開學的作文（集合）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的開學的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
在我心中,初中就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.
它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了.看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學習興趣.在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的`假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭.是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤.上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評.
與小學相比,初中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識.
初中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費.
可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開學的作文 篇2
古人云：“孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志也。”看了《開學第一課》這個節(jié)目后，知道了孝敬其實不那么難，爸媽并不要什么。只要順著自己的爸媽，關心著自己的爸媽。讓他們感覺到溫暖與快樂。
所謂“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這個節(jié)目教會了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ保@平凡的字眼卻有許多不平凡的事情。“百善孝為先”一個人成績不優(yōu)異沒關系，但是一個人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子，有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”，但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致，他給他的孩子做榜樣，去怎樣孝敬爸媽。其實孝敬爸媽很簡單，爸媽老人就是希望有親人的陪伴，能得到孩子的關愛和照顧。但現(xiàn)實社會中有人認為爸媽是個累贅，難伺候。可這些人卻沒有想過爸媽養(yǎng)育我們不辭辛苦，把苦埋藏在心里，把微笑給我們看。而節(jié)目中的歌手黑豹樂隊的主唱歌手卻做得很好，他的兒子患有重度感失調(diào)，但這位歌手在極度悲痛后，馬上清醒過來，耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺上的風光，盡心盡力，不辭辛勞。孟子說過：“無父無君，是禽獸也。”那在社會中不贍養(yǎng)老人的人，是否記得爸媽對自己的好，對我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時間。
爸媽對我們的'愛無處不在，為我們默默奉獻，諄諄教誨，那我們又應該怎樣回報爸媽的愛呢？還是把爸媽當做嘮叨的人，是負擔嗎？節(jié)目中也有這樣一個平凡人，他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情，他看著父親腿腳還利落，想帶父親出去走走，見見世面。他改造了舊的摩托車不遠萬里的出去游玩，風餐露宿，其實騎摩托車游玩不是享受而是勞累，寒冷風吹到臉上可想而知。但他的父親說：“只要與兒子在一起就是快樂的。“這就是那位老人的心里話，他只想能與兒子在一起，能有兒子的陪伴過一個幸福的晚年。
《開學第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”，孝不難，只看你是否有心去關注過自己的爸媽。孝是每個人必須要有的品質(zhì)，孝敬爸媽是孩子的義務也是一個人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
開學的作文 篇3
要開學啦，小作者在新學期里要好好學習，從而取得好成績，關于二年級有關開學了的作文如下，請大家欣賞。
二年級有關開學了的作文：開學啦
暑假過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間，明天就要開學啦!
告訴你們吧，明天一開學，我就是一個五年級的'小學生了，新學期里我想比上學期在快一步，抓緊學習，爭取這學期考個好成績。
一想到明天就能看到 同班同學了，我可興奮了，不知道他們變樣了沒。
聽說有些同學轉(zhuǎn)走了，我心里也挺難過。
我祝愿他們在那個學校 ，一切順利，讓我們共同進步吧!
開學的作文 篇4
墨色的烏云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來，偶爾有幾滴小雨落下來。今天是開學第一天，母親正開著摩托車搭著我急匆匆地往學校趕，涼颼颼的風從我發(fā)絲間穿過。
待我到達校門口，雨也越來越大。我擔心的問母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因為雨聲的原因，母親沒有聽見也就沒有回答我，我再次問了一遍。母親才回答我：“啊?你剛剛說什么，沒聽見。哦你說雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進去吧!”說著沖我笑笑，擺手示意我進校園。
就在我進校門的一剎那，我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座里取出雨衣，可是已經(jīng)來不及了，雨滴無情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，仿佛一陣風也能將她吹倒。母親的腰已經(jīng)沒有以往那么直了，頭上的白發(fā)也開始多了，聽力也開始下降了，就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉，想到了母親為我做的一幕幕：不論吹風下雨也把我送到學校才干她自己的事情，我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒有注意到，母親原來那充滿活力的背影已經(jīng)慢慢的.駝了，我以為永遠強大永遠可以保護我的母親已經(jīng)脆弱了!
我就一直立在保安亭前，呆呆的望著母親，我看著母親穿好雨衣，看著母親開著摩托車匆匆離開在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊：“媽，你開車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。說不出什么話來，只是眼淚如同瀑布一般流出來，我已經(jīng)分不清是雨還是淚。
在這開學日的一天，母親的背影一直在我的腦海里揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成為了我奮斗的動力，我一定，一定好好努力學習，報答母親為我衰弱的背影。
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