【實用】初中開學作文匯總四篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中開學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中開學作文 篇1
開學啦，初一緊張的校園生活開始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業沒做完(哈哈)，我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。
學校的芒果樹上，結著一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學到處撿掉在地上的芒果，把路過的同學砸得“頭破血流”，一個個抱頭鼠竄。這還不說，有些同學好象暑假在家里無聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風吹過，我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學們，一句古話說得好：天下沒有不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候，心里便是一酸!小學時，我雖然也經歷過分別，但是畢竟那時候還小，不懂得師生情是多么的可貴啊。可是，現在不一樣了，我已經長大了。不像以前那個幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的人會說，老師平時那么“恐怖”，怎么還會和學生有什么感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實，老師們都有著和我們一樣的童心，只是，在平時上課的時候，因為“身份”問題，他們個個都顯得嚴肅無比!!但只要你走進他們的內心世界，你就會發現，其實他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛。
老師也喜歡玩，而且比我們玩得更瘋，玩得更有勁!有次秋游，我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到我們沒摔下去，反而他自己摔得滿身是泥，還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢(哈哈)。
大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點行動吧!
初中開學作文 篇2
轉眼間，一個開心的寒假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標，并且在以后的時間里一一實行。
首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎？
完成功課就不用說了，但要按時交功課，拖欠功課既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交功課，這樣對我們的學習有很大的益處。
其次，我要在新的學期里改掉丟三落四的壞習慣。這個壞習慣可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到功課本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的！
初中開學作文 篇3
轉眼間，眼看就要上中學了，就覺得很開心.但有沒有人想過，升學之后會失去了許多朋友，我就失去了重要的朋友.我很懷念以前的生活啊！好了，開始入正題吧。^-^
期待以久的一天終于來臨了，真的感覺到有點不適合。這天我很早的上學了。來到學校們前，我看見一路下去都有許多鮮花，樹和剛起床的小草。因為昨天剛下完雨，所以鮮花上布滿了，晶瑩的露珠，在太陽光的照射下，那一顆顆露水想一顆顆亮晶晶的水晶石似的。太陽光透過綠樹的細小空間直射到我的身上，搞到我抬不起頭。
因為我是剛來的，不知道教室在哪，所以爸爸就做到保安面前指著我說：“你好，他是初一的，你知道課室在哪嗎?”因為我爸爸讀了很少書，不太會說話，尤其是陌生的人。保安直著一棟高大的教學樓說：“就在這棟樓的后面。”接著，爸爸跟保安說了聲謝謝就帶著我走進去了，一路上，我看見許多大哥哥大姐姐在騎著單車到學校，他們個個都臉帶笑容地走進學校大門口。
我跟著爸爸走到了保安說的那棟大樓之后，我們就開始行動——尋找我的班級。因為每個班級的們前都貼著些名字，那都是些像我一樣新來的學生的名字，找了10幾分鐘，終于被我發現了蹤跡，我興奮地對爸爸喊道：“爸爸，我找到我的名字了，”爸爸回答說：“哪里有?”我伸起手指指給他看，爸爸接著說：“是啊！”
緊接著，有位老師走了出來，爸爸跟那位老師說：“你好啊老師，他是我的兒子……”我知道他肯定又在說些關于什么幫忙教育一下我的兒子啊什么之類的，老師說：“我會的，教育他也是要老師和家長一起努力才可以的”爸爸點了點頭，又接著說：“那我現在走了，我什么時候來接他回去?”老師回答說：“今天就11點多，平時就11點35分，你遲一點來吧！”爸爸點了點頭，然后跟老師說了聲再見就走了，我依依不舍地忘著爸爸的.身影離去，爸爸走了之后，我就走進了課室，老師讓我隨便選張桌子坐下，然后走了過來問我我些問題。
跟老師談完后，我才發現原來老師也人得我小學的班主任董風官老師，一提起董老師，我就很懷念他，自從離開母校后就再也沒見到他了，現在真的感覺到懷念人的滋味了，董老師對我所做的一切和他的音容笑貌都已經深深地印在我的腦海之中，我很感謝他為我付出了許多心血，在臨離開母校的時候，我還看見他在高興的笑著，他好像看到跟自己共處了那么多年的學生考到了好的成績而在笑，又好像是看見我們高興，自己也不知不覺的笑了出來。我記得最深刻的那距話是臨別前棟老是對我說的那句話：“你這小子還差一分就能考上攬中了。”
那時候我真的不知道應該開心還是傷心，開心是因為董老師還笑容滿面，傷心是我將要跟他離別了。自從我看見和同學們的大合照時，我都會忘一下自己喜歡的人和一些老師，特別是董老師，我沒次看照片時都會多看幾眼董老師，其實照片里根本看不見董老師的蹤影，那都是我想象出來擺了！
我等了很久都沒看見我們班有同學進來，我的新就默默的想：是不是我的霉運弄到沒人回來呢?就在這時，有個同學進來了，我問了他的名字，他叫“李錦輝”，這名字是我以前學校的同學的名字，我聽到后默默地笑了，但意想不到的是，我們竟成了好朋友，我們經常一起放學，因為我們不同路,所以只是可以一起放學而已。之后新同學們就陸陸續續的走進來，那時我的心情才平服了一些！
開學的心情真實難以忘懷啊！那種心情不知道怎樣形容，總之又開心又哀愁！呵呵！
初中開學作文 篇4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養正西山，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學們相處是這樣融洽、愉快；現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學會自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點吃力！在這三年里又是一個新的轉折點已經成績差的同學到了初中也不一定還會差下去！為了能上好高中！沖啊！開學時還有些不適應！可是現在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔！
上初一了，第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了，小學的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。目標離我們不遠！只是要看你有沒有這份堅定與真誠的心！去向目標前進！
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