【精選】記憶的作文300字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的記憶的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記憶的作文300字 篇1

　　記得那還是我前幾年在紹興時的那段時光，那時，我第一次幫助了一個陌生人，并與她成為了好朋友。

　　那一天，我依舊沿著小河，走著那條路去菜市場替媽媽買菜，我興高采烈地走著，邊走心里邊想著該買哪些好吃的，忽然，我看見前面的小河里漂著一個羽毛球，我本來也沒有怎么在意，不一會兒，就看見一個跟我歲數相仿的女孩，仿佛在著急的尋找著什么，我看到她的手里拿著羽毛球拍，頓時明白了，剛才的那個羽毛球肯定是她不小心掉在小河里的。我看她心里十分著急，又擔心她撈球會掉到小河里去。心想：我還是去幫她撈球吧。可是，球卻離我們越來越遠了，我剛想放棄，突然，我發現河岸邊有一根竹竿，于是我走到小河邊，把竹竿慢慢的放下去，然后把竹竿往羽毛球的地方伸過去，挑到了羽毛球，再將竹竿收了回來，把羽毛球給了那個女孩。女孩對我表示感謝，并邀我一起打羽毛球，就這樣，我們認識了，后來，又通過一段時間的.接觸，我與她成為了很好的朋友。

　　雖然這件事已經過去好幾年了，但卻一直記在我的腦海里，沒想到我第一次幫助一位陌生人，就收獲了幫助他人的快樂，也收獲了一份真摯的友情。

記憶的作文300字 篇2

　　在這個世界上，每個人都有自己所敬佩的人，而我，也不例外。

　　開學的一周里，我遇到了形形色色的各種人，但唯一讓我另眼相看的人則是我們的組長--小涵。

　　記得每一次陽光活動時間，她總是坐在教室里一遍預習一遍復習，忙得不可開交，無論多么吵鬧，她都會把這些噪音屏閉掉，甚至有時我們叫她，也一動不動。不單單如此，小涵還是我們班的小學霸呢！每當要考試時，她總會把學過的知識復習的.滾瓜爛熟，所以，我才會把她當作我的榜樣，另外，她成績幾乎次次都是100分，讓我佩服不已。

　　小涵不僅學習成績特別好，還十分地負責任。

　　她作為我們希望小組的小組長，日夜操勞：快收，快收作業，來給，加油快寫、我認為，她雖然僅是個小小小組長，但她卻以此為榮。每當組員遇到困難，她總是第一個挺身而出：這道題是這樣寫的，加油你是可以的！她總是鼓勵自己的組員，是多么慈祥，多么友愛。

　　我曾詢問過我的組長她為什么這么努力，而她的話讓我熱淚盈眶：“人要不斷上進，正是擁有夢想，才能支撐到光明。”

　　這，就是我的榜樣：小涵。

記憶的作文300字 篇3

　　一件往事便仿佛是一顆星星，一片記憶使仿佛是一片星空。星空到了白晝便會不見，可有一顆星星不會，因為它是天空中最亮的一顆星星！

　　——題記

　　現在，風還是那樣的風，雨還是那樣的雨，可我早已不是以前的我。我已經漸漸長大，胸懷大志，但始終不能讓身心得到灑脫，而兒時，一切都是那么無暇、美好，而且沒有沉甸甸的包袱，過著無拘無束的生活……

　　那天，吳杰突然找我玩堆沙子，我很爽快地答應了。到了沙子地，我們便玩了起來。吳杰提議我們看誰堆得高，我答應了。吳杰由于比我大，一下子就比我蓋得高出了一截，我呢？則在那結結實實地蓋。忽然，吳杰的沙子倒了，而我漸漸超過了吳杰。

　　這，說明了什么？

　　哦！我明白了，這說明我們扎扎實實地學本領，不慌不忙地打根基。只有根基打好，才不會被風風雨雨吹倒。這還說明家長不能給孩子施加太多的壓力，拔苗助長。因為，家長的希望越高，失望也就越大。就算孩子們學好了，也只是死讀書而己，根本不懂其中的深刻內涵，另外，書本上的'知識是不全面的，還要大自然中的見聞。否則，孩子只會當名副其實的書呆子！

　　這最珍貴的記憶，真的讓我學到了很多，很多……

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