開學(xué)的作文

時(shí)間：2024-06-25 12:15:13 開學(xué) 我要投稿

實(shí)用的開學(xué)的作文[常用4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的開學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的開學(xué)的作文[常用4篇]

開學(xué)的作文篇1

　　今天是開學(xué)第一天，我們換了新校區(qū)，教室比二年級(jí)時(shí)大了許多，老師留的預(yù)習(xí)作業(yè)也比二年級(jí)時(shí)復(fù)雜了不少。二年級(jí)時(shí)預(yù)習(xí)語文課文時(shí)，老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。

　　而現(xiàn)在不僅要讀熟課文，還要把生字注音，標(biāo)偏旁，剩余筆畫，組詞，音序都提前掌握好，這樣上課時(shí)才能和老師很好的互動(dòng)。放學(xué)的.路隊(duì)也不一樣了，由于路隊(duì)集散點(diǎn)比較多，老師不可能送每個(gè)同學(xué)到集散點(diǎn)，所以由路隊(duì)長帶我們。不一樣的地方應(yīng)該還會(huì)有許多，我要加油努力適應(yīng)這些“不一樣”。加油！三年一班。

開學(xué)的作文篇2

　　我真想快點(diǎn)開學(xué)！

　　因?yàn)樵诩覌寢屨於荚卩洁鞂W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！我知道她是在為我好，可是我通常都嫌煩，因?yàn)槲矣憛捤洁煳遥矣憛捤褪且驗(yàn)樗煜游覍W(xué)習(xí)時(shí)間少，可是我整天除了練練字外還能學(xué)習(xí)什么。我把我的想法告訴她，而她卻沖著我大喊大叫，生氣的對我說不知道學(xué)什么就別上學(xué)了。

　　我很納悶是你讓我說的為什么又來吵我啊！你心急嗎！在我印象中的`暑假或寒假你哪次都是想讓我學(xué)習(xí)你都不能讓我痛快，我小時(shí)都不懂事現(xiàn)在再回想我感覺我應(yīng)該理解你，但我不后悔。理解是理解不代表我就贊同，您還老是跟我說看人家誰！看人家誰！我也不是那種多勤奮的人，我生下來就很貪玩。

開學(xué)的作文篇3

　　20xx年3月2日，星期一，我在家里進(jìn)行了一次不一樣的開學(xué)儀式。

　　為了加強(qiáng)新冠狀病毒疫情的防控工作，最大限度降低疫情對學(xué)校教學(xué)工作的影響。今天，我們文明路小學(xué)以網(wǎng)絡(luò)直播的方式舉行了特殊的開學(xué)典禮---線上教育動(dòng)員儀式。

　　7：30，典禮儀式開始了，首先進(jìn)行的是升旗儀式。打開電腦，當(dāng)國歌響起，我馬上起來，對著天安門飄揚(yáng)的五星紅旗行隊(duì)禮、唱國歌。看著冉冉升起的國旗，我心情激動(dòng)，愛國之情油然而生。在典禮上我還看了抗擊疫情的宣傳片，在片中，醫(yī)生、護(hù)士、軍人、警察還有志愿者等等，他們都在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。

　　他們就是病人面前的盾牌，無畏無懼地救護(hù)感染新型病毒的人，他們就是最美的逆行者!在這些逆行者的努力下，目前感染新型冠狀病毒的人數(shù)不斷下降，我們向白衣天使致敬!我相信，他們一定會(huì)戰(zhàn)勝這一場疫情!

　　接著林校長給我們講了《一顆種子的故事》。告訴我們，一顆種子要經(jīng)歷多少風(fēng)雨才能破土而出長成參天大樹，聽著聽著，我在心里吶喊：中國加油!武漢加油!吳煜陽加油!我決定在這別樣的`開學(xué)后，自覺地努力地學(xué)習(xí)，做一顆不一樣的種子!

　　李校長給了我居家學(xué)習(xí)的建議，陳校長教給我居家的安全知識(shí)。一個(gè)別樣的開學(xué)儀式讓我收獲多多。祈愿疫情早日結(jié)束，國泰民安，我可以早日回校向老師們學(xué)習(xí)、與同學(xué)們玩耍。

開學(xué)的作文篇4

　　經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假，我們終于迎來了開學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見面了，好不開心。正當(dāng)我們津津樂道著自己的暑假見聞時(shí)，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。

　　過不了一會(huì)兒，老師就拿著一大疊東西進(jìn)來了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬分!只見老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我來教你們包書皮!”耶，教室里響起一片掌聲。發(fā)完材料和工具之后，老師開始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子，先把書皮紙對折，折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線，這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右，再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著，我量了量書的厚度是7毫米。于是，我把書皮紙打開，在正中間畫出兩條豎線，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘，豎線的另一端也一樣剪裁。老師說，裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意! 接下來，就是包書皮了!我把書皮紙平整地?cái)傞_放在桌上，把數(shù)學(xué)書放上去，讓數(shù)學(xué)書的'裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進(jìn)書本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。忙碌了一番，書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)大字，還在上面畫下了白雪公主。看著自己的杰作，我好不得意!再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……

　　最后，我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。

　　哦，開學(xué)第一課真好玩!

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