[薦]寫(xiě)菊花的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)菊花的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)菊花的作文 篇1

　　秋菊天涼涼的，卻布滿陽(yáng)光！在這個(gè)怪異的天氣里，我與外婆一起去杭州植物園看了菊花，雖然把一天的寶貴時(shí)間獻(xiàn)給了著朵朵秋菊，但，真的很值得。

　　“天氣涼涼的，陽(yáng)光大大的，人群擠擠的，菊花香香的……”順口哼著小曲，把原歌詞改了改，看著朵朵秋菊，這心情一下就好了許多！很多人都夾著笨笨的相機(jī)，在菊花面前停留。看似純美的菊花，可是杭州市民養(yǎng)大的。菊花展的菊花，有的是自然生在植物園里的，當(dāng)然也有人工培育的。它們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的特點(diǎn)。就像有的菊花的花瓣似音符一般，線條流暢干凈，而且數(shù)量多，看著很清新；有的.是那些小小的雛菊，花瓣分的很清楚，一看就知道花瓣的數(shù)量；有的菊花的花瓣直接就像尖針一般，又長(zhǎng)又密……這些菊花，讓我看的眼花繚亂，我打從幼兒園就開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了，這菊花和國(guó)畫(huà)里畫(huà)的菊花，簡(jiǎn)直舉例了大巫見(jiàn)小巫，對(duì)比很是明顯！

　　時(shí)間流逝，一天的時(shí)間已在指間流逝。回眸植物園的朵朵菊花，不用相機(jī)，我已永久把這秋菊記下了！

寫(xiě)菊花的作文 篇2

　　如果你也在楚雄師院，你能看映日荷花別樣紅;如果你也在楚雄師院，你能看楓葉落紛紛;如果你也在楚雄師院，你能看菊花瑟瑟西風(fēng)滿院栽。

　　這是我來(lái)楚雄師院的第二個(gè)年頭，經(jīng)歷了兩個(gè)秋天，看過(guò)兩次菊花盛大的開(kāi)放。住在老校區(qū)的我每天徘徊于教室與宿舍之間，無(wú)論早晚、無(wú)論陰晴、無(wú)論進(jìn)出，跳入眼簾的首先是大片大片五顏六色的菊花。菊花給我的感覺(jué)像它盛開(kāi)的季節(jié)一樣蕭瑟，我并沒(méi)有對(duì)菊花情有獨(dú)鐘，而是當(dāng)大片大片菊花出現(xiàn)的時(shí)候，我的眼里幾乎飽含淚水，因?yàn)槲蚁肫鹆怂�我的發(fā)小。

　　今年我二十歲，也到了法定結(jié)婚的年齡。也就是說(shuō)我跟我發(fā)小最起碼十八年前已經(jīng)開(kāi)始一起嬉笑玩樂(lè)，上學(xué)前的記憶已經(jīng)是模糊碎片，能記起來(lái)來(lái)的約莫是一年級(jí)伊始的部分。她家的院子栽滿菊花，紅的、白的、黃的品種居多。一個(gè)星期七天時(shí)間里，我有五天是和她在一起，就在她家院子里，菊花盛開(kāi)的地方，我們兩捉迷藏，玩游戲小時(shí)候條件很艱苦，每天上學(xué)要走兩公里的山路，有時(shí)候傾盆大雨，有時(shí)候晴空萬(wàn)里，晴天相對(duì)雨天要好些，少了泥濘。我們每天相伴而行，再長(zhǎng)的路也變得生動(dòng)起來(lái)。我那個(gè)時(shí)候似乎就已經(jīng)明白什么是朋友。一年級(jí)畢業(yè)，我因?yàn)樯眢w原因留了級(jí)，發(fā)小照常升了二年級(jí)，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我要成為少先隊(duì)員，她站在我對(duì)面給我戴紅領(lǐng)巾。那個(gè)時(shí)候我驚喜中帶著點(diǎn)淡淡的憂傷。上小學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵，因?yàn)槠降�的事而愉悅，但無(wú)論怎么樣，都還是一直把對(duì)方當(dāng)做最信賴的人。我六年級(jí)的時(shí)候，她上初中了，我們?cè)诓煌�的環(huán)境里遇見(jiàn)不同的人，我還是會(huì)經(jīng)常去找她，聽(tīng)她跟我講初中生活的新奇趣事，我那個(gè)時(shí)候還央求我父親替我轉(zhuǎn)學(xué)到我發(fā)小念初中附近的小學(xué)，當(dāng)然這計(jì)劃肯定是無(wú)法得到實(shí)施的，我父親對(duì)我無(wú)理的要求完全不理睬，于是他撒手不管去下地干活了，留我一個(gè)人在那里哀嚎我記得那天，我哭了很久很久。

　　年幼時(shí)候的友誼來(lái)得深刻而沖動(dòng)。后來(lái)我明白，有些人是無(wú)法終身陪伴你的，很多路還是要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人走，學(xué)會(huì)接受是成長(zhǎng)必須的一部分。我只是沒(méi)有想到，年幼時(shí)候形影不離的人，長(zhǎng)大以后卻變得有些生疏了。她初中沒(méi)畢業(yè)就去了珠三角地區(qū)打工賺錢(qián)，我還一直勸她多讀點(diǎn)書(shū)，最起碼要初中畢業(yè)，然而并沒(méi)有用，她還是下定決心毅然決然的走了。她走的那天我沒(méi)有來(lái)得及去車(chē)站送她，我輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)縣上了初中，時(shí)間、空間距離都不允許。但是我記得，她走的那一天，我的心里仿佛一坨石頭壓著，很沉重在她出去的這兩年里，我們有過(guò)偶爾的聯(lián)系，但每次我給她打電話發(fā)信息，她都似乎在忙著，除了上班還要和朋友出去玩。其實(shí)每和她聯(lián)系一次，心疼就多一些。再見(jiàn)面已經(jīng)是兩年后的事情，我看著穿著時(shí)髦，黑發(fā)變成黃發(fā)，談吐也有改變的她站在我面前，心里卻思緒萬(wàn)千,陌生又熟悉。到現(xiàn)在，我大二，假期里發(fā)小回家過(guò)年，我們碰面，交談時(shí)，我感受到她的棱角慢慢被磨平，少了傲氣，多了生活的不易，她說(shuō)希望我一直好好的`，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不要放棄，語(yǔ)氣里充滿遺憾。我看見(jiàn)院子里的菊花又多了些，規(guī)模變得更大了，只是感覺(jué)好像不如從前了。

　　還是熟悉的院子，依舊美麗的菊花，可我們已經(jīng)長(zhǎng)大，經(jīng)年里，染一枚花香，拾一段歲月，繪一幅淡泊，以一種素雅的姿態(tài)，簡(jiǎn)單著、平淡著、禪意著。菊花還開(kāi)，鮮艷動(dòng)人;季節(jié)變幻，人卻變了。看著楚雄師院大片大片的菊,花，我想起了童年的青蔥歲月，那時(shí)候我們天真無(wú)邪，那時(shí)候我們真真切切的對(duì)一個(gè)人,所以我無(wú)比懷念那段時(shí)光。

　　"秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。"我喜歡菊花，因?yàn)樗�回憶著我的童年時(shí)光;我喜歡菊花，因?yàn)樗�讓我想念親密無(wú)間的朋友;我喜歡菊花，

　　因?yàn)榭吹剿�，我就想起了我那奮不顧身的青春。

寫(xiě)菊花的作文 篇3

　　一抹陽(yáng)光伴著柔和的春風(fēng)，照射進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。不管是月季花的優(yōu)雅怒放，薰衣草的撲鼻芳香，還是挺拔堅(jiān)勁的文竹，卻都比不上一旁的紐扣菊。

　　淡粉色的小花苞點(diǎn)綴著菊花，輕巧可愛(ài)的小菊花在微風(fēng)中擺動(dòng)著。那個(gè)下午，小菊花來(lái)到我家，還沒(méi)綻開(kāi)笑容，青色的外衣裹住花苞，似乎在讓它蘊(yùn)含力量，等到那一天，她便會(huì)迎著光成長(zhǎng)。

　　甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。小菊花雖是那么艷麗，卻免不得留下傷疤的那一天。風(fēng)雨交加的夜晚，窗外雷鳴電閃，我在家中安靜地熟睡，殊不知，陽(yáng)臺(tái)皆是一片狼藉。清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，想再看到那嬌小的.菊花，再讓它喝喝水，誰(shuí)知，只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)被昨夜的風(fēng)雨搗得亂七八糟。其他盆栽我沒(méi)多留意，卻仔仔細(xì)細(xì)地扶起紐扣菊。泥土濕漉漉的，有一小棵已經(jīng)要連根拔起了。我濕潤(rùn)了眼眶，擔(dān)心這小小的菊花即將要結(jié)束生命……

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的精心打理，小菊花又活了回來(lái)，可是，它卻烙下了一塊傷疤——力氣松弛，隨時(shí)可以簡(jiǎn)單地拔起。現(xiàn)在，它又可以“重返戰(zhàn)場(chǎng)”了。深綠色的枝干變得挺拔有力，不再像以往那般弱小無(wú)力，它的花苞愈來(lái)愈多了，顏色更加鮮艷，呈耀眼的深紫色。

　　在風(fēng)雨中，小菊花不再膽怯，它經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨的洗禮，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這，不也是我們應(yīng)有的品質(zhì)嗎？在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在雷電下含苞待放！

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