贊美菊花作文

時間：2021-10-18 13:56:26 菊花我要投稿

贊美菊花作文匯編7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的贊美菊花作文7篇，希望能夠幫助到大家。

贊美菊花作文匯編7篇

贊美菊花作文篇1

　　我最喜歡美麗形象各異的菊花，它千姿百態，色彩斑斕，它有許多顏色，如：紅色紅色、黃色、綠色……真是形形色色！

　　每當秋天，形象各異花就開放了：它有許多形象，有的像一把打開的小傘，有的像絢麗的煙花，還有的像媽媽火紅的卷發。果然是千姿百態色彩斑斕。

　　菊花許多顏色紅色、黃色、綠色……一般黃色的菊花最常見，而其他顏色的菊花比黃色的菊花少，難道更珍貴嗎？

　　菊花有很大的作用，大家應該都知道，就是能泡茶。就連泡茶的茶葉都是菊花形的。喝起來是一股清香。

　　走到菊花林，一朵朵菊花爭奇斗艷，摘下一朵菊花，放在鼻子前，輕輕一聞，一股清香撲鼻而來，簡直是沁人心脾。

贊美菊花作文篇2

　　不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?---題記

　　寒風刺骨，梅花傲然。那皚皚白雪中，裊娜開著地醉雪紅顏有著這樣的爛漫，清香。韓愈道：“梅花香自苦寒來”。百花爭艷，姹紫嫣紅似乎太過妖嬈，予獨愛梅之，歷風霜而不棄，經嚴寒而不屈。嚴寒冬日雖地凍寒天，她依然傲于風雪之中。

　　因為她知道：若是要花開，那何不綻放得絢爛多姿，別具一格?我喜歡她因為我知道：若是要成功，那何不用自己的努力去追求?

　　山有巔峰，也有低谷;水有深淵，也有淺灘，我們的人生之路也一樣，總是充滿坎坷與挫折，時而波峰，時而谷底，就好像梅花歷經風霜苦，才得雪中香如故。印度詩人泰戈爾就說：“只有歷經地獄般的磨煉，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱”。因為有苦難的洗禮黑暗后的黎明才會如此的夢幻，迷人。人生也因為有了苦難才得以完美。所謂歲寒，然后知松柏之后凋也。亙古至今，自古雄才多磨難，從來紈挎少偉男。

　　越王勾踐的故事，是早已家喻戶曉了吧?他忍辱負重，嘗糞問疾臥薪嘗膽二十年。勾踐忍人所不能忍之辱;受人所不能受之苦;遭人所不能遭之難。然而他卻創下了人類君王史的奇跡，他苦心勵志發奮強國，創下了以小打大，以弱勝強的人間神話。他終以成就霸業，是磨難鑄就了他，是痛苦鍛煉了他。司馬遷遭宮刑而成“史家之絕唱，無韻之《離騷》。”他在《史記》中說道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而做《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》......”我們以史為鑒，無一成大器者非百折不屈，非萬磨不懼。

　　天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為。陽光中在風雨后，要知道，雄鷹之所以能在天空中翱翔，不是生就如此，而是它在付出和忍耐之后才練就的本領。成長需要代價，涅槃必須經過火的洗禮，人必須歷經磨難才能成功。

　　巴爾扎克說：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”相信沒有人想當弱者，沒有誰想要成為懦夫。我們有著自己不同的命運，向命運低頭，那就是懦夫，向命運挑戰，那才是強者。在生命的長河里，只有迎著風浪搏斗，才能迸出最美的浪花，命運掌握在我們自己的手里，我們也可以承認失敗，但就是不可以向命運低頭。毛主席曾說過：“數風流人物，還看今朝”。二十一世紀新時代的我們絕不遜色，我們也懂得：生于憂患而死于憂患，我們也知道：不經歷風雨，怎能見彩虹?我們也要用自己的雙手創造自己的人生。

　　今天，歷史和未來將由我們來焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上，我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!

　　寒冬，這點冷算什么?梅花，若無寒徹骨何來撲鼻香。人生，這點痛算什么?我們就應該堅定自己的腳步，一生難得幾回搏?

贊美菊花作文篇3

　　秋風吹拂著依然泛綠的柳條，小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌，好象知道今天是個特別的日子。凡是莘莘學子，沒有一個會忘記今天，因為今天是老師的節日。

　　放學好久了，校園是靜悄悄的，只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動著。

　　忽然，一個小腦袋從窗口探進來，看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠也改不完的作業。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是5（1）班的小麗同學，她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發現。

　　“砰”，一個同學沖進辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關，便和那個同學急匆匆地離開辦公室，向操場走去。

　　好機會，從放學等到現在，終于盼來了。小麗輕輕地站起來，四下里看了看，又把頭伸進窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來，涼爽的風吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書，書頁發出嘩啦嘩啦的脆響。

　　小麗莊嚴地捧著花，想到老師看見這花的時候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無私地奉獻了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的`愛。她小心地把花插進了筆筒。

　　在回家的路上，她想，老師一定會看到這束花，一定會讀懂學生的心，一定會接受這濃濃的深情。

　　照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節的今天。

贊美菊花作文篇4

　　今天陽光明媚，同學們盼望已久的好日子終于到來了，那就是九月十日——教師節。

　　我早就想好了要送給老師的節日禮物。清晨，我起得很早，來到了村后的山坡上。啊，秋天的田野可真美啊，我看到過鮮艷似火的牡丹花，水晶般的荷花，可就是沒見過這么多美麗多彩的野菊花。有金黃的、雪白的、桔紅的，一堆堆，一簇簇，仿佛正在進行選美比賽。我跑上去小心翼翼地采著這美麗的花兒，一朵、兩朵、三朵……不一會兒的工夫，我就采到了一大束漂亮的野菊花，美麗的花瓣上還閃爍著晶瑩的露珠呢。

　　我急急忙忙地跑到學校，來到了老師的辦公室。透過窗戶，看到老師的書桌上整整齊齊地放著同學們的作業，旁邊是打開的語文書和作業批改記錄本。我猜想老師為了我們，昨天一定又忙到很晚才休息的。做老師真是太辛苦了啊！我悄悄地將代表我心意的野菊花輕輕放在老師的桌子上，慢慢地走了出來，往事也如放電影般出現在我的眼前……

　　記得那次我因發高燒請了一個多周的病假，當我病好后回到學校時，拉下了整整三課，最讓我心焦的是中考已經迫在眉睫。我又愁又急，看著爭分奪秒復習的同學和忙忙碌碌的老師，真不知該怎么辦才好。沒想到下午放學時，老師就給我雪中送炭了，她叫我每天晚上到她家里幫我補課。聽到這個好消息，激動的淚花在眼眶里只打轉，我真想擁抱我親愛的老師！在老師家里的輔導充滿了幸福和溫馨，溫和的笑容，親切的講解，有時還如一家人一樣和老師共進晚餐，老師像媽媽一樣的關心和愛護如股股暖流流淌在我的心田，我覺得自己成了世界上最幸福的孩子！

　　我愛我的老師，她就像那平凡的野菊花一樣，默默無聞地工作著，奉獻著，從來不求任何回報。我祝愿我親愛的老師永遠都能像那美麗的野菊花一樣絢麗奪目，清香撲鼻。

贊美菊花作文篇5

　　啊，這兒菊花多美呀！”它們色彩斑斕、五彩繽紛，有的是桔色的，有的是黃色的，還有的是粉紅色的……

　　菊花的花瓣有十多個。第一圈的花瓣比第二圈短一些，花瓣有五六個，第二圈的花瓣有七個。紅菊花的花蕊有點黑，可黃菊花的花蕊是另外一種顏色的。因為有了綠葉的襯托，顯得更加嬌艷、美麗。

　　菊花的根牢牢地抓住土壤，一陣風吹了過來，左搖右晃，像翩翩起舞的少女，隨風搖曳，可是菊花的根始終沒有離開土壤。它們真頑強啊！過了一會兒，下起了傾盆大雨。我去看它們，只見個個露出了笑臉，正開開心心地笑著呢。雨停了，還在不停地吮吸著大地的乳汁，沒開的菊花鼓得好像馬上要脹開似的。只開了幾片花瓣的菊花好像要露出了笑臉。它們的花瓣上還擠滿了露珠，像一顆顆晶瑩的水晶，閃著亮光，花瓣一彎，露珠就落到了土里，消失得無影無蹤。

　　黃色的菊花覺得自己比其它花都美。無數只蜜蜂飛過來采蜜，菊花搖動著身體，仿佛要蜜蜂采回更多的蜜。

　　你們喜歡菊花嗎？

贊美菊花作文篇6

　　在一個金風送爽、秋意濃濃的日子里，我去公園欣賞菊花。

　　菊花的品種繁多，千姿百態，尤其是它不畏嚴寒的性格，使人倍加喜愛。

　　我從遠處觀看菊花，菊花的顏色豐富多彩，有的是紅色的，有的是黃色的，有的是淡紫色的，幾乎各種顏色的花都有。用“色彩繽紛、萬紫千紅”來形容，一點也不過份。

　　走近再仔細觀看，就能看到，菊花不僅色彩豐富，而且形態各異：有的像雪白的小絨球；有的花瓣狹長，猶如小姑娘長長的秀發；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女揮袖漫舞……特別引人注目的是那盆大理菊，你瞧，那潤白如玉的花瓣從中心向四周展開，一層比一層大，絲絲縷縷在秋風中搖曳起舞；那菊絲的頂端稍稍有點卷，像千百顆晶瑩的小寶石，搖搖欲墜地懸掛著……

　　湊得再近些，還能聞到淡雅的清香。那沁人心脾的芳香，更使人覺得菊花的迷人，還隱隱地勾起對美食的向往。

　　是的，菊花是可以吃的：菊花可以用來泡茶，可以用來做菊花糕，最主要的是，它可以用來做藥。菊花具有平肝明目、鎮靜、解熱的作用，是人們健康的得力衛士。

　　菊花不僅給人以精神上的享受，更是人們健康生活的好朋友。