[精品]開學(xué)的作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)的作文 篇1

　　豐富多彩的暑假過去了，秋天也到來了。在這丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期。在這新的學(xué)期里，我制定了一個(gè)新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓我們準(zhǔn)備最后的沖刺吧！令我們百尺竿頭，更進(jìn)一步吧！

　　首先，我們要課上認(rèn)真聽講。不開小差，還要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候要全神貫注，不能三心二意，交頭接耳，只有做到了課上認(rèn)真聽講學(xué)，才會(huì)不斷進(jìn)步。聰字是由耳，目，心，口組成的。提醒我們要耳到，口到，眼到，心到，才會(huì)聰明，也要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，舉一反三。

　　當(dāng)然，課內(nèi)知識(shí)很重要，但也要抽出時(shí)間來看看課外書，豐富自己的知識(shí)面。讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書，多看報(bào)，才能增長(zhǎng)知識(shí)，不能做個(gè)書呆子。所有東西，只要你認(rèn)真學(xué)，就一定會(huì)學(xué)好。如果你是心不在焉，應(yīng)應(yīng)付付，是永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)好的。所以，用心才是關(guān)鍵！

　　讓我們揚(yáng)起未來的船帆，承載著希望，承載著夢(mèng)想，一同出發(fā)。盡管路上或許會(huì)有很多坎坷，但我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和自己的努力下，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸！加油吧！同學(xué)們！

開學(xué)的作文 篇2

　　今天下午，我們班舉行了一次放假典禮。由主持人楊靜羽，陳健一一起報(bào)幕。

　　首先，有請(qǐng)翟老師講話，我們用熱烈的掌聲歡迎翟老師的登場(chǎng)！翟老師給我們放了一首歌《向著明亮那方》。這首歌正在放時(shí)候，我們聽得津津有味，于是就情不自禁的唱起來，向著明亮那方，向著明亮那方……我覺得這首歌很好聽。

　　接著，就聽到主持人得聲音：“有請(qǐng)孫宇辰，穆松濤，李宇澄為我們展示一下精彩的跆拳道吧！”聽到我們的名字，我們馬上準(zhǔn)備好服裝，登場(chǎng)了。我們表演的是：太極一章，踢腿，下叉。做到踢腿的時(shí)候，同學(xué)們都笑了起來，是因?yàn)槔钣畛巫龅膭?dòng)作很搞笑。

　　接下來是劉倬銘精彩的魔方，他的兩只手飛快的.轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，如閃電一般！趙董瑞的快板《朝代歌》，小快板在他手里活靈活現(xiàn)；趙子涵和趙博方的相聲《吹牛大王》，李可欣的語言表演《我是一棵獨(dú)苗苗》，李偉齊，王臣崇，范藝寧等十二位同學(xué)表演的手語《感恩的心》……一個(gè)接著一個(gè)精彩的表演，讓我們喜笑顏開，歡樂無比。我們的班立刻變成了一個(gè)歡樂的海洋！

　　最后，翟老師按照我們這一學(xué)期的表現(xiàn)做了合理的總結(jié)：數(shù)學(xué)之星，毅力之星，團(tuán)隊(duì)之星，書法之星，寫作之星，閱讀之星，管理之星之“七星”。我的了六星，就剩下數(shù)學(xué)之星啦，因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)口算題不認(rèn)真做，列豎式的答案一直錯(cuò)。這都是粗心的毛病，我要認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃，改掉粗心的毛病。

　　最后我要祝大家新年快樂！家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們?cè)谛履昀锿鎯旱瞄_心，身體健康！別忘了寫作業(yè)喲！

開學(xué)的作文 篇3

　　開學(xué)了，迎來了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，一切故事就這樣悄然發(fā)生著。。。。。

　　“嘿，你的作業(yè)寫完沒有？”同桌拍拍我的肩膀說。我說“寫完了。”隨后她幫我交了本子，嘿嘿，這是我的老同學(xué)，讀五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。來到班里，人依舊那么少，二十多人，老師說今天可能會(huì)調(diào)班，我有點(diǎn)期待我的新同學(xué)了，會(huì)是我認(rèn)識(shí)的呢？還是我不認(rèn)識(shí)的呢？

　　政治老師是一位美女來的，她帶著一副眼鏡，扎著高高的馬尾，今天是她在我們班上第一節(jié)課，班里很安靜，估計(jì)大多數(shù)都是女生，所有才安靜的吧！政治老師跟我們說了一些題外話，比如上學(xué)了，打起精神來什么的。說巧不巧，老師的辦公室就在我們教室的旁邊，我對(duì)政治還不太了解，嘻嘻！有什么不懂的可以去問老師，老師很歡迎滴！

　　信息課，老師帶我們?nèi)チ穗娔X室，老師有時(shí)很嚴(yán)厲但也有時(shí)很溫和。打開電腦，老師讓我們先熟悉一下鍵盤，怎么說呢？我習(xí)慣用手機(jī)的鍵盤打字了，電腦的`反而不習(xí)慣。先學(xué)入門的，基本都是教我們?cè)趺创蜃挚斓摹?/p>

　　下午，數(shù)學(xué)課剛上到一半，班主任走進(jìn)來說“你們是上星期全年級(jí)的前45名，有20多名學(xué)生走了，待會(huì)兒會(huì)來一些學(xué)生。”接著，一大群人涌進(jìn)我們的教室，都是我不認(rèn)識(shí)的，聽老師說，七四是考試進(jìn)來的，其他班說比較好的。教室里亂哄哄的，有的搬桌子，時(shí)不時(shí)會(huì)弄出一些聲響。有的在敘舊，總之，特別亂，還好，來了一個(gè)女同學(xué)和我坐在一起，而且還是我認(rèn)識(shí)的。我們班的女生特別多24人，男生23人，嘿嘿，女生真多。這還是我第一次在這么多女生的班里呢！

　　安頓好后，開始上課了，語文課也是最后一節(jié)課，這節(jié)課總的來說記錄還行，只是一下子來了那么多人，我反而不習(xí)慣了。上課總感覺有人盯著我看，渾身不舒服。相對(duì)來說，我還是希望有二十多人的班好，不過，習(xí)慣了，就好了吧！

　　這就是開學(xué)初期的日子，一切就這樣發(fā)生著

開學(xué)的作文 篇4

　　不知不覺，自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了！時(shí)間過得真的好快！回想起自己以前的那些無知，真的好可笑！

　　初二的我曾想過放棄學(xué)業(yè)，與丫頭們開開心心的過自己想過的生活，一起組成組合。14歲的我，跨進(jìn)了初三的大門，曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲，已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了彌補(bǔ)13歲所犯下的過錯(cuò)，14歲的我必須努力，必須加油，放下所有，用全部的心血來為中考奮斗，為人生的.第一個(gè)目標(biāo)搏斗。

　　初三的我如同一匹披著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)馬，在無奈下，被迫釘上掌釘，踏上這個(gè)血腥的戰(zhàn)場(chǎng)，看看其他同我一樣的，在無奈中拼搏，廝殺的同伴，我也毫不猶豫地加入了，拋下了所有，用盡全部去贏得最后的勝利，就算是筋疲力盡，我也不能有絲毫懈怠，為了彌補(bǔ)過錯(cuò)，我的付出將要比同伴多出幾十倍！也許我會(huì)倒下，也許最后的勝利不屬于我，但是，我努力過就不會(huì)后悔。曾記得有人跟我說過：“如果你有一個(gè)目標(biāo)，你努力了，但沒有實(shí)現(xiàn)，你不會(huì)后悔；如果你有一個(gè)目標(biāo)，卻從來沒有努力過，最后沒有實(shí)現(xiàn)，你一定會(huì)后悔。”是的，以前的我不覺得，但現(xiàn)在的我卻領(lǐng)悟到了。初三了，真的要加油了！以前的那些，都讓它過去吧！現(xiàn)在，僅剩的一年里，并不是用這一年的時(shí)間來懺悔，而使用這一年的時(shí)間來彌補(bǔ)！

　　每當(dāng)老師提醒我說：“初三要加油啊！”，我的心都在滴血，以前從來沒有感受到老師們的關(guān)心，父母的擔(dān)心，家人的期望，為什么我以前是那么的無知，那么的不知所謂，那么孤行，那么叛逆？為了報(bào)答他們以前對(duì)我的包容與關(guān)愛，我也一樣要努力，不管結(jié)果如何，都不能再讓13歲的我再次來到，14歲的我要加油，要讓那些不看好我的人對(duì)我刮目相看，要讓那些曾經(jīng)暗地否定過我的人大失所望。在這最后的一年里，我一定要證明給你們看，XX，也不是吃素的！

　　最后，我還想對(duì)丫頭們說：“對(duì)不起，夢(mèng)寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲，再也不能同你們一起開懷大笑了，為夢(mèng)寶加油吧！你們一定會(huì)理解我、支持我、相信我的，對(duì)嗎？你們也是一樣要加油，在這彼此沉默的初三里，我們的承諾仍然在，不論時(shí)間長(zhǎng)短，相隔多遠(yuǎn)，我們的丫頭情仍在！”

　　夢(mèng)寶，我相信你，加油！

開學(xué)的作文 篇5

　　今天，學(xué)校開學(xué)了。

　　一進(jìn)學(xué)校，教室就擠滿了人。我只能站在后面靜靜地等待著。過了很久，終于輪到我了，我一上來就跟新老師說“Hello，MissLi。”，老師一下沒反應(yīng)過來。我媽媽告訴老師“是你好，李老師的意思。”李老師被我逗笑了，她接著問我“我們還沒學(xué)習(xí)英語，你怎么會(huì)英語？”我說“我暑假在小新星學(xué)習(xí)英語”老師對(duì)我豎起了大拇指。然后我把作業(yè)拿給老師看，她翻了翻我的作業(yè)，就說“你真是個(gè)好孩子”我一聽就高興極了。

　　今天，是一個(gè)另我很傷心的日子。因?yàn)槲覀兎职嗔耍�在五年�?jí)好不容易建立起的友誼再一次破滅了，在看看大家離別時(shí)的那副模樣，再想想大家以前那歷歷在目的`情景。心中似乎像被撒了一層鹽似的格外痛心。走進(jìn)新班，那一張張陌生的臉，再一次刺傷了我的心…

　　不一會(huì)兒，班主任邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室。只見她直布走上講臺(tái)，清了清嗓，用她那猶如那春風(fēng)般輕切的聲音，簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，開始為我們講課：“本學(xué)期培育的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是……”“叮鈴鈴……”下課了，就這樣，開學(xué)第一天結(jié)束了。

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