有一種記憶叫溫暖的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有一種記憶叫溫暖的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有一種記憶叫溫暖的作文1
一個(gè)甜蜜的微笑，融化了千年的冰封；一句問候的話語，滋潤了干涸的萬物；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作打動(dòng)了美麗的心靈。父親的一把傘撐起了我的整片藍(lán)天。
睜開朦朧的睡眼，看見窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我的心情也無比煩悶。再看看床頭的鬧鐘：“啊，快來不及上課了！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服。走出房門便抱怨母親的不提醒。爸爸見我生氣的樣子，就說道：“你老大不小了，自己的事情自己做！”聽了爸爸的話，我更是氣急敗壞，怒氣沖沖地背上書包摔門而去。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨轉(zhuǎn)眼間成了傾盆大雨，冥冥之中好像上天都在為我鳴不平。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，我不顧一切地朝前走著，心中的委屈無處申訴。一邊走一邊尋思：“我是不是撿來的，爸爸媽媽怎么可以這樣對(duì)我，以前的噓寒問暖難道都是假的？”想到這些，我內(nèi)心更加郁悶，不覺加快腳步。突然，我感覺雨好像停了，抬頭一看，一把大傘遮在我頭上。我回頭一看，原來是父親，我沒有搭理他繼續(xù)往前走。“還在生氣呢？以后生活上要有規(guī)律，別睡得太晚，早晨起不來。爸爸媽媽只能陪你一時(shí)，不能陪你一輩子。”話說完，學(xué)校大門近在眼前。爸爸將手里的一個(gè)塑料袋遞給我：“里面是你的衣服，全身濕漉漉的怎么上課呀，感冒了就麻煩了，快進(jìn)去換上。”說完，從兜里掏出10元錢遞給我：“中午在學(xué)校食堂買點(diǎn)熱飯吃。”我默默地接過塑料袋和錢，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤了。
此時(shí)此景，我的心里充滿了陽光。
一晃多年，如今父親的脊背變得佝僂；父親的臉頰充滿皺紋；父親的手掌變得粗糙不堪??歲月帶走了許多許多，然而它帶給我的記憶卻沒有變。
因?yàn)槟欠N記憶叫溫暖。
有一種記憶叫溫暖的作文2
縱然一個(gè)人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏，叫做溫暖。
那是童年。
孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤，比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。
我那時(shí)，大約是上幼兒園的年紀(jì)。那正是懵懂無知卻又大膽開放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車前的橫桿上，面對(duì)眼前開闊的世界，孩童的喜悅溢于言表。風(fēng)鼓鼓地吹著，發(fā)絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫，瞇著迎風(fēng)的眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側(cè)目而視，可快樂的歌者又怎會(huì)理會(huì)那些異樣的目光呢?我看見有阿姨有奶奶沖我樂呵呵地笑，我也會(huì)樂得躲到爸爸懷里偷笑，接著，又會(huì)縱聲放歌。
爸爸被我的發(fā)梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看。“繼續(xù)唱啊，爸爸聽著呢!”我聽著，又唱了起來。我不知道唱到什么時(shí)候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里，告訴他今天幼兒園發(fā)生的奇聞樂事。我們會(huì)開心的相視大笑，那興奮，落進(jìn)風(fēng)里，催開了周邊無數(shù)的花。
而我現(xiàn)在，回家途中，總是插上耳機(jī)，默默看著匆匆向后的風(fēng)景，或者說時(shí)光。有一次，我聽見一個(gè)與我那時(shí)年齡相仿的孩子坐在電動(dòng)車后，抱著后車廂，大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張，笑意也很明顯。她一遍遍唱著，不停歇地。
我恍惚看見了若干年前的一個(gè)小小身影，也是這般唱著歌，唱著自己對(duì)這個(gè)世界的喜悅。只是流逝的時(shí)光帶走了歌聲，帶走了快樂。帶來的是對(duì)別人看法的留意。
我越發(fā)地懷念起那段歲月。
是的，童年是每個(gè)人值得珍藏的記憶。它沒有爾虞我詐，沒有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。
有一種記憶很溫暖，那是童年。
有一種記憶叫溫暖的作文3
你用長(zhǎng)滿繭子的手掌托起一家人生活的希望；你用寬厚有力的肩膀扛著一家人生活的重?fù)?dān)；你那倔強(qiáng)的銀發(fā)記載著你對(duì)家人付出的汗水。你在我的記憶中種下了無限的溫暖與快樂。 爸爸是個(gè)在苦水里長(zhǎng)大的人，從小熟知生活的艱辛，他經(jīng)常告訴我和弟弟，農(nóng)村出來的孩子不比城里孩子差，只要努力學(xué)習(xí)，一樣會(huì)有出息。因此爸爸十分關(guān)心我和弟弟的學(xué)習(xí)，從不間斷、從不馬虎。
我家距學(xué)校很遠(yuǎn)，一次，我上學(xué)就要遲到了，爸爸決定騎電動(dòng)車送我上學(xué)。正值冬季，外面寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼的刮著，爸爸匆忙進(jìn)屋給我拿了件大衣披在我身上，我們上路了。呼嘯的`北風(fēng)隨著電動(dòng)車的行駛從褲腳鉆了進(jìn)來，我將大衣裹了裹，將頭和雙手都縮進(jìn)大衣里，只露兩只眼睛，將身子緊貼爸爸的后背，頭發(fā)亂了，遮住了眼睛，一甩頭才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了單層皮尤，我驚訝的喊道：“爸，你怎么沒穿厚棉襖？”爸爸迎著風(fēng)說道：“我---我不冷。”很明顯，爸爸凍得在發(fā)抖，側(cè)臉看去，他的臉和鼻子都凍紫了。眼淚從眼角流了出來，我強(qiáng)烈要求停下來搓搓臉和手再走，爸爸卻說：“一會(huì)兒就到了，遲到了耽誤我大閨女學(xué)習(xí)可就麻煩了。”這樣我們繼續(xù)前行。到了學(xué)校門口，看門大爺說還有10分鐘上課，爸爸叫住我，他轉(zhuǎn)身朝遠(yuǎn)處跑去，一會(huì)兒工夫，他就跑了回來，手中拿著兩個(gè)烤紅薯和10元錢，塞給我說道：“好好念書，中午冷就別回家了，到食堂買點(diǎn)熱飯吃，啊！”我含淚努力點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我的心里滿滿的------爸爸對(duì)我的愛。
現(xiàn)在爸爸種下的溫暖與關(guān)懷已經(jīng)發(fā)芽，在人生旅途中總會(huì)伴我左右。爸爸，您付出的是無限的愛，而我，您的女兒，一定會(huì)提著一籃春光和愛來回報(bào)您。這些記憶中的溫暖值得我永遠(yuǎn)珍藏。
有一種記憶叫溫暖的作文4
從您的第一聲呼喚、我的第一次啼哭，那時(shí)，我的生命羅盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)。歲月悄悄流逝，多少溫暖與關(guān)心，多少付出與汗水，您都無愿無悔，您帶給我的記憶有多少冷漠，但那一次我才明白您帶給我的是溫暖。
刺骨的寒風(fēng)不停的呼嘯，漫天的飛雪隨意飛舞，一步一個(gè)深沉的腳印，獨(dú)自一人走在回家的路上，看著別人的父母接著自己的孩子，我的心情更加低落，漫長(zhǎng)寒冷的路程終于到了頭，打開房門，溫暖的房子給了我多大的諷刺，只有我一個(gè)人??父母很忙，只有我一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)，吃飯，父母直到深夜才會(huì)回來，我明白，他們的辛苦，但心中還是難過。
趴在書桌上，回想著童年時(shí)光，多么不想長(zhǎng)大。那時(shí)無憂無慮，父親也總會(huì)陪伴我，有許多美好的回憶，但長(zhǎng)大以后，父親對(duì)我的要求越來越苛刻，心中的難過愈發(fā)濃烈?? 一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近，開門的聲音進(jìn)入耳朵，我賭氣的不予理睬，腳步聲越來越近，一股橘子的清香飄進(jìn)鼻子，一個(gè)渾厚疲倦的聲音響起：“丫頭，爸又回來晚了，買了點(diǎn)橘子記得吃啊！”我的心中感到暖暖的，又多了些許的愧疚。
也許，父親以為我睡著了，輕輕的幫我蓋上一件外套，那么的小心翼翼：側(cè)身，用身體撐起一個(gè)弧度，去關(guān)我前面的窗子，仿佛用盡了全身力氣撐著，不發(fā)出聲音，慢慢的關(guān)上了窗子。我偷偷望著父親，一根根銀白色的發(fā)絲那么觸目驚心，眼角的皺紋告訴了我您的勞累，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，是啊，我一直都在任性，我何嘗不擁有您的關(guān)愛呢?
只是那一瞬間，我明白，愛就在身邊，何必抱怨，只是還未發(fā)現(xiàn)，一段段記憶都不曾失去溫暖。
有一種記憶叫溫暖的作文5
有人說，溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；有人說，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。而我想說，溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶，一句關(guān)心的話語。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級(jí)的事了。一天早晨，我吃完飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候，看見一個(gè)同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無意的，還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒有注意到，急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一聲，我被絆倒了，重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭，看見那個(gè)同學(xué)若無其事地走開了，心里很難過。
過了一會(huì)兒，一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來，看見我坐在地上，連忙跑過來，問我：“你怎么了？”她的眼里寫滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她。“啊？那個(gè)人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)走過來。他們把我扶起來，走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動(dòng)在心里，不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年，但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
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