關(guān)于小學(xué)生寫考試的作文400字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫考試的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇1
令人緊張的語文考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子_蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說過：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。”
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題，做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇2
哇！上課了，要考試了，當(dāng)監(jiān)考老師進(jìn)來教室時(shí)，全班鴉雀無聲。考卷發(fā)下來，有人拿起鉛筆就不停的寫著；然而有些人咬著筆桿，望著天花板求上天保佑。考完了試，交了考卷，總算熬過了。
隔天，老師終于要發(fā)考卷了，我心里七上八下的，不知道考幾分。要發(fā)數(shù)學(xué)考卷時(shí)，看見老師的臉，我們嚇得臉色發(fā)青，不敢發(fā)出聲音。發(fā)到前面幾個(gè)人，看他們愁眉苦臉，想必一定考得很差。終于輪到我了，當(dāng)我的手碰到考卷時(shí)，好像覺得心臟停頓了一下，看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，有些小失望，不看還好，一看，錯(cuò)的地方全是粗心大意沒檢查到的'，實(shí)在是令人懊悔萬分，不過一切已經(jīng)來不及了。
發(fā)完考卷，全班全軍覆沒，因此都逃不過罰抄的悲慘命運(yùn)，這時(shí)老師到他的“寶庫(kù)”，挖出了二大疊白紙，叫我們錯(cuò)一題抄十遍！原本和藹可親的老師，一瞬間變成了“虎姑婆”，翻臉跟翻書一樣快。回家后，我以為逃過一劫，結(jié)果我一打開家門，連書包都來不及放下，媽媽就迫不及待的從凌亂的書包里，把考卷找了出來。剛開始媽媽臉上還露出滿意的笑容，直到數(shù)學(xué)考卷出現(xiàn)在他的眼前，臉色立刻發(fā)青，我連跑進(jìn)房間的機(jī)會(huì)都沒有，媽媽就開始對(duì)著我發(fā)出怒吼，她的“獅吼功”讓我嚇得全身發(fā)抖，耳朵差點(diǎn)失聰！
希望我能記取這次的教訓(xùn)，寫完考卷要多檢查幾遍，才不會(huì)重蹈覆轍。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽說這次考試非常嚴(yán)苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見有人在記課文，于是我把語文書拿出來，慢慢的讀了起來。我一看時(shí)間，快到了！心里好像裝著一只小兔子，正在快樂的跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說的：“你考不好就死定了！”我立馬就充滿了斗志，對(duì)啊，考不好就要被打，還不快努力？
于是我繼續(xù)讀課文，過了一會(huì)兒，考場(chǎng)老師進(jìn)來了，別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場(chǎng)規(guī)則了？我高興極了，但是發(fā)下來試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)？是非常吧！太恐怖了，語文試卷就這么難，其他3門呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門挺簡(jiǎn)單的，但是心里對(duì)語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了！
成績(jī)出來了，我語文89分全班最高分；數(shù)學(xué)100分全班最高分；但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎；英語94還不錯(cuò)，但是對(duì)我來說，只能用四個(gè)字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵(lì)我，說：“沒關(guān)系，一次失敗不代表次次失敗，只能說你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你！”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬不要灰心，我們語文作業(yè)本里有一題：我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，()后面我填：就是把困難打倒，向前沖！
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇4
期中考過后，老師公布了考試成績(jī)；在發(fā)考卷的時(shí)候，我們都很緊張，怕考試成績(jī)不好會(huì)被媽媽責(zé)罵；考卷發(fā)完了，我居然考了92分，讓我喜出望外；下課時(shí)，我的好朋友突然跑來找我，他跟我說：他考得很不好，卻又希望我今天去他們家玩的時(shí)候，可以幫他隱瞞這件事。聽完了以后，我猶豫了一下。
我仔細(xì)想想：如果幫他隱瞞，到最后被發(fā)現(xiàn)的話，他會(huì)被罵的更慘；但是如果不幫他隱瞞的話，可能會(huì)傷到我們的友情，這該怎么辦才好？我遭遇到這輩子讓我覺得最難抉擇的事，欺瞞？或坦承？真讓人徬徨。
我內(nèi)心覺得不能幫他隱瞞這件事，因?yàn)槲矣X得說謊并不是解決事情的方法；可是不幫他隱瞞的話，我們之間的友情可能會(huì)毀于一旦；我又想：他如果誠(chéng)實(shí)的說出來，他媽媽可能不會(huì)責(zé)備他，會(huì)原諒他這次考試的失誤，這才是上策。
最后，我還是沒有幫他隱瞞這件事，我跟他說：“誠(chéng)實(shí)是格言的第一章”，如果他不敢自己跟他媽媽坦承，我愿意陪他一起，給他勇氣。當(dāng)時(shí)他的心情就像從天堂跌落地獄一樣悽慘，不過，我分析了可能的結(jié)果讓他衡量，并且給他很多鼓勵(lì)，他總算也可以坦然面對(duì)。回到他家以后，他誠(chéng)實(shí)的告訴他媽媽，我也很努力的幫他求情，最后他媽媽果然沒有責(zé)備他，事情圓滿解決，我非常高興自己做了正確的決定。
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