菊花的作文8篇（通用）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的菊花的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
菊花的作文 篇1
今天，我和媽媽去看菊花展。我們來到了圖書館前的噴泉廣場。噴泉噴得好高，水花四濺，我感到小水珠調到我的身上，有點涼。噴泉的周圍有許多菊花，它們爭奇斗艷，芬芳迷人。
這些菊花很漂亮。它們五顏六色，有紅色、黃色、白色、粉色、紫色、金色，這些顏色很鮮艷。菊花的形狀千姿百態，有的像彩球，有的花瓣像細長的鉤子，有的花瓣像針形葉，還有的花瓣像吸管，真是令我大開眼界。
廣場的菊花大部分欣然怒放，競吐芬芳，也有一些含苞待放。菊花的姿態各式各樣，讓人們產生各種想象。有的像孔雀振動羽毛，有的`像黃鸝在歡唱，有的像天上的星星，有的像展翅高飛的大雁，還有的像跳舞的魅力姑娘……
我被菊花的美所吸引，我都舍不得離開！
菊花的作文 篇2
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。秋天百花凋零，唯獨菊花開得轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。
陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。卜本性能耐寒，風霜其奈何。的確，菊花雖然沒有杜丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優雅，但他那傲霜精神令人喜愛。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊地簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議著什么事情。
美麗的菊花散發出誘人香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
我們做人就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。在九月重陽的'菊花就是一個素衣飄飄的俠女，仗一把劍，帶一把琴，立于秋天的夜里。那時候，一彎弦月就掛在天上，朦朧的月色下，菊花隨風舞劍，或者彈琴，把一縷縷秋思揮灑在淡藍的晚風里。這樣的夜晚，菊花總是把劍影與琴音，把冷月與詩魂，傳遞給一大群多愁善感的文人。
我還喜歡菊花的高風尚節，贊美它的不畏嚴寒，欣賞它的風雪怒放的精神，敢于百花爭艷，敢于風雪搏斗，他的勇氣更加令我深深折服。
菊花的作文 篇3
這是一個依山傍水的山村。早晨，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。東方出現了絢麗的朝霞，千萬條金絲線從葉子的縫隙中流下來。這里到處都是花花草草、高大的樹木，葉子中還隱藏著小露珠，在陽光的照耀下，一閃一閃，亮晶晶的。上空還不時傳來一聲鳥叫。
在這如詩如畫的山村中，一個小女孩唱著娓娓動聽的山歌走在山間小道上。她頭上扎著一個粉紅色的蝴蝶結，在微風的吹拂下像展翅的小蝴蝶翩翩起舞。她穿著紅色上衣，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾。臉上洋溢著燦爛的笑容，露出了一排潔白的牙齒。小女孩蹦蹦跳跳地來到一片花海中，這里到處都是成從成片的野菊花，顏色鮮艷，紅的似火，粉的如霞，綠的若玉，紫紅色的'熱烈而深沉。讓人感到心曠神怡、豁然開朗。蜜蜂也開始辛勤地工作了，它們忙忙碌碌地采蜜，如老師一樣為我們付出了多少心血，流下多少汗水呀！看著那開地正艷的野菊花，小女孩笑了笑。她仔細地挑了一束漂亮的野菊花，目不轉睛地盯著、那一個個太陽似的野菊花，在陽光下顯得更加鮮艷奪目。
小女孩興高采烈地拿著野菊花向學校走去。她邊走邊想著李老師看到這野菊花的情景：老師一定會露出欣慰的笑容，用慈祥的眼光看著自己，流露出一種愛。她不禁想到上次李老師冒著雨來給生病的自己補課的情景。
那是一個狂風暴雨的晚上，大雨嘩嘩啦啦地下個不停，雨點兒不住地打著大地，仿佛天上有個大噴壺，給大地淋浴。在這傾盆大雨中，有一個身影在雨中穿梭，是老師，李老師打著雨傘，夾著課本，走在泥濘的小路上，到她家去補課。
菊花的作文 篇4
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的`像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
菊花的作文 篇5
今天中午，我和朋友去縫山針摘菊花……
到達目的地，車停了下來后，我就打開車門一馬當先地奔向了上山的路。看到菊花后，我手拿一把瑞士軍刀和一個袋子，飛快地砍著菊花，不一會兒就砍了不少。我拿出放大鏡仔細觀察，發現它的花心十分細，像一根根黃色的'面條；花瓣稍粗，似大米，而且香氣撲鼻。
我愛這美麗的菊花，更愛這座雄壯的山！
菊花的作文 篇6
“歲歲金秋結碩果，年年菊花放芳華。”秋菊怒放之時，我心致勃勃的來到了中山公園看花展。
一進公園大門，一陣濃郁的花香撲鼻而來，我便仿佛置身于一個奇妙無比的世界：噴水池前，兩盆大力菊傲然怒放，數百朵小菊花環繞簇擁，爭奇斗艷。東面的花白似雪，西面的花黃如金，陽光之下，黃白相映，分外清新宜人。噴水池沿上，開滿了色彩鮮艷的，婀娜多姿的懸崖菊。一株株枝條懸垂而下，朵朵小花密似繁星。他們有的并著肩，膀挨著膀，神態不一，各具神趣。
隨著入流，我步入菊花室。這里的菊花，有的含苞欲放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴的仙女，有的`如蛟龍譚海……一株株，一盆盆，一叢叢，一堆堆，真是妙趣橫生。恍惚間，我仿佛進入菊花的海洋。每盆句話下面，都有標牌，寫著那盆菊花的雅號。潔白如玉的叫“迎春白雪”，它那白色晶瑩的花瓣，在秋陽的照耀下，仿佛格外柔嫩多姿；金燦燦的名為“旭日東升”，你看鵝黃色的花朵上繡上了一條紅色的彩邊，顯得富麗堂皇；淡紅色的稱作“粉如玉”，它活像三月的桃花，如孩子的臉面一樣嬌嫩，它的花瓣微微彎曲，自然懷抱著花蕊。
句話的品種真多呀！我的眼睛都忙不過來。那小的如銅錢，大得像盤子。潔白的稱為“天下無敵”，金黃的叫“金碧輝煌”，綠色的叫“綠牡丹”，黃中帶紅的叫“深夜萬盞燈”，紅中帶白的叫“金背大紅”……最惹人喜愛的是一種叫“羞羞答答”的菊花，他那片片細長的花瓣垂下來，真像一個做錯了事的孩子，這名字起得真有趣！
看看這一盆比一盆美，一朵比一朵艷的菊花，我想起了陳毅伯伯的詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”人也要有菊花的精神，要不寒冷，不怕困難！
菊花的作文 篇7
什么花帶給人清廉高潔之風華？那當然是與梅、蘭、竹稱兄道弟的花中四君子之一——菊花。
我最愛那與眾不同的鴛鴦菊。它那根深深扎在泥土里，任憑風吹雨打，絲毫不動搖。從莖上伸出一只只大小不一的墨綠色的小“鵝掌”，這就是菊葉。葉子上的脈路清晰可見，大的脈路上又伸出小的脈路，一根根延伸下去。這些葉子襯托著“主角”——鴛鴦菊。鴛鴦菊為雙色，紅色和黃色。紅得鮮艷像太陽，黃得燦爛像月亮。誰說日月不同輝，這花就開得這么美麗。
與特別的鴛鴦菊比起來，嬌小的雛菊顯得那么平凡。一朵朵花緊簇在一起，像剛剛出生的小雛鳥和姐弟緊靠在一起。黃的、紅的、紫的……五彩繽紛。仔細瞧它，花芯由綠變黃，可愛！花瓣一片片圍得整齊，好看！馬路上經常用它來裝飾綠化帶，秋天的'綠化帶因為有了雛菊，才顯得生機勃勃！
呀！是哪個粗心的姐姐拋錯了繡球。走近一看，哦，原來是菊花中最大的一種——金繡球。它把花瓣向上包攏，好像里面藏了什么寶貝似的。還有些花瓣像一葉小舟，順著“綠瀑布”流下來。那“大腦袋”把下面細小的莖都壓彎了。
菊花不僅好看，而且健身益氣、明目清腦、長壽延年。菊花除了釀酒、泡茶外，還可以入藥，曬干后可以做成菊花枕，還可以美容呢！
“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸菊。……”我吟著無稹的詩，聞著這一股股幽香，心情爽朗多了。我愛秋菊！
菊花的作文 篇8
金秋十月，菊花開的正是茂盛，科學老師不愿放棄這難得的機會，帶著三個同學一起來到了菊花園。
剛走進菊花園，之間菊花園里枝葉茂密，外圍是翠綠無比的竹子，還有許多的挺拔的假山和幾棵參天大樹，小鳥站在大樹上唱起了歡快動人的'歌曲，好像在說：“歡迎你們的到來，歡迎你們的到來。” 菊花在綠色的映襯下顯得格外奪目，老師帶著三位小朋友來到了一叢菊花旁，耐心地向同學們分別介紹著菊花的結構，以及菊花的根、莖、葉和花蕊。同學們跟隨著老師地講解仔細的觀察著，不一會兒，大家又被菊花的顏色吸引，紅的，黃的，白的，綠的，有的象展翅的鳳凰，有的象垂絲的楊柳，五顏六色，形態各異，漂亮極了，數著數著，一位同學驚奇地叫道：“這里還有朵是拼色地呢，真的好漂亮。”。老師拉著小朋友的手，親切地說：“看這些菊花，近處那些含苞待放地花苞就和你們一樣，是還沒有長大地孩子，而這些盛開地菊花就像你們的父母，每天都守護在你們的身旁一樣，呵護著花苞，保護它們，陪伴它們，直到自己凋零，飄落。所以你們現在要好好學習知識，不僅要報效祖國，更要孝敬父母，是他們培養你們長大。”
菊花在寒冷的季節開放，象征著它堅強的意志和頑強的生命力，我們也要象菊花一樣，經得起風寒，受的了磨難，才能等到吐露芬芳的那一刻。
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