【精選】溫暖的記憶作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的記憶作文 篇1

　　幾個星期過去了，每天不知有多少事發生，我卻都忘記了，唯獨那次乘坐出租車的經歷，至今使我記憶猶新，成為我記憶中溫暖的一幕。

　　那天午后上學，我因午休起晚了，一貫乘坐公交車的我不得不改乘出租車，慌忙上了一輛出租車，道出了學校名，車朝學校的方向開動了。

　　因為車程沒幾站，我便忙準備錢，掏了掏兜子只有六元，一下子我慌了，途中，司機和我聊了兩句，我心不在焉的應答著，心里想的卻是到學校司機知道我錢沒帶夠怎么辦？重則踹我下車，輕則罵我幾句下車。到學校了，我來不及作解釋，羞愧地交上六元道：“對不起，我只帶了六元。”那位司機不僅沒訓我，反而卻和顏悅色地問我：“放學怎么回？”我道：“走著回啊！”他又問我：“坐公交多少錢？”我說：“一元。”于是他將五元抽走，留下一元在我手中，對我笑笑說：“沒事，如果是兩元，我再給你一元！”

　　車開走了，我一邊匆匆向學校走著，一邊望了望陌生的司機的出租車消失在車流里，他那魁梧的身材，黝黑的臉龐深深印在我腦子里，他那簡短卻溫暖的話語，讓我突然間覺得這個陌生的城市那么熟悉，陽光照的這座城市那么溫暖，那么明亮！

溫暖的記憶作文 篇2

　　一年級四班我溫暖的家，這里有寬敞明亮的教室、敬愛的老師和親愛的同學。

　　老師每天辛勤地教我們學知識，學做事，學做人，學會同學之間的團結和合作，組織我們開展各種同學們喜歡的活動，比如：故事大王比賽、小老師活動、書法比賽、日記評選、開心農場等。使我們學到了很多很多知識，懂得了很多道理。

　　老師象媽媽一樣照顧著我們的生活，開飯時給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時給我們蓋被子……把我們當自己的孩子一樣疼愛。

　　全班53名同學象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團結友愛，一起學習，一起娛樂，我生活得非常快樂和幸福！

　　一年級四班我溫暖的家，是我們成長的搖籃。我要以實際行動感謝敬愛的老師對我的關心和教導，感謝同學們對我的幫助，上課要認真聽講，按時完成作業，學出好成績，與同學們搞好團結。

　　我愛一年級四班這個溫暖的家。

溫暖的記憶作文 篇3

　　溫暖是一個讓人感暖和到的詞語，溫暖的'氛圍使人舒適，溫暖的關懷令人感動。在我記憶深處，有溫暖的記憶時時涌動。

　　那是去年的暑假，爸爸媽媽聯系了幾位志同道合的朋友去爬山。四五家人，大人小孩兒加起來有十多口，一路上說說笑笑，大人們說大人的，我們小孩兒玩小孩兒的，別提有多高興了。

　　我們五個小孩你追我趕，爬得正起勁時，我突然感覺一陣頭暈，心里覺得惡心，也吐不出來，很難受。大家都停了下來，圍成一圈，關心地看著我。爸爸媽媽更是著急，又是讓我喝水，又是給我拍背。折騰了半天，我覺得越來越難受，根本沒辦法再往上爬。大家商量了一下，其他人繼續爬，我們一家三口坐觀光車上去。

　　到晚上吃飯的時間，看著飯店里各式好吃的菜肴，我卻什么也不想吃。媽媽擔心地陪著我，她摸摸我的頭——熱熱的，發燒了！爸爸媽媽顧不上吃飯了，爸爸去找藥店買藥，媽媽趕緊把我抱回房間，讓我躺下，蓋好，又用毛巾給我降溫。看媽媽圍著我打轉，忙得住不下腳，我心里暖暖的。

　　外面靜悄悄的，大家都出去游玩了吧。我正躺在床上休息，門口傳來敲門聲。這個時候，在這個地方，會是誰呢？門開了，一張熟悉的笑臉出現在我的面前，是欣欣然，我的好朋友！她手里提了食物給我送飯來了！她沒有忘記我，我的眼睛快要出“汗”了！

　　緊接著，一次次的敲門帶來一張張的笑臉：代小寒、孫藝雯……一張張笑臉送上一聲聲祝福。那時，我唯一的感受，就是——溫暖！

　　溫暖的感受讓我的心暖融融的，溫暖的記憶在我心中時時涌動，讓我深深知道：我的生活是多么幸福美麗！

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