開學(xué)作文

時間：2024-11-20 13:57:02 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)作文[精華]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的開學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)作文[精華]

開學(xué)作文篇1

　　星期三，今天是我們正式在網(wǎng)絡(luò)開課的一天，一早上媽媽和爸爸很早就叫我和哥哥起來了，吃過了早飯還有30分鐘才到上課時間呢。

　　爸爸一早就把電腦打開鏈接了我們網(wǎng)課的qq，不一會兒終于上課時間到了，可能第一次不太熟悉所以也出現(xiàn)了喝多問題，可是老師把這些問題都已解決了，老師真辛苦了，下課時間到了同學(xué)都在群里發(fā)一些刷屏的表情這樣是不對的，總之，這樣上課的形式比較有意思的，有問題的是我們沒有課本只能記筆記和老師不能像課堂一樣上課。

　　但是只要我們嚴(yán)格要求自己，把老師教授的`課程多多復(fù)習(xí)及再網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料我們終究可以克服很多困難的，總而言之都是新冠狀病毒感染給我們帶來了不便，但是只要我們共同努力我相信一定會好起來的！

開學(xué)作文篇2

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊……”

　　我們的開學(xué)典禮就在東坡先生的這首《念奴嬌·赤壁懷古》中拉開了帷幕。

　　我們附中的開學(xué)典禮有一點(diǎn)特別，它是由我們學(xué)校的一位老師打扮成“東坡先生”來與主持人互動，從而引出我們開學(xué)典禮里所有的內(nèi)容。

　　其中給我留下深刻印象的是初三的學(xué)長和老師們一起帶來的一段慷慨激昂的演講。內(nèi)容大概是表達(dá)了他們?yōu)橹锌级床珚^斗的決心。雖然去年也有這種類似的節(jié)目，但是那時候才初一，覺得中考離自己很遠(yuǎn)。但是一年過去了，我現(xiàn)在的成績在班上實(shí)在算不上優(yōu)秀。再加上又已經(jīng)初二了，中考似乎也不是那么遙遠(yuǎn)了，有時候想起要中考，我的心中都是沒有底的。但是這個節(jié)目又讓我想起了“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。”我現(xiàn)在開始努力拼搏也是來得及的。

　　還有一件事情也讓我印象深刻，那就是我們川附的校長胡校長在講話的時候，有一個初一的小孩子一直在隊(duì)伍外面亂晃，他晃著晃著竟然直接躥上了主席臺，從正在演講的胡校長面前慢悠悠地晃了過去，又從主席臺的'另一邊跳了下來。

　　我們這些下面的人都在交頭接耳，對那個小孩議論紛紛。我心里也對他有些鄙夷，“這個初一的小孩怎么這么不懂事，一點(diǎn)禮貌都沒有。”胡校長倒是沒有受他的影響，繼續(xù)把自己的演講講完以后，她合上稿子，語重心長地對我們說“相信你們現(xiàn)在的目光都集中在一個孩子身上，我希望在今后的三年里，你們能夠關(guān)懷、友好地對待他，讓他在我們師大附中也能感到快樂！”

　　這次的開學(xué)典禮首先教會了我要拼搏和奮斗，一個中學(xué)生的首要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，像我這樣需要“亡羊補(bǔ)牢”的，就更要努力了。其次也教會了我要友愛，要友好地對待每一個同學(xué)，哪怕是那個“特殊”的同學(xué)也一樣。

開學(xué)作文篇3

　　火辣辣的夏天結(jié)束了，涼爽的秋天向我們打招呼，秋天還帶來一個新朋友——上學(xué)。

　　穿著嶄新的校服，背上我的書包，心臟開始快速跳動。終于開學(xué)了！我等得花兒也謝了，我想。

　　來到教室門口，我的眼睛注視著一位中年男子，自言自語道：這陌生人是誰？怎么比我還早到學(xué)校？！應(yīng)該不是家長吧，如果是家長那他的孩子呢？這時我的腦子閃現(xiàn)出媽媽跟我說的.：“順然，我們明天就要上學(xué)了，在這之前，你應(yīng)該知道換班主任的事吧？”“嗯。”“他是男老師，姓林。”莫非他就是江湖上游說很久的林老師？想罷我走向前用疑問的眼神望他，并碗下腰說：“您好，林老師！”“你好。”聽到這句話我感覺老師的聲音好沙啞，但我聽起來好溫和，好舒服。

　　我走到位置上發(fā)現(xiàn)老師的眼鏡后面有一雙小巧玲瓏，但又很威嚴(yán)的眼睛，黃色的皮膚，不大不小的嘴巴，看起來很精神。

　　忽然我的眼睛看到黑板上的一首小詩：當(dāng)九月的陽光悄悄地進(jìn)來，這里已是你夢想的家園……。這么美的詩這么好看的字，這是誰寫的？啊，原來詩的末尾有署名——林老師。天哪，林老師真是深藏不露！我慢慢地開始喜歡林老師上的課！

　　林老師，雖然我們不熟，但我們不知不覺了解對方，熟悉對方！

開學(xué)作文篇4

　　開學(xué)一周了，發(fā)生了很多難忘的事，讓我印象最深的是第一天。

　　開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。

　　踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊(duì)員。

　　進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的.同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

　　升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。

　　吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險；教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊！

　　這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越！

開學(xué)作文篇5

　　啊，今天是開學(xué)的第一天我好高興，昨晚一夜沒睡，因?yàn)槭翘d奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著，幻想著明天會發(fā)生什么有趣的事情。

　　下面理所當(dāng)然我與鬧鐘來個比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲鬧鐘終于響了，但是幾天它沒了往日威風(fēng)了……這是奶奶為我做好了早餐，我吃完后飛快跑下樓，來到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓三班上課，我們班主任覃老師講語文課我們都愛聽，覃老師講課真有趣，把課文講我們感覺沉浸在里面。下課了我們開始玩耍。在玩耍過程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想：下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師課，數(shù)學(xué)老師換了新，這個老師講課是什么風(fēng)格呢？好期待呀！

　　在大家的好奇與期待里終于上課了，我們的新老師來了。教數(shù)學(xué)的新老師，李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個老師，李老師講的課很有趣。我們聽得非常認(rèn)真，沒有一點(diǎn)打花的'想法。，這個老師非常好，把每一個細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微，我們都聽得懂。和語文老師一樣講著講著就覺得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里，不想再出去。一個個不會做的題目，老師一講全部到會，而且這個老師講課非常的有趣，這個老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的交談呵呵，這個老師真有趣。在一個個數(shù)字里，我們流暢的解出了題目，寫出了答案。真高興啊，這些題目解出來了，不知道為什么心情也變得非常非常的好，接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。

　　時間流逝的非常快，不一會而就放學(xué)了，我們就這樣度過了愉快的一天，雖然和平時開學(xué)沒有不一樣，但是，真的好開心啊！而且這個數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學(xué)習(xí)了。

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