看圖說話六一兒童節(jié)作文
導(dǎo)語：六一節(jié)到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。下面是小編整理的一些關(guān)于看圖的優(yōu)秀作文，歡迎查閱！
兒童節(jié)作文【1】
今天，是兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了“義賣”活動。
早上，我很早就到了學(xué)校，同學(xué)們布置好教室后，義賣活動就開始了。不一會兒，教室里就人山人海了，有很多小顧客到我們教室里來買東西，我來回轉(zhuǎn)了好幾圈，被這玲瑯滿目的商品挑的眼花繚亂了，也不知道選什么才好？不過，我最終選了我最喜愛的娃娃，我把它帶回了家，我想，它一定會喜歡我這個新主人的。
很快，活動就結(jié)束了，雖然今天下著傾盆大雨，但同學(xué)們對義賣活動的熱情絲毫沒有減，這畢竟是一場有意義的活動。
六一作文【2】
每個幼兒，以及小學(xué)階段的學(xué)生，都很向往六一兒童節(jié)，因為那天可以開開心心的玩一整天，可以不受約束，自由自在，可以不用上學(xué)，寫作業(yè)……我其實也喜歡六一兒童節(jié)，哪個小朋友不喜歡呀？
六一，是孩子們的節(jié)日，我最喜歡看六一兒童節(jié)文藝匯演，這不，六一的這天，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演，大家都十分激動！演出的節(jié)目有很多，比如：木偶劇，三字經(jīng)，舞蹈基本功，跆拳道，拉丁舞，街舞，民族舞蹈……多種多樣，一個比一個精彩，讓我們應(yīng)接不暇！
我喜歡六一，今天是六一兒童節(jié)，我在這里祝大家：六一兒童節(jié)快樂！
快樂的六一作文【3】
六一節(jié)到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的'東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒，老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍�，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學(xué)們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過過的最快樂的一次六一，希望下次六一快快到來！
又見兒童節(jié)作文【4】
那天，我邁進了中學(xué)的校門，就是一個初中生了。也就意味著，我不再是小學(xué)生了，兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實卻并非如此。
在我初一時的六月一日，又再次迎來了兒童節(jié)，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想：果然是無法適應(yīng)啊。下課后，我悶悶不樂地趴在課桌上，突然，有個同學(xué)過來跟我說：“兒童節(jié)快樂�！蔽倚闹胁唤行┯|動，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過兒童節(jié)，圖的不就是那歡樂的氣氛嗎，又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。
是啊，只要有一顆童心，每天都是兒童節(jié)，又何來的“再見”？應(yīng)該是“又見”吧！
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