開學以來的作文

　　開學了，大家在開學后有什么收獲呢？你會怎么寫開學以來發生的事情呢？本文是小編為大家收集整理的開學以來的作文，歡迎參考借鑒。

　　開學以來的作文【一】

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，時間像一匹脫了韁的野馬，從我們的身邊飛馳而去，我們的學習像一顆閃耀著金色光芒的流星一樣，五年的上學時間短暫而又意義的結束了�，F在迎面撲來的是簇新的一學期，也是最后相處的一年，且珍惜。

　　開學已經上了兩天的課了，老師不在是孟老師了，她去其他學校教了，而新來的老師是剛去別的學校教完的'老師——章越瑩。別聽聽這個名字有些像女的名字，但是是個十分有經驗而對學生毫不手下留情的男老師，第一天就給我們了個下馬威，讓我們做好充足的準備上前應戰。大大的眼睛瞪著我們，像是兇巴巴的老鷹在我們的頭頂上巡視徘徊，大家都不敢有半點講空話的舉動，如有大膽的家伙，便逮了個正著，乖乖就范。上課的那股講課勁，同學們都鴉雀無聲，開小差的立馬坐的端端正正，沉浸在自己內心的小世界的，瞬間回過神來，講空話的，趕緊閉上嘴巴，目不轉睛地盯著老師，想想威力就大。

　　所以這學期，遇到困難，只許成功，不許失敗。上學期的所有失敗，未達成的目標，這學期我要一一補回來，自己定的競爭對手，我也要在各個方面上超越她，戰勝她，讓她徹徹底底的敗在我的手下，我會用行動來證明，她只是激勵我人生路途中的一顆小石子。

　　開學以來的作文【二】

　　舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。

　　經過了兩個月的'學習，我也有了許多新的收獲：

　　一、學好了課本的知識

　　在課下預習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。

　　二、課外積累

　　老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。

　　三、加強了寫作能力

　　我每天都要看書，在網上查出一些優秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。

　　四、課后練習題

　　之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

　　我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當我們有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

　　開學以來的作文【三】

　　從開學到現在，我們班有很多不足，因為同學們一點都不自覺，當然也包括我。比如說說之前的體育委員，他每次集隊都慢吞吞，平時又懶懶散散，有時連作業都不交，還經常在上課時跟別人說話，而且周圍的同學都會被影響到，還好老師已經察覺到了，換了第2個人選。

　　在開學第一個星期，老師非常精明，先讓我們之前的班主任規定的班干部按部就班，以便觀察這些班干部做得合不合適，到了第2個星期再確定。

　　到了第2個星期，班干部終于確定了下來，那是我們都想知道的`。語文科代表：小詩，數學科代表：小雅，英語科代表：我，班長：小華，副班長：小謙，紀律委員：小旺，我對他們都有一些看法。班長：她不僅管好了自己，而且管好了全班，是一個很好的班長。副班長：他自己都管不好，更別說管別人了。語文科代表：她每天都按時交作業和發作業，還經常提醒其他科代表交，非常周到！數學科代表：她不緊不慢，是我見過最好的科代表，之所以她能當數學科代表，就是她有這種品格。紀律委員：他以前在大家眼中都是大壞蛋，玩世不恭的人，可是這個學期大家萬萬想不到的是他竟然當上了紀律委員！我想老師只是想用這個激將法來把一個壞學生變成一個好學生吧。果然，不出老師所料，小旺進步多了，所以我覺得原來方法無論是用對還是用錯都能改變。

　　開學以來，基本上每個人都被這位教法獨特的班主任所改變了。班主任不愧是班主任！

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