【精選】小學開學的作文300字匯編五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學開學的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學開學的作文300字 篇1

　　今天開學了，我升入了四年級。是全校的高年級了，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：

　　1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;

　　2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;

　　3、針對數(shù)學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性;

　　4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的.作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。

　　5.寫好單元總結(jié)，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學習方法，提高學習成績;

　　6.每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;

　　以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學生!

小學開學的作文300字 篇2

　　新學期開始我已經(jīng)四年級了，這學期我要繼續(xù)進步，成為一個品學兼優(yōu)的好孩子。這學期，我將端正學習態(tài)度，明確學習目標，制定合理的學習計劃。在學校和家里我將努力做到以下幾點：

　　1、上課認真聽講、積極思考、舉手發(fā)言，不做小動作，不交頭接耳，對于不會的知識要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。

　　2、回家后先換衣服和洗手，然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時獨立完成，做到書寫整齊，字跡工整。

　　3、認真的預習和復習功課。預習時要大聲朗讀新課文3——5遍，達到讀準確、讀流利；然后圈出課文中的生字，認讀并口頭組詞；給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊；用工具書查找不理解的`詞，把不懂的地方做記號；搜集課文的相關(guān)資料。

　　4、每天一篇日記，做一頁《學數(shù)學，長智慧》。

　　5、每天練40分鐘鋼琴。

　　6、無論在學校還是家里，都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

　　總而言之，這學期我將更加努力，做一個出色的學生。

小學開學的作文300字 篇3

　　今天，我們學校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。

　　開學典禮上，青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中，我印象最深刻的`是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生，那個學生不但每天別的同學寫作業(yè)他不寫，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個學生的手寫作業(yè)，漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業(yè)了，后來即使老師外出學習她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她，使她能健康的成長。我要向李老師學習，用自己的實際行動踐行北京精神。

　　我要不斷學習，深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。

小學開學的作文300字 篇4

　　今天，我早早的起床了，因為今天是一個特殊的日子。我飛快的吃完了早餐后，走向了我久別而思念的校園。

　　當我迫不及待的推開教室的門時，發(fā)現(xiàn)一切還是像往常一樣，充滿歡聲笑語。我看到的依然是那些掛著微笑、陽光而稚嫩的臉，依舊是那樣熟悉，充滿著夢想的容顏。

　　我向同學們點點頭，迅速坐回我的座位，撫摸著我的課桌，宛若久別的戰(zhàn)友，上面深深的記錄著我所有的.努力，期末復習，期末考試，都一絲不差的印在上面。有驕傲，有汗水，有失落亦有懊悔，但不管如何都是自己走過的足跡。

　　遙看窗外，新學期伊始，新的征程需要不斷的努力，我默默思索著，新的學年一定要自強自立，樹立新的目標，面向新的高度，爭取更好的成績。給自己施加足夠的壓力，

　　正如奧斯特洛夫斯基說的一樣，回首的時候，不要讓自己后悔，所以我一定腳踏實地的走好每一步，給自己一種自信的人生，給父母一份滿意的答卷！

小學開學的作文300字 篇5

　　今天，是我開學的第一天，我懷著激動的心情，想快點見到我的學校高新一小。我家離學校不遠，只要經(jīng)過一條馬路就能到達學校，我非常激動看見新的`學校。

　　我拉著媽媽的手進入了學校，我走進校門，我看見學校是多么的漂亮。校門外有很多老師提著一個漂亮的籃子，籃子里有各種口味的棒棒糖，一位老師把手伸進籃子拿出一根粉色的草莓口味棒棒糖給我，我對老師說了一聲：“謝謝�！蔽矣泻蛬寢尳又�走，走上樓梯，二樓是我的教室，我走進教室，教室里有很多同學和三位老師，我們的班主任是教語文的劉老師，副班主任是教數(shù)學的沈老師，還有一位老師也是教語文的華華老師，我先跟每位老師打了聲招呼，先要老師在給同學們發(fā)每個學科的課本。老師給我發(fā)了語文書、數(shù)學書、英語書、道德書、美術(shù)書、音樂書……我們還去認廁所、參觀新餐廳，我還需要認識新的同學，學會看課表。

　　我真想快點融入這個大家庭，和老師還有同學們交朋友我還想認識其他學科的老師，我迫不及待的想學習新的知識，讓我在知識的海洋中暢游！

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