小學生捐書寄語
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過寄語吧，寄語是所傳的話語，有時也指寄托希望的話語。那么你所知道的寄語都是什么樣子的？下面是小編為大家收集的小學生捐書寄語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生捐書寄語 篇1
1、祝：心想事成！祝愿你們將來能考上大學！ 祝萬事如意！ 祝愿你們能快樂的成長！
——王寧萍 雉城二小六二班
2、 也許我送的書填充一不了你們的求知欲，但請不要嫌棄我對你們的幫助，順便再送上一句話：Good luck 祝你好運。
——楊佳能 實驗初中
3、 非常高興能與你成為朋友，祝：身體健康，萬事如意，學習順心！
——蔣 云 雉城四小
4、知識是飛翔于天空的翅膀，擁有知識，便擁有了完美的人生。希望你們看了這本書后，擁有更加靈敏的思維，聰明的頭腦。
——張慧琳 長興一中
5、愿小朋友在書的陪伴下，度過一個快樂的童年！
—— 芮熙成 實驗小學506
6、祝天天向上，身體健康，讓知識永遠陪伴你！祝你們快樂成長
——彭智康 雉城三小502班
7、祝愿你們天天開心，永遠健康！
——李響長 興一小504班
小學生捐書寄語 篇2
大千世界，書籍打開了你我相識的天窗； 茫茫人海，思想成為了心靈相通的橋梁。
讓書滋潤心田，灌溉干渴的心靈，成就希望，愿你們可以幸福快樂。
面對流逝著的時間的人，很容易失去生活的勇氣，但是只要心里相信些什么，勇氣就絕對不會消失！
這本文學作文教你們如何寫作，如何寫出優美的文章，堅持地讀下去，相信你一定會成功，一定會在本子上揮灑自如！祝你成功！——劉曉軒
太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心里永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。認真閱讀這本《哲理小語》，體會其中含義。
當我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽見曾經對春天說過的那句話；美夢成真！
我的一本書，就好比大海中的一滴水，但我相信我們這些水滴的努力定能成為海洋。
開心快樂可以克服一切困難，讀一本好書可以陶冶你心靈的凈土。記住，不論遇到什么困難，都要保持一顆樂觀的心！
你們是中國的未來與希望！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
做人要像棵大樹一樣堅韌挺拔；學習要像大海一樣永無止境。
人生就像闖關游戲，用盡全力克服困難，戰勝自我！你的前途將一片光明。you’re winner！ 加油！
讀一本好書，做一生朋友。
生命予以我們一雙求知的眸子，愿書籍可以填滿它們的空虛。當一切浮躁安靜下來，你會發現只有書籍是不朽的；當一切過眼云煙漸漸消散，你會發現只有書籍還在你身邊；當一切成為記憶，你會明白只有書籍能夠陪伴你一生。我們漸漸老去，而書籍依舊年輕，只因它的靈魂永在，而我們若想年輕，只用從書籍中找尋。一定會找到屬于你的心靈花園。愛上讀書，就愛上了生活。
午后的陽光灑在青春的臉上，捧一本好書，靜靜的坐在樹蔭下，沒有塵世的喧囂與繁華。惟有穿越時空行行字話，或磅礴如走石飛沙，或細膩如香茗濃茶，細細品過其中精華，悠悠記下名作大家。生活留下了太多紛擾復雜，而書籍給我們的是無盡的回味；金錢物欲是暫時的享受，只有書籍帶來的愉悅不會使我們倦乏。日暮西山，惟有書香雋永，彌漫心間。
希望拿到這本書的人可以好好的讀這本書，學習保爾那種堅強的意志。你所處的地區很偏僻，但是命運是不可確定的，你要用知識改變命運，走出去。
加油吧！雖然，我不能到現場去為你打氣，但是我會在心里默默地為你加油！
海倫·凱勒，眾人皆知，她的事跡時常鼓勵我自己千萬不要泄氣，不要退縮。我想我一定要和你們一起來分享。我把這本書送給你們，為的是可以讓你們學習她的精神：即使身體的幾個器官不起作用了，但是心只要起作用了，就不會怕別的了。 未來的路，誰也不知道會怎樣，但是你可以用自己的雙手去創造自己的路。這樣也許會有不一樣的結果。
雖然我給你不了太多的物質財富，但我可以給你的是無盡的精神財富——“書籍”
我們素未謀面，因一本書在茫茫人海中結緣， 希望這本書帶去我對你的`祝福，帶給你知識與希望
書籍是人類進步的階梯，我們共同進步，共同學習。多交天下學識友，盡讀人間古今書。
知識是飛翔于天空的翅膀，擁有知識，便擁有了完美的人生。希望你們看了這本書后，擁有更加靈敏的思維，聰明的頭腦。 我雖然不富裕，但課外書和文具還是有的，請你不要謝絕，因為我希望長期資助你。在我送給你的書中有一個信封，里面有信紙和郵票，還有一元錢，請快點給我回信，我非常想認識你。 也許我送的書填充一不了你們的求知欲，但請不要嫌棄我對你們的幫助，順便再送上一句話：祝你好運。
小學生捐書寄語 篇3
1)明代詩人于謙喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”
2)清代詩人袁枚，博學多才，他的一首讀書詩提醒了人們，讀書要求理解，切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。”
3)清代詩人蕭掄謂寫有《讀書有所見作》詩：“一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。”忠告人們要熱愛讀書，讀書要持之以恒，并將其道理表達得淋漓盡致。
4)書是面包--高爾基說:我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
5)書是益友--臧克家說:讀過一本好書，像交了一個益友。
6)書是階梯--高爾基說:“書是人類進步的階梯。”
7)書是源泉--高爾基說:“愛護書籍吧，它是知識的源泉。”
8)書是船只--凱勒說:“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”
9)書是顧問--凱勃斯說:“書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數。”
10)書是奇跡--高爾基說:“書，要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”
11)書是社會--皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”
12)書是營養品--莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”
13)書是遺訓忠告和命令--赫爾岑說:“書--這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。”
14) “書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”--惠普爾
15)讀書就像一根強心劑，注入我的體內，帶給我巨大的力量，在讀書中授予我做人的道理，教會我處事的原則，傳授我無盡的知識。
16)讀書實在是一件很辛苦很快樂的事。有人懸梁刺股，有人鑿壁借光，可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長，讀書讓人更勝一籌，可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到：書中自有黃金屋。其實，在生活節奏日益加快的今天，讀書又何嘗不是一門人生的必修課，引得人們在成長的過程中汲取養料呢?
17)讀書是要有點意境的。一個清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運河公園，悠長悠長的公園游人寥寥，你可以獨占湖邊的石椅，隔著樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野清風山泉松子幽香……在現實中得不到的東西，都可以在讀書中得到。
18)讀書需要一種心境，不是什么時候都可以讀的。只有靜下心來的時候，才適合閱讀。心無旁騖，把注意力都集中在書卷上，唯有此時才能體會到讀書的樂趣。
19)仰之彌高，鉆之彌堅。(意味越是抬頭看，就越覺得高遠;越是用勁鉆研，就越覺得深邃。)——《論語·子罕》
20)盡信書，則不如無書。——《孟子·盡心下》
21)勞于讀書，逸于作文。——元代.程端禮《程氏家塾讀書分年日程》
22)要知天下事，須讀古人書。——明代.馮夢龍《醒世恒言·三孝廉讓產立高名》
23)讀十遍，不如寫一遍。——宋代.羅大經《鶴林丕露·手寫九經》
24)讀書百遍而義自見。(讀書必須反復地讀，這樣才能弄懂弄通。義：意旨) ——《三國志·魏志·王肅傳》
25)讀書是人類文明的途徑。
26)讀書是精神享受的渴求。
27)讀書，使人思維活躍，聰疑智慧;讀書，使人豁然貫通，柳暗花明;讀書，使人博學多識，學富五車;讀書，使人無憂無慮，回味無窮;讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
28)讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
29)讀書，是知識的海洋;讀書，是精神的世界;讀書，是歷史的夢想;讀書，是文化的天堂!
30)為消遣而讀書，常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。
31)書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!
32)真正的讀書源自內心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的經歷體會思想情感互動溝通，相鳴相和。日子長了，我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。
33)籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養;若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
34)書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
35)讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。
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