突如其來的考試作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的突如其來的考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

突如其來的考試作文1

　　我被81分害死了，都怪自己沒有認(rèn)真檢查試卷，今天晚上回家差一點被打成了“肉泥”！

　　事情是這樣的：數(shù)學(xué)課進(jìn)行了一場突如其來的考試，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己是第一個寫完試卷的，不由得自以為是起來，覺得隨便看一下就可以發(fā)現(xiàn)錯誤。在這種心態(tài)下，我當(dāng)然不可能發(fā)現(xiàn)任何錯誤，其實試卷上有三四處隱藏的“敵人”等待我的“消滅”。可惜洋洋得意的我隨便掃視了一遍，便不再檢查了。我閑的無聊就開始玩筆，這個小游戲讓我不亦樂乎，老師走過來警告我：“陶錦瑞，認(rèn)真檢查！”我立刻把筆放好，裝出一副很認(rèn)真的樣子。但我并沒有檢查，而是在裝模作樣。

　　待老師走后，我又專心致志地玩起了“橡皮大戰(zhàn)”，一會兒搭堡壘，一會兒扮小兵，完全沉浸在愉快的游戲之中。不一會，老師提醒時間快到了，我終于回過神，開始認(rèn)真檢查了。不好，我發(fā)現(xiàn)了那些隱藏的錯題，說時遲，那時快，我剛拿起筆，老師就把卷子收走了。玩蛋了，我心中升起不美好的預(yù)感。

　　第二天，卷子發(fā)下來了，整整扣了19分。下午放學(xué)，爸爸一看到我就問：“兒子，數(shù)學(xué)考了多少分？”我聲音顫抖地回答：“80……80……81。”爸爸狠狠瞪了我一眼，怒氣沖沖道：“你等著吧，看我回家怎么收拾你！”我真是萬分后悔，可惜世上沒有后悔藥。哎，在劫難逃了。

突如其來的考試作文2

　　剛經(jīng)歷一場緊張的數(shù)學(xué)考試，本以為我們可以好好放松一下，可語文老師手上抱著一沓試卷，走上了講臺，“啪”的一下把卷子放在桌子上，嚴(yán)厲掃了一下臺下正在“大鬧天宮”的同學(xué)，道：“現(xiàn)在考第四單元測試！”

　　這突如其來的消息，如晴天的驚雷，頓時臉上快樂的陽光消失得無隱無蹤。我暗想：還好昨晚復(fù)習(xí)了一下，希望這次不難吧！再看看旁邊的同學(xué)：有的好像“勝券在握”，異常冷靜；有的愁眉苦臉，嘴上不停念著：“怎么辦，我還沒復(fù)習(xí)！”；有的哀聲嘆氣……

　　老師并不理會同學(xué)們的哀求，將試卷分發(fā)給組長。我掃視了一下卷子，舒長了一口氣，之前緊張的心情也放松了好多，快速填寫好姓名，便開始答題。

　　時間一分一秒過去了，好不容易寫完前面的題，誰知老師說了一句驚人的話：“離考試結(jié)束只剩二十分鐘！”聽到這個消息，我的心怦怦直跳，手心冒汗，急忙埋頭寫作文。班上嘰嘰喳喳，什么，我還有許多題沒做！”“怎么辦呀！”……“安靜！”老師從椅子上站了起來生氣地說。同學(xué)們立刻低頭奮筆寫字。

　　考試已經(jīng)到尾聲，卷子交給了老師。考完試，我心中的石頭才落了地，多么期待自己有個好分?jǐn)?shù)，能得到老師的表揚夸講。

突如其來的考試作文3

　　“叮鈴鈴”下課了，我拿出課程表一看，下節(jié)課是我最喜歡的體育課，我歡呼雀躍。我把這個好消息告訴了同學(xué)們，同學(xué)們也開心的響成一片，就連我們班的學(xué)霸也把語文書收了起來，班里的“小書蟲”也默默地放下了書，開心地等待體育課的到來。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，班里同學(xué)都做得筆直筆直的，迎接著體育老師的到來。突然，從走廊上傳來了“噔噔噔”的高跟鞋的響聲。我們開始疑惑，體育老師是從來不穿高跟鞋的，怎么會有高跟鞋的聲音？班里的“調(diào)皮鬼”往外一看，大聲喊道：“語文老師來了，還抱著一堆試卷！”這時全班大部分同學(xué)趕緊拿出語文書，像掃描儀一樣的掃起來。班里的學(xué)渣們，兩眼一瞪，張著大嘴，神都還沒緩過來；就連班里的學(xué)霸們都抱怨不平；我也緊張得開始臨時抱佛腳。

　　語文老師開始發(fā)試卷了，一邊發(fā)試卷，一邊說測試一下上一單元的內(nèi)容。我們非常無奈，但也只好乖乖地寫起試卷來……

　　下午，又一場“噩夢”來了。語文老師氣洶洶地走進(jìn)教室，把試卷往講臺上一拍，大聲說道：“你們這次怎么考得這么差？連xxx都才考88分！”這時我們所有人都忐忑不安。當(dāng)念到我名字時，我膽戰(zhàn)心驚地走了上去，接過試卷一看，竟然只考了79分。真是晴天霹靂啊！

　　希望以后這種突如其來的考試再也不要有了！

突如其來的考試作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。我翻開課程表一看，下節(jié)課原來是我最喜歡的體育課。我對著大家說：“下節(jié)課是體育課。”隨著我的大喊，大家聽到這個消息后，班上立刻歡呼了起來，立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績最好而現(xiàn)在又在做作業(yè)的學(xué)霸，把作業(yè)一下子收進(jìn)抽屜里，也變得歡呼與興奮了起來。

　　這時的我們都精神抖擻的等待著上體育課，鈴鈴鈴，上課了，我們靜等著體育老師來，結(jié)果等來的竟然是語文老師。語文老師進(jìn)來后，這屆對著我們就說：“這節(jié)課，我和體育老師商量了一下，這節(jié)體育課用老做語文考試。”說著，老師拿出一疊疊的試卷。然后把試卷給發(fā)了下來。但看到試卷發(fā)下來之后，我一下子就蒙了，老師盡然來玩高偷襲，不帶這么玩人的。

　　我們只好認(rèn)認(rèn)真真的做題，可我看到這些題后，我的頭一些字都大了。可是，我還是得慢慢的坐了起來，我發(fā)現(xiàn)其中好些題我以前都會，可是現(xiàn)在又給忘了。但是，我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師把試卷收起，便走出了教室。

　　到了下午，卷子一發(fā)下來，我就知道我自己考不好。通過這次，我明白了要多復(fù)習(xí)，才會卻的好成績。

突如其來的考試作文5

　　這樣一個原本平淡無奇的星期二，被一場突如其來的考試打破了他那原本perfect的平靜……

　　今天上午，劉老師宣布課后服務(wù)的時間要進(jìn)行語文考試的“班級頭條新聞”。我聽了之后頭皮一陣發(fā)麻，心里想，mygod！劉老師又搞突然襲擊！我的心在那一瞬間涼了半截，好久以前心里的那些石頭碎片就突然間像“魔刀千刃”的碎刀一樣，再一次聚集了起來，那個莫名其妙的“考試緊張癥”又開始發(fā)作了！這種孫悟空跑到肚子里翻跟頭戲耍的感覺真的也一點也不comfortable，反而令人十分想feelsick。我迅速的deepbreathing了好幾下才好一些。

　　于是我懷著忐忑不安的心情一遍又一遍地看著語文書，想要多記下一點東西以順利度過這場“考試危機(jī)”。

　　下午的考試如期而至。我一拿到試卷就迫不及待地瀏覽了一遍。先看看基礎(chǔ)部分，嗯，不太難，堵在胸口的`大石頭便卸掉了一半。再往后一翻，嗯，后面的題也不是很難，看來可以堵在胸口的石頭可以放下來了！我開始得瑟起來，耶！今天應(yīng)該不會給別人當(dāng)“墊腳石”了。我如風(fēng)卷殘云一般“掃”完了整張試卷，最后只有幾道題不太確定了。

　　考試結(jié)束了，我輕輕揉了揉寫得酸痛的手，深深地松了一口氣，暗自慶幸，這場突如其來的考試危機(jī)平安度過了！

突如其來的考試作文6

　　今天中午吃過飯后走回教室，一路上盤算著借些什么書好，聽同學(xué)說“我的兒子皮卡”系列的書挺好看的，不如今天就借來欣賞欣賞吧。抬眼瞄了一下書柜里，嘿!還真有一本這個系列里的“淘金兄弟”，于是趕緊搶過來去辦理借閱，開心地一步蹦到座位上津津有味地看了起來。

　　沉浸在書里大約半個小時，突然教室里安靜了下來，耳邊傳來一陣“沙沙”的傳紙聲音，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)陶老師不知何時已站在講臺前了，而我眼前的課桌上也被前面的同學(xué)傳來了一打厚厚的試卷。我的天哪!現(xiàn)在就要考試啊，我還沒復(fù)習(xí)呢!以前聽媽媽說過，年級高了，老師們也就不會在考試前打招呼了。我還不太信呢，結(jié)果今天陶老師還真的給了我們一個大大的“驚喜”，不過對于我來說只有“驚”，“喜”卻怎么也找不出來。粗粗地看了一下整張試卷，還好全是方程，要是考“分?jǐn)?shù)”就完了，我不禁稍稍松了口氣。不一會兒就做完了整張試卷，感覺好像沒什么難題，不過我還是不敢太大意，又一題題細(xì)心地檢查，也許是前面的檢查都沒什么錯誤，我一掉以輕心，粗心的毛病又犯了，結(jié)果只得了90分。

　　這次突然襲擊搞得我手忙腳亂的，不過經(jīng)歷了這次突變，我明白了兩個道理：1，只有平時學(xué)習(xí)得好，無論何時考試都會臨危不亂的。2，細(xì)心一定要堅持到最后，才能取得好成績。

突如其來的考試作文7

　　星期五，一場突如其來的考試到來了。考試前，大家都很緊張。

　　到了考試的時候，似乎大家都在想：怎么辦啊！功課還沒有復(fù)習(xí)完呢，怎么辦啊！考試卷發(fā)下來了，大家連忙把姓名寫上，我把整張卷子掃瞄了一遍，“哈哈！這些題目我都會做。”有人小聲地說，這一題我不會，就是剛才沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。又有人小聲地說......正當(dāng)有同學(xué)發(fā)愁時，老師一聲令下：“開始答卷。”此時此刻，教室沒有一點聲音，安靜得就連一根針落在了地上都能聽得到，靜得還有一點可怕。

　　考試中，老師在教室里“巡邏著”，就連我們最愛動的王旭東同學(xué)也一動不動，專心致志的答卷，而我們班的幾位好同學(xué)，就像椅子上有刺似的，怎么也坐不住，他們似乎遇到“攔路虎了”，怎么也過不去。而我自己呢，對答如流，一直到短文，這可是一個“大型攔路虎”，我又反復(fù)的讀了幾遍，終于過了這一關(guān)。

　　時間過的真快，我已答完所有的題目，正在反復(fù)的檢查，只聽監(jiān)考老師說：“時間已到，開始收卷。”組長把試卷收上去之后，傳來了許多同學(xué)的哀聲嘆氣聲，還有其他的一些同學(xué)，都信心十足，覺得自己一定能考高分，我知道：那些哀聲嘆氣的同學(xué)肯定有些題不會，在上面胡亂填的。不知為什么，我的心也“撲嗵！撲嗵！”的亂跳，難道是因為我也想知道我現(xiàn)在的成績嗎？

　　大家都想知道考試成績，那也只能等到試卷發(fā)下來的時侯，才能知道啊！