看圖作文

時間：2021-11-07 18:27:15 看圖我要投稿

實用的看圖作文匯總7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的看圖作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實用的看圖作文匯總7篇

看圖作文篇1

　　在一個美麗的森林里，住著許多活潑、可愛的小動物。只有一只小獅子很孤獨，(也許因為它很兇猛，要吃其它動物)它覺得自己好無聊，想找朋友和自己聊聊天。所以決定出去找朋友。一天，小獅子在森林里看見小兔和小山羊，小獅子慢慢走過去，小兔和小山羊看見小獅子連忙躲了起來。小獅子也傷心地走了。它又來到了河邊，看見梅花鹿在喝水，小獅子頓時高興起來。連忙跑過去，說：“梅花鹿姐姐，你能和我做朋友嗎?”梅花鹿說：“不行、不行，你會傷害我的。”梅花鹿說完就跑了。小獅子又傷心地走了。它又來到山坡上，看見小貓在采花，小獅子又連忙跑到小貓旁邊，說：“小貓妹妹，請你和我做朋友吧。”小貓說：“不行、不行，你會吃了我的。”小獅子聽了難過極了。正在這時，一只狼突然向小貓撲了過來。小獅子看見了狼的樣子，知道小貓會受傷害，連忙跑去救小貓，小獅子對狼說：“你不準傷害小動物。”狼心想：居然一只小獅子也敢和我作對，是不是不想要命了。小獅子用盡全部力量終于把狼打死了。自己也傷得不輕。小貓感激地說：“獅子哥哥，謝謝你，我們做朋友吧。”小獅子聽了，一邊點頭，一邊高興地喊道：“我終于有朋友了!我終于有朋友了!”大家聽說小獅子救了小貓，都紛紛送來東西看望小獅子，都和小獅子做了朋友。從此以后，它們一起在森林里快樂地生活著。

看圖作文篇2

　　這天上午，第一堂課快下課時，突然響起了急促的警報聲，我聽到老師在說“著火了，大家立刻安靜有序地離開教室。”我心里十分得慌亂……

　　我看到同學們都拿著毛巾捂住嘴巴，于是我也連忙拿出毛巾捂著，跟著同學們跑。一出門，我就聞到一股煙味，之后看到下方停著紅紅的消防車，我心里更恐懼了，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我飛快地跟了上去，走廊里的煙越來越大。我們跑到了操場，看到國旗臺下有一團火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準備隨時躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延著，跳動的火苗一勁地往上躥，絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒，消防員把滅火器拿了過來，他說先要把滅火器的環拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我立刻聯想到交通指示燈。消防員又說“如果指針在綠色的地方就能夠使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然后消防員讓我們看看如何滅火，只看見他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。可緊之后我看見火又慢慢地著了起來，原先是消防員故意弄的，他還要請一位小朋友上去滅火，我心里也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動作，將環一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。

　　我想，有了這天的這次消防演習，如果真的.遇上火災，我們也會臨危不懼了，必須能安全地逃生！

看圖作文篇3

　　燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀

　　似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細雨，微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會，為春光增添了幾分生趣。在微風中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍的天空，幾痕細線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！

看圖作文篇4

　　有一天，天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的高興地時候，小豬看見小兔子站在河對岸也想和它們一起玩。

　　小豬對小猴說：“小兔子想和我們一起玩但是它過不了小河”。小猴說：“我們搭一座橋吧！我們需要一塊木板哦”。小豬說：“那我們就開始找木板吧！”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。

　　小兔子蹦蹦跳跳的過了河。它們就一起開心的跳繩玩游戲了。

看圖作文篇5

　　禮貌就是經歷過雨露的洗禮，沐浴過陽光的精華提煉而成的優良傳統美德。

　　“文盲”就是指目不識丁的人，此刻社會已經很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會的每一個角落里蔓延。

　　著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德，自私自利的人。漫畫講述了：幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”，而一個婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。

　　看完漫畫，我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣，此時只為自我的方便造成他人的不便，為自我的快捷而損害別人的權利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌來：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美，讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落！

　　其實，在當今社會中，這種“假文盲”現象比比皆就是。在公共汽車上，有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，卻有些年輕人坐著；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正就是那幾個“假文盲”的縮影嗎？

　　隨著社會的進步，“假文盲”將會被社會唾棄！提醒自我與身邊人，做一個禮貌人，此時把禮貌的陽光灑遍每一個角落。

看圖作文篇6

　　今天是九月十日教師節，早晨，凌老師像往常一樣走到學校去上課。

　　她剛到學校的大門口，就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她，有一個小朋友走上前來遞給她一束鮮花，對她說：“凌老師，您好，祝您節日快樂！”另外一個小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡，說：“凌老師，這是我們全班小朋友對您的祝福！”后面的小朋友整齊的站成一排，右手舉過頭頂，給凌老師敬了一個隊禮，齊聲說道：“凌老師，您是園丁，您是春雨，在這個喜慶的日子里，我們祝您永遠快樂！”

　　旁邊的人都停下腳步，觀看這莊嚴的一幕，凌老師激動得熱淚盈眶！

　　啊，多么甜美的教師節呀！