開(kāi)學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間流逝之快，仿佛還在過(guò)年，新學(xué)期第一周三天已經(jīng)結(jié)束。看來(lái)我也還沒(méi)有完全從“假期綜合癥”里跳出來(lái)呀。沏一杯香茗，強(qiáng)迫自己坐下來(lái)，靜靜地回顧三天的工作，也算是和假期生活來(lái)個(gè)徹底“決裂”吧。感悟最深的還是開(kāi)學(xué)第一天。
農(nóng)歷正月十七，又一個(gè)開(kāi)學(xué)第一天，六點(diǎn)五十分就出了家門。抬頭看看天，東方已經(jīng)泛紅，是個(gè)大晴天，可天氣奇冷無(wú)比，似乎比去年一個(gè)冬天都要冷。戴上口罩和帽子，只留兩只眼睛看路，戴上厚厚的手套，跨上自行車朝學(xué)校奔去，我要盡量趕在學(xué)生進(jìn)教室前迎接他們。
總有些孩子是盼著開(kāi)學(xué)的，七點(diǎn)五分進(jìn)教師，已經(jīng)有8個(gè)孩子在教室里了，值日班長(zhǎng)韓一銘站在講臺(tái)上，正帶著他們幾個(gè)讀課文呢。心里一下子熱乎乎的，朗聲說(shuō)道：“孩子們?cè)纾 睅讉�(gè)孩子抬頭看見(jiàn)了我，忙不迭地向我問(wèn)好。“讀吧，老師最喜歡聽(tīng)你們讀書的聲音。”我深情地說(shuō)。教室里重又想起瑯瑯書聲。我站在教室門外，等待著其他孩子的到來(lái)。孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，有的滿臉激動(dòng)，有的一臉陽(yáng)光，有的還帶著睡意；看到我站在門口，有的加快了腳步，有的干脆跑了過(guò)來(lái)，有的則依然踱著方步。“宋老師好！”多數(shù)孩子送來(lái)了一聲聲問(wèn)候，也有靦腆的孩子對(duì)我笑笑算是打了招呼。無(wú)論誰(shuí)，我都不忘送上一句“××好！”并摸摸孩子的頭，或拍拍孩子的肩。我是在告訴他們，每個(gè)孩子都是老師的寶貝，老師在新的學(xué)期里會(huì)對(duì)每個(gè)寶貝負(fù)責(zé)。
七點(diǎn)四十分，該下樓升國(guó)旗了，我對(duì)孩子們提出了第一個(gè)要求：新學(xué)期第一次升國(guó)旗，要做到安靜、有序。排隊(duì)下樓，找準(zhǔn)位置，靜靜等著升國(guó)旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮的進(jìn)行。看看東方，太陽(yáng)已經(jīng)掛在天上，可沒(méi)有一點(diǎn)生氣，更沒(méi)有放射出一點(diǎn)熱氣。好冷啊！零下9度的氣溫，再加上不時(shí)刮過(guò)一陣寒風(fēng)，實(shí)在是考驗(yàn)人的意志。看看孩子們，有的縮著脖子，有的把手插在棉襖兜里，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，沒(méi)有一個(gè)人亂動(dòng)。“這鬼天氣，早不冷晚不冷，偏偏開(kāi)學(xué)這天這么冷，這不是誠(chéng)心捉弄人嗎？”我在心里詛咒著。30分鐘的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我的雙腳已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，麻酥酥地疼，孩子們愣是堅(jiān)持了下來(lái)，實(shí)在了不起！
回到教室，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，第一節(jié)班主任老師上收心教育課。看孩子們安靜了下來(lái)，我首先把孩子們表?yè)P(yáng)了一番，一是在寒風(fēng)中的堅(jiān)持，二是到校后就能主動(dòng)讀書。一開(kāi)學(xué)就受到表?yè)P(yáng)，孩子們很興奮，身板挺得直直的，雙眼盯著我。那份專注，很令人感動(dòng)。接下來(lái)我向孩子們提出了我的新學(xué)期希望：帶上自信，帶上堅(jiān)強(qiáng)，20xx做最好的自己！這幾個(gè)大字是頭一天下午請(qǐng)美術(shù)老師給寫在黑板上的。20xx，新的'一年，新的起點(diǎn)，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想。一個(gè)人要取得成功，首先要充滿自信；其次，雖然有了自信，但如果不能為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地去努力，自信也就失去了意義，所以還要帶上堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)去的，無(wú)論是輝煌，還是留有遺憾，都已經(jīng)成了過(guò)去，新的一年，大家又要同時(shí)出發(fā)，發(fā)令槍已經(jīng)打響，給自己定一個(gè)跳一跳可以夠得著的目標(biāo)，勇于挑戰(zhàn)自我，只要做最好的自己，每個(gè)人都是最棒的！
學(xué)校給班主任發(fā)了一份收心教育提綱，還是老生常談的條條框框，學(xué)生都知道，就是做的時(shí)候有時(shí)控制不住自己，就違反了這些規(guī)定。我決定改變一下方式，讓孩子們自己制定班級(jí)一日常規(guī)，自己制定的，執(zhí)行的時(shí)候相對(duì)要容易。于是，接下來(lái)，我請(qǐng)孩子們自己思考，上學(xué)的日子，每天從早到晚，應(yīng)該怎樣做才好。經(jīng)過(guò)一陣討論，交流，最后形成了下面的一日常規(guī)：
一、早上主動(dòng)按時(shí)起床，不賴床。（這里強(qiáng)調(diào)了“主動(dòng)”，是希望孩子們能克服依賴家長(zhǎng)的壞習(xí)慣，主動(dòng)做好自己的事情，從一天的早上開(kāi)始。）如果能堅(jiān)持10分鐘經(jīng)典背誦更了不起！
二、洗漱吃飯不磨蹭。
三、7：45之前進(jìn)教室開(kāi)始早讀，不遲到。
四、上好上午的每一節(jié)課，努力展示出自己的風(fēng)采。
五、課間游戲文明有序，不追逐打鬧，不妨礙他人。
六、放學(xué)站路隊(duì)快、靜、齊，走出校門排隊(duì)走安全通道。
七、飯后午休或讀書。
八、下午2：00之前不到校，做到不早到，但也不遲到。
九、到校后開(kāi)始午后靜悄悄讀書或完成上午遺留的作業(yè)。
十、上好下午的每一節(jié)課，依然展示出自己的風(fēng)采。
十一、放學(xué)后做值日，快速、干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造第二天整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
十二、放學(xué)后徑直回家，不在路上逗留，不圍觀小攤小販，不亂花錢。
十三、晚飯前或晚飯后主動(dòng)完成家庭作業(yè)，保證書寫質(zhì)量和正確。
十四、睡前堅(jiān)持30分鐘課外閱讀，讓讀書成為習(xí)慣。
十五、9：00之前上床休息，躺在床上回顧一天的學(xué)習(xí)和生活，做好自省。
此時(shí)，下課鈴驟然響起，這節(jié)課，收獲蠻大的！
也許是剛開(kāi)學(xué)，孩子們覺(jué)得一切都很新鮮，也許是有了一開(kāi)始就制定的一日常規(guī)，這一天都順利的。
好的開(kāi)端是成功的一半，祝愿我們?nèi)?）班能在20xx年的第一個(gè)學(xué)期既能穩(wěn)步前行，又充滿生機(jī)與活力！
期待中……
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)校在健身房舉行了一次令人超級(jí)激動(dòng)的開(kāi)學(xué)儀式。
首先，錢老師帶著大家一起讀“dream”這個(gè)單詞，我知道這個(gè)單詞的意思是夢(mèng)想，意思是希望大家在新的一年里有夢(mèng)想，而且還能夠美夢(mèng)成真。因?yàn)椤癲ream”這個(gè)單詞有5個(gè)字母，所以老師們就在我們的夢(mèng)想卡里選出了5張，并當(dāng)場(chǎng)滿足他們的愿望。同學(xué)們的愿望多種多樣。有的希望在植樹(shù)節(jié)那天種一棵樹(shù)；有的說(shuō)想和老師吃一次午餐；還有一個(gè)506班的同學(xué)想和全體老師同學(xué)合一張影……
接著，李老師抽取幸運(yùn)學(xué)生，發(fā)放校長(zhǎng)紅包。這是最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了，有的同學(xué)把頭伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣；有的干脆跳起來(lái)，為了看得更清楚；還有的同學(xué)在默默許愿……大家都希望能夠抽中自己。終于輪到我們?nèi)昙?jí)了，我們都在討論者，誰(shuí)會(huì)成為那個(gè)幸運(yùn)同學(xué)。這時(shí)，我的'心也怦怦直跳，突然，田老師喊了聲“停”，白板上的數(shù)字就停了，幸運(yùn)學(xué)生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內(nèi)容，我真為他高興。
今天的開(kāi)學(xué)式，可真不一般。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
06年9月1日是新學(xué)期開(kāi)始的第一天，從這一天起我就進(jìn)入了六年級(jí)，也就是小學(xué)生涯的最后一年了。
早晨，明媚的陽(yáng)光照射在我的床上，預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始，我匆忙吃過(guò)早飯，便和樓下的張福昊一起上學(xué)了，臨走時(shí)媽媽還不忘在我的背后叮囑一句： 注意聽(tīng)講，記好老師留的'作業(yè)！
今天的公交車上人非常多，兩個(gè)月來(lái)不見(jiàn)的同學(xué)們?cè)谶@里聚會(huì)了！劉家驥似乎又長(zhǎng)高了，朱宏達(dá)似乎又變瘦了，趙博陽(yáng)又黑又胖，可能是在游池里曬的吧！當(dāng)2路車到了 市政府 站時(shí)，同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水一樣奔出車外。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，大家都有新的打算和計(jì)劃，經(jīng)過(guò)了初中半年的學(xué)習(xí)，我想，我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，再這半年中的學(xué)習(xí)生活中，我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這一點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是很需要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班的前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)，我會(huì)努力，讓它有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的`計(jì)劃也會(huì)付之東流。
定了計(jì)劃，我一定要堅(jiān)持。
老師的話：我們的確要學(xué)會(huì)“分析”，分析自己的失敗，分析自己的特點(diǎn)，分析問(wèn)題，分析方法…...學(xué)會(huì)分析也就學(xué)會(huì)了思考，思考會(huì)讓人成熟起來(lái)的。
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