但一切都相反，等到的是同學們的冷嘲熱諷，老師嚴厲的批評，讓我情不自禁地哭了，淚水從眼眶里涌了出來。但我又想要流淚，也不能在同學面前流。于是臉一轉(zhuǎn)，對著別處心一酸，眼淚像泉水一樣從眼眶里涌了出來，這時我奮力止住，但怎么也止不住，還是一滴二滴三滴......這樣滴了下來。 悲傷的心情一直伴我走到了樓下，上去嗎？不敢。不上去，但有不知該怎么辦？在樓下徘徊徘徊……
那一次，我哭了。
一次數(shù)學考試作文2
昨天，數(shù)學老師把20xx年下期期末數(shù)學考試試卷復印出來給我們考試。
試卷發(fā)下來，我寫好名字。這次考試我一定要考九十分以上，而且要比同桌高。
我飛快地做著試卷，感覺比前兩天考的20xx年下期期末考試試卷容易得多。不料做著做著，一道4分的應用題難住了我。我左思右想就是想不出來，就隨便寫了個算式。
交了試卷以后，我信心十足。雖然有一個不會做的，但打個95分應該還是沒有問題。
下午試卷發(fā)下來，我只考了90分，同桌居然也考了93分。我心里很不服氣，拿著他的試卷和我的試卷仔細對答案，發(fā)現(xiàn)我又是粗心丟了分，除了那個不會做的其余的我都會，不是這里丟個符號，就是那里沒有寫單位，要不就是沒有寫答。當然也與我的驕傲分不開，自以為能考贏同桌。
期末考試馬上就要來了，我這幾天一定要好好復習，爭取期末考試超過同桌。
一次數(shù)學考試作文3
星期五下午，全班進行了數(shù)學第四單元考試。
一回家，媽媽就上網(wǎng)查分數(shù)，哇！我驚呆了，居然只考了74分！媽媽生氣地對我說：“你怎么搞的？才考74分？”我不敢回答。吃晚飯時，媽媽分析出了兩種原因：1、自我感覺良好；2、因為粗心大意導致扣分。爸爸說：“為了你的.期中考試考好，明天七點起床，給你出兩道題，再把作業(yè)寫完，后天做一張試卷（課外練習）。”周末兩天我果真按照爸爸說的做了，還給爸爸罵了好幾次，真慘！
希望我期中考試能考好，老天保佑！也希望今后學習腳踏實地，不能三心二意，爭取更大進步！
一次數(shù)學考試作文4
在我的生活和學習中，我離不開的就是：認知、仔細。可是，實際上我非常馬虎，又粗心大意。有些時候，簡直無法用語言表達的。
記得有一次數(shù)學考試，我就是因為粗心大意而看錯了提，自然也就是寫錯了。在臨近考試的前一個晚上，家長是千叮嚀，萬囑咐的說：“你就是太馬虎不信心，這次一定要用心，做完要認真檢查，不能粗心大意。否則就看看手心寫的“認真”兩個字。”我聽了后點點頭，心想：手心這倆字我不會忘，我一定認真審題，細心答題，仔細檢查。
開始考試了，從第一題開始，我就仔仔細細的看，認認真真的寫，該驗算的就在草紙上驗算。沒到下課時間我就把題做完了。然后，我又重新再檢查一遍。自我感覺很好。可是，當聚氨酯發(fā)下來以后，我完全看傻眼了，怎么會有錯題呢？是哪錯了？我仔細一看，原來一到計算題的的數(shù)字寫反了。
通過這次考試，我更加懂得了“認真”二字的重要。在今后的學習中，再也不能做“小馬虎”了，要認真，再認真。
一次數(shù)學考試作文5
隨著悅耳的上課鈴聲響起，教室里頓時安靜了下來，因為今天要進行數(shù)學考試。
試卷發(fā)下來了，同學們都拿起鋼筆低下頭來開始答題。教室里非常安靜，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開始答題。每做一題，心里就想起媽媽對我說的話：一定要細心，一定要細心。不知不覺地做到了第四大題，忽然聽見了周圍同學“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，于是我加快了做題的速度。
到最后一題了，我看見“挑戰(zhàn)臺”三個字，心想：這一定是道難題，要不怎么會叫挑戰(zhàn)臺呢？我仔細反復地念著題，腦子里飛快地思考著：這種類型的題好像在哪里見過，當時是怎么做的呢？太好了，我想起來了！我很快地做完了這道題。松開鋼筆，我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。
同學們在班里一起談論剛剛結束的考試，有的高興，有的后悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭……
一次數(shù)學考試作文6
今天，數(shù)學老師抱著我們昨天考的數(shù)學卷字來到了教室。我們的心怦怦直跳。
老師說：這次考試不太理想，只有七名同學考了一百分。我想：我是這個班里的尖子生，一百分的成績，非我莫屬。
張旭，任佳偉我的心提到了嗓子眼，張碩，王晨露。好了，這些同學考得不錯。我像個泄了氣的皮球，灘坐在椅子上。
王媛92分，劉文斗93分，汪子旭86分同學們立刻驚訝不已。我想：平日里和我學習成績差不多的汪子旭今天怎么也考得這么差，而那些學習一般的同學卻考了滿分
卷子發(fā)到手時，我發(fā)現(xiàn)，這些題都不應該錯，每道題都是因為馬虎而丟分的，實在不應該。
放學的時侯，有一些成績不好同學在議論：這些題太難了！老師減得分太重了！我不這么認為，因為這些題并不難，而是他們不認真聽講。老師減分重是老師的事，管好自己就行了。
回到家里，我想：這次考試因為馬虎錯了很多題，凡是做事都馬虎不得，以后，我要認真做事。
一次數(shù)學考試作文7
星期四上午第二節(jié)課就是數(shù)學課，陳老師拿著卷子走進了教室，我們都以為是一起做，但沒想到原來是要考試，我的心情一下子緊張起來了。
陳老師讓我們用下課的時間復習一下。上課了，考試也開始了，我的心情慢慢放松下了些，題目都是比較簡單的。快要做完時，一道應用題難住了我，我又變得緊張起來了，我手忙腳亂，一會兒用手拍腦袋，一會兒又用手捂住臉，心急如麻，想了半天總算想出來了。
考完后，我高興地回家了。爸爸問我：“考得怎么樣啊？”我開心地說：“覺得還不錯！”媽媽見了笑笑說：“女兒，別高興太早了，把你不會的題拿來和爸爸一起看看！”我說：“用不著！”爸爸聽了我說的話，狠狠地瞪了我一眼，又開始大罵了，我心里真不是滋味啊！
星期五，我領完試卷，高興地跳起來了。回到家后，我給爸爸看了我考的100分試卷，爸爸笑得合不攏嘴，媽媽更是高興，爸爸也答應我不再亂發(fā)脾氣了，我高興極了！
一次數(shù)學考試作文8
“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了，數(shù)學老師抱著那一疊試卷走進教室。同學們屏息凝視，接過老師發(fā)給我們的試卷。我把試卷先瀏覽了一遍，嗬，內(nèi)容還挺多的。那一道道題目好像在對我說：“哈哈哈，你被難住了吧。”我閉上眼睛，清靜了一會兒，便揮動筆做起來。
教室里，筆“唰唰”作響，同學們有的鎮(zhèn)定自若，好像滿分非他莫屬；有的趴在桌子上，絞盡腦汁也想不到答案，似乎對這次考試沒了信心，要打退堂鼓了；還有極個別的同學警惕地伸出脖子，東張西望，左顧右盼，企圖抄答案…… 我寫著寫著，忽然中途殺出個”程咬金“，我被一道題卡住了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。”天下無難事，只怕有心人。”于是，我開始運用大腦，經(jīng)過一番思考，答案終于被我想出來了。這真是“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊。
“叮鈴鈴”終于考完試了，同學們邁著輕松的腳步，哼著小曲，走出教室，議論開了……
這真是又緊張又驚險的一次考試啊。
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