記憶的作文3篇[優秀]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的記憶的作文3篇，歡迎大家分享。

記憶的作文 篇1

　　他，一個年齡和我相仿的男孩，有著雪白的皮膚，濃密的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有著一張小巧的嘴巴。他的五官安排的'是那么和諧。他還有著一顆善良、純潔充滿正義感的心靈。他仿佛是傳說中的天使，是那么完美。在學校，他是成績優秀的好學生，同學們心中的好榜樣。我和他住的很近，他是我讀四年級的那個暑假搬來的，開始我們附近的小孩都不和他玩，都覺得他是外地人好欺負，還有幾個調皮的小孩子當面戲弄他，捉弄他。但是，他從來都不會生氣，只是帶著憂傷的眼神看著他們。我當時第一感覺就是他太象個女孩子了。歸類記憶法

　　后來，我發現他喜歡獨自一個人坐在秋千上看書或是看我們做游戲。我便開始接近他，讓他和我們一起玩。我們一起玩游戲，玩溜溜球，抓小蟲子等等。

　　記得，有一次，我們和另外4個小孩子玩警察抓小偷的游戲。可是在游戲的時候曾經欺負過他的那個男生不小心的摔在了地上。他看到了，便急忙沖過來，扶住那個小孩子。那一刻，我感到很迷茫，不知道他為什么會幫助那個曾經還欺負過他的男孩，我似乎被感動了，小時候的心靈就是這么的純潔啊！仿佛有什么東西刺了我一下。后來那受傷的男孩的父母來了，受傷的男孩默默的離開了。記憶古典名著的口訣

　　回家的路上，我不禁問他到：“為什么你要幫助他呢？那種人活該，老天懲罰他的”等許多問題，他只是笑了笑沒有做任何的回答。常用易錯字奇特聯想記憶法

　　后來，沒過多久他就回老家鹽城去了，我也好久沒見過他了。回想起我們在一起玩，相互幫助的時光，我真的很想哭，我失去了一個好朋友。

　　那段記憶在我腦海里波動著，波動著......不要讓城市失去記憶

記憶的作文 篇2

　　童年是人生中一道亮麗的風景，總在無形之中給予自己力量，也在無形中說著殘酷的現實。

　　我的童年很美好，美好到了夢幻的級別。可是，童年越美好，現實就越殘酷。

　　小時候的我，坐在四周圍都是植物的地方，找到一塊大石頭，坐在上面。摘下一朵蒲公英，放在唇邊輕輕吹，吹出了人間最美好的一幕。那些蒲公英們，隨風舞動，美妙至極。折下幾片柳葉，拼成了一朵綠色的小花，微風中異常耀眼。一朵小菊花在耳邊，來吃草的羊兒們，看到這幅美景，也不禁唱出了它們的專屬歌曲；冬天，河里結了冰，我和小伙伴去那玩，當時的河水還很清澈，我們就在一起吃冰，在周圍都是草和花的地方，我們很開心。夏天時，我常和朋友們來到這里打水漂，我學會了一個要領：身子微斜，手伏度很大，斜著扔。我一做，連打了四個呢！有蟬的時候，我家對面有一大片樹林，我和朋友準備好了工具，約好了時間就去了。人可真多啊，我呆了整整3小時，一個也沒找到，倒是小伙伴們一個比一個多，之后他們分給了我幾個，就這樣，童年走了。

　　小時候我坐在大石頭上唱著天真無邪的歌曲，在河里吃冰，可以做好多事情。可現在，當年所有讓我美好的.地方，都化為烏有。你說我好笑不？成天想著已經不在的東西。

　　現在，我不能那么無憂無慮了，我要面臨初考，童年只能在記憶深處了。

　　希望我的童年能再次出現在我的眼睛上，心靈里。

記憶的作文 篇3

　　張曉風在《不朽的失眠》中，以豐富的想象，敷演了張繼在落榜的不眠夜寫下膾炙人口的《楓橋夜泊》。張繼雖然失去了原本期許的馬蹄輕疾衣錦還鄉的榮耀，卻被歷史記住了他那晚的失意憂傷，以及他那場不朽的失眠。于是一千二百年后的今天，世人依然在吟誦那晚他寫下的詩章，卻無人會記得那一屆狀元披紅游街的盛景。

　　歷史也是有記憶的么？如果有的話，歷史為什么不記住金榜題名的風光狀元，而選擇銘記一個名落孫山的落魄士子呢？我們回首歷史時可以發現，原來歷史本身已經給了我們明確的答案。

　　西漢史學家司馬遷遭受宮刑后，身心受到巨大的創傷，但他忍受著恥辱與痛苦，以“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”的`執著，實現了當初“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的誓言。他用自己飽經滄桑的雙手，完成了《史記》這一曠世奇著，給后世留下了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的寶貴文化遺產。而“一代君權痛蠶室，千秋史筆溯龍門”已成流傳千古的佳話。他用全部精力編寫的《太史公書》以及他在謗議和嘲諷陰影中磨礪出的堅強與剛韌，都被歷史的記憶深深地鐫刻。

　　幾千年來的封建制度，一代又一代的文官武將隨春秋代序，又有幾個能被歷史所銘記呢？而“竹林七賢”之一的阮籍，在東平僅僅為官七日，有著清風一樣的政績，卻處處受人排擠。他窮途無路時狂飲爛醉，放聲號哭；他對待他人時愛憎分明，擅用“青白眼”；他處在強權亂世時清正高潔，從不曲意奉承。他放浪形骸的行為與直截了當的表情如嬰兒赤子般單純明快，也同樣被歷史的記憶清清楚楚地記載。

　　烏臺詩案使蘇軾被謫貶到黃州一方窄窄的水土。他的政敵竊笑著，看他不羈的靈魂如何消沉，看他傲岸的頭顱如何低垂。那個三月的一天，蘇軾在通往黃州郊外的途中，恰巧遇上一陣雨。面對突如其來的料峭風雨，他依然且行且歌，從容不迫地跋涉在泥濘中。是啊，剛剛遭遇過一場政治上不測風雨的他，不也是從那鎖定周身的陰冷無情的目光中，從那滅頂而來的流放異地的諭旨中，從那在心頭揮之不去的如夢魘般的日子中氣定神閑的走過來了嗎？現在面對眼前的蕭瑟，怎么能不達觀從容呢？而就是這靈動的一幕在歷史的記憶中永不褪色。

　　花開花落，云卷云舒，時間像流水一樣永不間斷。歷史的記憶如銅制編鐘渾厚而清亮的敲擊聲，足以穿越中華五千年的悠悠歷史。歷史所銘記的，不僅是司馬遷盡心竭力創作的《史記》，更是他堅強剛韌的意志；不僅是阮籍清廉的政績，更是他坦誠直率的品性；不僅是蘇軾由感而發的《定風波》，更是他達觀從容的作風。所以說，歷史記憶的選擇，必定是深刻而睿智的。

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