開學之初作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的開學之初作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學之初作文 篇1
新學期，新氣象。度過了無憂無慮的寒假之后，我們又迎來了新學期的第一天。
當然，開學第一天總也少不了安全教育和開學典禮。因為時間緊迫的原因，學校安排在上午進行安全講座，下午進行開學典禮。安全教育的主題是：關愛生命教育為先，以安全教育為主。在會上，老師特別強調了以下幾點：一、行走時要注意走人行橫道，靠右通行，在道路上行走時不追逐、打鬧。二、橫過馬路時走斑馬線，要做到紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。橫穿馬路時要走直線，因為直線可減少在道路上停留的時間，能達到最快、最安全的過路方法。
安全講座結束后，我們就放學了。
下午，學校又開了一個“超越自我再創佳績”的開學典禮和表揚大會。在會上，老師也重要強調了以下幾點要求：1、做好收心工作，調整學習時間，制定學習計劃。2、儀表要整潔、端莊。3、爭做文明禮貌好學生。4、爭當勤奮學習好學生。5、積極參加陽光體育活動。
哦!對了，在開學典禮大會上，我還獲得了一個獎狀和獎品呢!好開心哦!
唉!說實話，我對寒假生活還真有點戀戀不舍，雖說寒假生活無聊，但至少不用生活在緊張的氛圍中，但上學就不一樣了，上學就要適應、進入緊張的生活中。但上學我可以和小伙伴們玩。其實仔細想想，小學生活是多么美好啊!開學第一天，我能做的就只有為自己加油，為班級加油了!讓我們一起加油努力吧!
開學之初作文 篇2
安全教育是一個常抓不懈的問題，“安全重于泰山”，“剔除隱患，保證安全”等這些話時時提醒我們給學生講安全，對學生進行安全教育。
開學有十來天了，每天晚上讀報時間都要跟學生講上一番，用領導的話就是“給學生播廣告”，讓學生聽得能記住，你說上一句，他就能接上下一句。就像是一吃小面包，就想起“法式小面包，還是盼盼好”這句廣告語。用這種反復說、反復聽的方法去加深同學們的印象。我覺得自己做得還不錯，從割草時要注意安全說到課間同學打鬧時要有度；從安全用電說到不吃不干凈、不衛生的食物；……反復宣講我做到了，而且感覺自己還特別認真，心想肯定同學們不會再惹出什么亂子。誰知昨天的兩次小事卻讓我稍有輕松的神經又拉緊了。
上午，陶志文的腳被玻璃扎破了，流了好大一片血，到診所包扎之后回家了；下午，解俊華又跑到我辦公室，慌張地說：“老師，我的手流血了，要去包扎一下。”我問是怎么回事，他說是在水管旁邊沖腳時，把手按在了臺子上，沒看到臺子上有一塊玻璃……
我可真是既疼又恨啊。傷口在他們身上，可作為他們的班主任，我不由地就生出了一股憐愛之情，可又有一點怨恨：我整天講，怎么就不注意呢。
現在我仔細想想，同學們不注意是真，要是我注意到了，把這些玻璃渣撿起來，或是提醒同學們注意了，不也可以避免這種情況的發生嗎？還是沒把工作做細啊。
十多歲的孩子，正是渾身有勁用不完的時候，我們對他們的安全教育不光要停留在口頭上的告知，還要有實際的做法，這樣才可能從根本上杜絕隱患，保證安全。
記得有這樣一個故事，細節我說不來了，只記得是一個人把梯子豎著放在了來往人多的樓梯口，當然這個人也注意到了安全的問題，就在梯子旁邊貼了一張紙條：警告，這里有梯子，請注意安全。這時又過來了一個人，看到這紙條后，二話沒說，就把梯子由豎放改成了平放。并對前一個人說，這肯定不會出現梯子倒下砸著人的事情。故事中的第一個人是在提醒隱患，注意安全。第二個人是徹底杜絕了隱患。由衷地為第二個人喝彩。我想在我們對學生進行安全教育的同時，更需要故事中第二個人的做法：不光要提醒，還要注意剔除。
開學之初作文 篇3
開學啦！很早很早的起床，穿上那寬松、整齊的校服，背上我那沉重的書包，騎上我那輕巧的自行車，再一次踏進一中的校門，看到令人親切的同學，非常開心！當然，開心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節課，還有令人無奈、堆積如山的作業。但一想到有那些陪著我一起解決難題的同學、老師們，我的畏懼就被拋到九霄云外去了，再也不敢出現了。
開學啦！又多了一門令我神往的課程——物理，這門課我們從來沒有上過。但里面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰呢？我們所有同學都十分好奇，馬老師走了進來，向我們隆重的介紹了她。原來，物理老師和馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個非常特別的字：權，權力的權，聽起來就非常有威嚴。物理絕對要認真的學了，加油！
開學啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高，但不要氣餒，要相信自己。我這個組長，一定會監督你們。讓我們一起努力！
奇跡，是努力的另一個名字。
相信奇跡！
開學之初作文 篇4
開學了，一大早，校園門口聚攏了許多學生、家長、老師，還有招徠生意的小飯桌阿姨及開學習班的大哥哥大姐姐，馬路兩邊停滿了各種各樣的車子，有公交車，有小汽車，有摩托車，有電動車及自行車，還有接送孩子的人力車，指揮交通的警察叔叔忙地滿頭大汗。保障人們的生命安全，特別是小學生的生命安全是他們的工作職責，幾個小時忙下來，他們真是太辛苦了！走進校園，和藹可親的李校長對每一個從他身邊經過的小學生都是微笑著，好像在說：孩子，歡迎你們回來！
走進二樓的四（4）班教室，又聽到了朗朗的讀書聲，又看到了許多熟悉的身影，同學們又見面了，互相表揚對方變白了，胖了，個子長高了！過了兩個月的暑假，不僅同學們變了，我們喜愛的班主任許老師也扎起了小辮，記得以前她是梳著短發的！我覺得還是扎著小辮顯得更年輕更漂亮！我們班還新來一位新同學，名叫戴志遠，他長得又白又胖，眼睛大大的，聽說他很能吃，一頓三碗飯！而我一碗都吃不下，這一點我一定要向他學習。
教室前面的幾棵大銀杏樹是園林工人暑假前栽植的，記得當時光禿禿的，現在也長出了許許多多的嫩葉，像一只只小精靈，秋風吹來，小精靈高興地跳起舞來，多美妙啊！
開學了，周圍的一切都變化很大，我也已經是四年級的.中年級學生了，不再是爸爸媽媽眼里的小寶寶了，我應該在校尊重老師，在家聽父母的話，做一名德智體美勞全面發展的好學生！
開學之初作文 篇5
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。
進入初中以前，就對初中校園有著非常深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，因此絲毫不能夠放松，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得優異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”
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