記憶里的紙船作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記憶里的紙船作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我從不肯妄棄了一張紙，總是留著――留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

　　有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

　　我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。

　　母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。

　　這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

　　不經意的，看到了這首詩，我的思緒又回到了八年前：記得那一年，我剛剛五歲。五歲，是一個最需要玩具的年齡，可我的父母不懂，他們永遠只會教我沒完沒了地識字，從沒想過為我買上一堆玩具。

　　那時，我最盼望的就是奶奶生日了，只有這樣我才可以去奶奶家，而不用對著那枯燥無味的作業本。

　　可是，在我剛滿六歲的那年春天，媽媽告訴我：“孩子，今年你就不要去了。這是媽媽給你布置的作業，媽媽回來要檢查。”我失望極了，唉！又是作業！媽媽剛走不遠，我的心就坐不住了：這么一堆作業，何年何月才能做完啊！我拿上鑰匙，走出了家……

　　我一個人呆在小河對面的玩具店，滿懷羨慕地看著小店里陳列的玩具，流連忘返。店主阿姨好脾氣地問我：“小孩子，買嗎？”我驚恐地搖搖頭，連連后退。阿姨笑了：“我送你一個吧。”我看著阿姨，眼里滿是疑問。只見阿姨巧妙地變出一張紙，把它左折右轉，不一會兒，一只精美的小船就誕生了。我開心極了，語無倫次地叫著：“船！小河―放放！”阿姨拉著我來到了小河邊，放下了小船。看著小船徐徐地向河的那一邊駛去，我興高采烈地拍起了手掌。阿姨溫柔地對我說：“孩子，阿姨教你折小船，好嗎？”我點了點頭。阿姨拿了一張紙給我，細心地教我折，還對我說了很多，其中的細節我都記不大清楚了，只記得這么一段話：“人啊，不是什么都能如愿的，有些東西，是要自己創造的。就像玩具，你沒有，可以自己折啊。快樂也一樣，也是要自己創造的，你會折小船，也就從小船那里得到了快樂。”當時的我似懂非懂，只是沉浸在小船的快樂中，現在想起來，卻覺得受益匪淺了。

　　回到家，我折了一只小船，把它放在窗臺，看著它在風中輕輕地搖曳著，感到快樂裝滿了我的全身。做作業的速度也快了。

　　這只小紙船是我童年的第一個玩具，是它喚醒了我的快樂，使我的童年變得有滋有味的。我在閑暇時，經常會想：“小孩子天生就是愛玩具的，我們不能剝奪他們的至愛，那會讓孩子的心靈被扭曲的！”

　　愿世界上的家長們體諒你的孩子，讓孩子在一個快樂的環境中成長！阿姨，謝謝你！

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