開學(xué)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)的作文 篇1

　　今天是開學(xué)的第一天,要交上英語作業(yè),英語作業(yè)中有一項(xiàng)是要寫6篇周記,可是我只寫了四篇.想問我為什么沒完成作業(yè)?繼續(xù)往下看,你就知道為什么了.原來,這個假期只有不到30天,而一周有7天,6篇周記.一乘,啊，怎么要有42天才能寫出6篇周記?還差著12天呢!我十分納悶。

　　下午到了學(xué)校后，我終于等到了英語課，老師好不容易走過來一次，我趕緊問道：“老師，這個寒假只有30天，而寫6篇周記要42天，我只能寫4篇啊!”老師說了一句讓我哭笑不得的'話：“我說的一周是按5天一周算的啊，你說的一周是7天，所以才只能寫四篇。” “啊?!” 我差點(diǎn)氣暈過去。

開學(xué)的作文 篇2

　　今天是開學(xué)的第一天，天陰沉沉的。我穿著金色的衣服，黑色的'運(yùn)動褲，白色的運(yùn)動鞋。我看見了同學(xué)們，很高興，同學(xué)們也很高興。大家圍在一起嘰嘰喳喳，談得眉飛色舞。汪老師來了，報了一大堆書，發(fā)給大家了。“叮零零”，上課了，第一節(jié)是語文課，我們學(xué)了一篇課文《燕子》，我們一起朗讀了課文。“叮零零”，下課了，我和徐文平玩了三個字、捉迷藏……放學(xué)了，我們都揮了揮手，依依不舍地告別了。20xx-2-14

開學(xué)的作文 篇3

　　9月1日，是大家都知道的日子，也是我夢寐以求的日子。因?yàn)檫@一天，可以見到老師和同學(xué)們，可以長大一歲（也就是升一個年級），還可以重新開始校園里的美好生活。這一天，我從四年級升到五年級啦！又可以學(xué)到豐富多彩的知識了，還能認(rèn)識很多新老師呢！我迫不及待地等著這一天的到來。

　　終于，我盼到了。我好一會兒才掙脫了睡夢，睜開了朦朧的雙眼。啊，今天的陽光多么燦爛！估計(jì)太陽也在隆重地迎接這一天的到來吧。我背上書包，戴好紅領(lǐng)巾，剛吞下最后一口飯就沖出了家門。

　　一路上，小汽車們歡樂地唱著“開學(xué)交響曲”，到了學(xué)校，我眼睛急切地尋找著新的'教室。“右邊，再右邊，上。三樓，不錯。”啊，我還沒走近我們新的教室，就聽到了朗朗的讀書聲了。我進(jìn)教室后，交完作業(yè)，就開始觀察教室的布置：有榮譽(yù)殿堂、甲殼蟲樂園、愛心小屋等，我最感興趣的就是小隊(duì)“集結(jié)號”和方格格寫的毛筆字了。方格格寫的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”十幾個端端正正地大字，老師說，一是我們要勤奮學(xué)習(xí)，二是我們要學(xué)習(xí)方格格的字。而小隊(duì)“集結(jié)號”上開著八個不同顏色的喇叭花，表現(xiàn)為八個小隊(duì)中，得到第一、二、三名的小隊(duì)分別“長”出了小果子、小花和小葉子，而最后一名的小隊(duì)則長出了黑葉子，真有創(chuàng)意。這時，陶老師開始講五年級的學(xué)習(xí)及其他方面的要求，隨后，同學(xué)們便開始相互檢查作業(yè)，我的筆不停地忙碌著，手不停地記錄著……到了放學(xué)的時候，但我依然很興奮：“總算見到了老同學(xué)，好開心哦！”相信明天還會的更多的驚喜，新同學(xué)？新老師？對了，明天的午飯我很期待！味道是怎樣的呢？它可是我兩個月都沒碰過了！

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