菊花的作文4篇(實用)

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的菊花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

菊花的作文 篇1

　　當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝頭的綠葉換上橙黃的衣裝，便又到了菊花飄香的時節。

　　又到菊花飄香的時節，看那滿山，滿園子的菊花，竟相開放，好像在為秋天奏著生命的贊歌。它們走過冬天的嚴寒，走過春天的料峭，走過夏日的炎熱，它們選擇在秋天綻放，質樸又美麗；它們抵擋北風的凜冽，抵擋烈日的暴曬，抵擋暴雨的擊打，它們終于在秋天綻放，堅強而又動人。

　　秋天就這樣來了，來得那么急促，來得那么匆忙，心中總有一絲絲不安，怕還沒來得及準備，承受不起這淡淡的憂傷。又到菊花飄香的時節，那個祖父離開我的季節......

　　暝暝中，我好像又看見祖父安詳的坐在木椅上，瞇縫著雙眼，愜意地享受著這秋日溫文爾雅的陽光，金黃簇擁著祖父，此刻，他就像古老肅穆的教堂里的神父，神圣而又溫和。“星子，你看，菊花又開了，真好，真好！”祖父樂呵呵的念叨著。我總喜歡把花枝編成環，套在頭上，然后俏皮的問祖父，“好看嗎？”祖父兩眼瞇成一條線，笑瞇瞇地回答：“好看，真好看！”我歡快地跳著，跑著。兩只羊角辮與這朵朵菊花勾勒出我幸福的童年。

　　午后，祖父喜歡泡一杯菊花茶靜靜地坐在園子里。花瓣、花蕊漫漫舒開，那塵封已久的滄桑便一絲一絲傾吐出來，苦澀而又馨香。祖父就如同這菊花一般，經歷風雨。走過坎坷，有著太多太多的故事，堅韌、泰然......當然，喝茶還需制茶。祖父制茶尤為細心，輕輕地從枝端摘下一朵朵菊花，晾在竹席上，小心翼翼，像在呵護著一個個出世未久的嬰兒。祖父說：“菊花，好花咧！可以制茶，亦可以制藥，不光治病，還可以治心啊！”我卻用一雙疑惑的眼睛看著祖父，他牽著我的小手，樂呵呵地教我背詩“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山......”那時的我卻不懂祖父的`良心用苦，撇下祖父的手，獨自跑開了，滿園花香都被我撞碎了。

　　在那菊花飄香的時節，我將離開祖父，離開那滿園的菊花，到遙遠的縣城去上學。臨走前一晚，一場大雨驟然而至。我怎么也睡不著覺，我聽到雨滴擊打枝葉的聲音，我更清楚地聽見祖父房里傳來的陣陣咳聲。第二天一大早，祖父來送我。他拄著拐杖一步一步蹣跚著，一夜之間，他好像蒼老了許多。我那可親可敬的祖父，他對我說：“星子，你看這園子里的菊花，經過一夜的風吹雨打，依然努力盛開，永遠保持著向上的姿態......”

　　在這菊花飄香的時節，我帶著祖父沉甸甸的愛，踏著暖暖菊花香，離開了家鄉，而祖父卻離開了我，留給我的是那一堆冷冷的墳墓，還有那滿園的菊花。

　　祖父啊，你看，菊花又開了。

　　當紛飛的落葉在風中起舞，當南去的大雁在空中哀鳴，當陌生的孩子唱起古老的歌謠，便又到了菊花飄香的時節。

菊花的作文 篇2

　　你心目中的秋韻是什么呢？是農民伯伯豐收時的歡聲笑語，還是沁人心脾的桂花香味？我心目中的秋韻就是美麗而獨特的菊花展了！現在，我和媽媽將帶你們進入菊花的'天地。

　　星期六，我們一家去植物園看菊花展。

　　“哇哦，真美呀！”我情不自禁地喊道，邊喊邊飛快地搶走媽媽手里的照相機，跑道美麗的菊花邊，“咔嚓，咔嚓”地拍起照來。

　　在這里，菊花有許多顏色，有我們平常能見到的淡黃色、黃色、金黃色、橙色；還有紅色、淡紅色、橙紅色、紫紅色、白色、淡紫色……我最喜歡的就要數粉紅色的菊花了！每當我看見這樣的菊花，都把它當作“模特”。不停地拍呀拍；它也非常配合我，真的像“模特兒”一樣在風中翩翩起舞。

　　如果說菊花的顏色是五彩斑斕，那么菊花的樣子就是千姿百態了！菊花的花瓣有長的、短的、又細又長的、彎的、垂下來的，形狀真是婀娜多姿啊！正在大家陶醉在迷人的秋色中，忽然，不知誰請來了羊羊一家人，給大家帶來一幅滑稽的場面。小朋友們看到羊羊一家人不禁咧開嘴笑起來。

　　美麗的菊花展還在進行，歡聲笑語此起彼伏，這就是我感受到的秋韻，一種美麗的秋韻！

菊花的作文 篇3

　　小紅蹦蹦跳跳地來到教師辦公室的窗口前。這時，老師還沒回來，但老師還沒回來。但老師的辦公桌上的物品顯得有些零亂：辦公桌的左上角，放著的日歷，已悄悄地翻到了九月十日——中國教師節這頁了；右邊還放著一個筆筒和一瓶所剩無幾的墨水；中間還放著一本寫滿字的語文書，書上還躺著一副陳舊的眼鏡呢。看到這一切，小紅仿佛看到備課到深夜的老師的身影——多勤勞呀。

　　看著眼前的一切，小紅不禁想起了幾天前的一件事。

　　那天，烏云密布，雨姐姐傷心地哭著，眼淚大滴大滴地落下。小紅她沒帶傘，一時回不了家，只好在走道里走來走去，急得直跺腳。小紅正急得像熱鍋上的螞蟻時，“小紅，忘記帶傘了吧！”小紅猛一回頭，不知什么時候，老師已站在了她的背后，一把小花雨傘正蓋在小紅的頭上。小紅的臉“刷”的通紅，不知是激動，還是羞愧，總之不知如何是好，只是微微點了點頭，滿眼淚花的望著老師。

　　老師也沒說什么，用手扯了扯小紅的衣袖，說了聲“回家去！”一路上，小紅靠在老師的臂彎里，急急的'往前走，老師不時叮囑她小心水坑等什么的。剛到家門前，老師輕輕的推了推小紅說：“到家了，小心著涼！”話一停，老師已轉身往雨里鉆了。呀？小紅望著老師濕淋的背影，眼睛一酸，眼淚和著淚水往下掉——多可敬的老師啊！

　　老師不就是這默默無聞而又清香撲鼻的野菊花嗎？小紅輕輕的把老師的辦公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鮮艷、芳香的野菊花插進了筆筒。心里默默的念道：謝謝您，老師！祝您節日快樂！

菊花的作文 篇4

　　這真是件有趣的事。我去年種了株“丑菊”，天天盼著它快開花，因為我倒要看看享有如此惡名的花兒究竟怎樣。可是，事與愿違，它偏偏跟我過不去，懶洋洋地睡大覺，連花的影子都沒見，我氣得真想把它拔了，但沒舍得。今年“五一”節，沉睡了一年的花兒忽然打了苞，我高興極了，真慶幸沒把它扔掉。起初，底狹頭寬的'綠葉芯中夾了一個綠色小球，非常小，只有小綠豆那么大。長了幾天，花苞就透出了一點黃色，這時，已有黃豆大小，再耐下心等候些天，花兒終于開了，顏色金黃金黃的，幾十個花瓣擺了三、四層，雖只有銅錢大小，但這就更顯出它的嬌小、美麗了。

　　我最欣賞的是，到了夜晚，幾層花瓣兒便象收傘似地自動收攏；白天，花瓣兒又象撐傘似地張開，而且花面一直迎著太陽，跟著太陽轉，顯得非常恭敬。難怪它還有土名叫“狀元傘”、“假葵花”呢！

　　是誰給它起名叫“丑菊”的？這我不知道，但我覺得那人太不公平了。丑菊非但不丑，而且非常美麗、可愛。由此我想：人間事物中，有不少東西往往名實并不完全相符，我們在實際工作中，處理問題不但要知其名，更要究其實。

【菊花的作文】相關文章：

菊花的作文02-29

菊花的作文02-26

菊花的作文04-16

菊花的作文07-01

菊花的作文03-01

菊花的作文04-07

菊花的作文04-03

菊花的作文05-16

菊花作文【精選】05-18

菊花的作文05-31