看圖作文錦集
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的看圖作文錦集，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖作文錦集1
有位粗心大意的'老板，一天他做了一個夢。在夢里幾個煤礦工人在井下挖煤，忽然，木樁晃動起來。一個礦工說：老板，木樁不牢了，需要加固。”老板極不耐煩地說“沒關(guān)系”過了一會，有幾滴水掉在礦工王頭上，他自言自語地說“哪來的這么些水？”他抬頭一看，原來是礦洞頂上流下來的。小王又是很著急地說：“老板，漏水嚴(yán)重！”漏水滿不在乎地說“管他呢,沒關(guān)系！”又過了一會石頭掉了下來，小王萬分著急地說：“老板，非加固不可！”老板生氣的說：“這么點(diǎn)小事，沒……”危險就要發(fā)生了。
他猛地驚醒，四周一看，什么也沒有。“原來是夢呀！”但我以后在工作中，我得加強(qiáng)安全意識，粗心換細(xì)心了。不再不注重小細(xì)節(jié)了。”
看這個老板雖然什么事都不以為然，但一個夢卻改變了他想法，我想他是通過這個夢體會到了“不以惡小而為之”同學(xué)們可千萬別向他學(xué)習(xí)呀！
看圖作文錦集2
一天早晨，陽光明媚。小熊拿著球高高興興地來到河邊，一不小心，球掉到了河里。怎么辦呢，小熊一時也想不出辦法，坐在河邊哭了起來。小猴子看見了，它馬上替小熊想了個辦法，去摘了根藤條，想用藤條把球打回來。可是藤條一打，球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時，一頭小象卷著長長的'鼻子，慢慢悠悠的走過來。
小猴子馬上又來了主意，請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的鼻子使勁地去夠那個球，可惜還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家又開始著急起來。小象正打算收回鼻子，小猴子喊道：等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子，抱著小象的鼻尖，然后把自己的尾巴伸到水里，剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點(diǎn)一點(diǎn)地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了，開心極了。
然后它們?nèi)藖淼讲萜荷希鞓返靥咂鹆俗闱颉?/p>
看圖作文錦集3
人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片，讓我給你講講吧。
在車水馬龍的大街上，車輛正在緩慢的前進(jìn)著，忽然，前面的車輛停了下來，后面的司機(jī)不停的按著喇叭，抱怨著。可是前面的司機(jī)卻說：“前面的.鴨子要過馬路，就等會吧。”只見幾只毛茸茸的小鴨子跟著一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開了過來，差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著，好像在說：“嚇?biāo)牢伊耍瑡寢尅?/p>
”大鴨子不停的對那輛車大叫，好像說：“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走著，沒有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路，一切才恢復(fù)原樣。
愛護(hù)動物是每個人的責(zé)任，請保護(hù)我們那些可愛的小動物吧!
看圖作文錦集4
冬季的一天，天上下著鵝毛大雪，小貓絨球兒的.媽媽生病了，小貓絨球兒決定給媽媽釣幾條大魚補(bǔ)補(bǔ)身體。
絨球兒扛起魚竿，出發(fā)了。過了一會兒，幾條大魚上鉤了。小貓剛想回家，一只小狐貍從雪地里竄了出來，狐貍裝作親呢的樣子說：“親愛的絨球兒，這魚是從哪兒弄來的？”小貓本想告訴它，忽然想起了它平時為非作歹的情景，說：“魚啊！湖里多得是！”小狐貍說：“可是上面結(jié)了一層厚厚的冰啊！”小貓又說：“把冰砸個窟窿，把尾巴伸進(jìn)去，大魚就釣上來了。”
小狐貍聽罷，照著小貓的辦法去做，它選了一塊大石頭，在湖面上砸了一個洞，把尾巴伸了進(jìn)去。他等啊等，一條魚也沒“上鉤”。
天色漸漸暗了下來，大洞也凍了起來，小狐貍的尾巴凍在了冰里。它拼命叫著：“救命啊！救命啊！”這時一個獵人聽見了，跑了去，一看是狐貍，就高高興興地抓起它。
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