關于即將開學的作文三篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的即將開學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

即將開學的作文 篇1

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的'開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要積極調(diào)動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。

　　要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課。用積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。

　　關注新聞，關注國家大事，這樣才能了解更多知識。

　　其次，每周做周小結，把一周學習的內(nèi)容進行復習，鞏固。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾。向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

即將開學的作文 篇2

　　“圓圓，8月27號了，作業(yè)做好了沒呀?”作業(yè)?天呀，27號了，30號還承諾老師去學校打掃呢?作業(yè)、作業(yè)，啊!還有三篇作文，半張手抄報!

　　我趕緊拿起作文本，抄起筆，寫……寫什么好呢?

　　“圓圓，在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲，“作業(yè)先放在一邊，還不趕快復習英語，明天都要考試了。”哎!不說還真忘了，明天英語補習班要考試，90分以下還得重考!復習、復習。我又翻開英語書，沒幾分鐘又愣住了，這怎么背得下來呀，明天直接向老師申請重考得了。

　　“圓圓，待會兒我洗完澡把單詞背給我聽啊!”媽媽邊說邊走進了衛(wèi)生間。天啊!那么多的單詞，叫我怎么背啊。還是畫手抄報吧，但是面對著畫紙和畫筆，我又愣住了，畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?

　　“圓圓，我洗好了，你好了嗎?”媽媽進了我的房間。“沒呢，什么都沒干。”我坦白回答。“明天考試我也不管了，當你今天把作文先寫了，我給你出題，你來寫。”于是今天的兩篇作文就這樣，媽媽在想，我在寫，很快就完成了。

　　可是，在我爬出作業(yè)的“泥坑”之后，又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了。現(xiàn)在如果早上沒有學習的話，我晚上看電視會看到11點，早上也是睡到自然醒，起來正好趕上吃午飯，才不會起個大早吃早飯。可最近沒到10點，就要被媽媽拉上床，每當我不愿意時，媽媽總是說：“馬上就要開學了，要是那時候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點才睡，一大早又真不愿離開席夢思。

　　開學啦，真是的，折磨人啊!

即將開學的作文 篇3

　　馬上就要開學了，開學后我就是初二的學生了。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

　　第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成，對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢我對自己說。

　　第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

　　第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤；在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

　　還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差；但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

　　新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!

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