描寫回憶的作文600字
導語：回憶是件很累的事情，就像失眠時怎么躺都不對的樣子。下面是小編整理的描寫回憶的作文，歡迎大家閱讀!
作文一：回憶
回憶是甜蜜的;回憶是苦澀的。但也是不可缺少的，因為那將是我一生最美的記憶!
剛進入小學。一切都好陌生：陌生的老師，陌生的桌椅，陌生的同學，還有陌生的陽光。每個身邊的朋友都用小孩獨有的狡猾的目光注視著一切，仿佛要將所有都看透。那時的我天真的認為：多么有趣的學校啊!慢慢的，我進入了六年級。經過最后一學期的努力。我終于畢業(yè)了，這么久我才認為我終于有了自己擁有的一樣東西：畢業(yè)的開心。當時的心情只有自己經歷過才能體會到。可是，這時我回頭看才發(fā)覺我竟然忘記了那么多!忘記了辛苦的老師，忘記了身邊總支持自己的同伴，忘記了一起努力的父母，忘記了學習中那無盡的快樂。原來我擁有這么多，當然我還擁有著自己豐富的記憶：酸甜苦辣咸。一樣不缺!謝謝，謝謝讓我擁有這么多!讓我這么幸福!
回憶學校，一排排楊柳英姿颯爽，微風拂過飄起千萬嫩綠枝芽，像是仙境般美麗;回憶老師，那個總在做著演題的人，那個臉上慢慢出現(xiàn)皺紋的人，那個自己身體不好卻還笑著講題給我們的人;回憶同伴，那個認真安慰我的她，那個在籃球場上揮灑自如的他，那個會講笑話給我們的他!回憶甜蜜……
笑容，淚水，激動，吶喊隨風飄散。永遠的記憶絕不會溜掉，因為那是屬于你我之間永遠的友誼，快樂!
作文二：回憶
如今住的是一百多平米的房子，卻沒五年前在小院子里快活了。
那是我第一次搬家的住址，俗稱“后山洞“(呵呵)雖說不好聽，可在那兒，承載著我太多的故事!
那時，房子里沒有太多先進的東西，只有到院子里找小伙伴們玩。有的后來是我的同學。
兒時我們喜歡收集鵝卵石，大小不一，時不時還會把自己的“收藏“哪出來炫耀，比誰的小巧，精致。有時在一起想它們的上輩子的事，又會對它們今生的奇異形狀浮想聯(lián)翩。我至今還保留著一塊被稱為“幸運石“的鵝卵石，這是一塊有著象鸚鵡喙一樣裂紋的石頭，是我與一個叫戴菁的小妹妹交換的，當時她還吹噓說;“這是一塊幸運石，一直帶在身上就回有好運的。“我就好好地把它帶在身上，直到我的第二次搬家，我才發(fā)現(xiàn)它一點幸運也沒給我----我對它祈禱別讓我搬家，可還是說拜拜了。
我如今騎車上學，說到騎車，也是在“后山洞“時一位我小學女同學教我的，雖說我比她們都大，但她們還是象照顧小弟弟一樣對我!(郁悶死了)
更可恨的是，一次戴菁的妹妹來了，我們陪她玩，她的糖掉了一地，我揀起還給她，可她還倒打我一下，說是我偷她的糖!!這是我第一次被冤枉!(想想都暈)
后來，我要搬家了，為了紀念，我把我的“收藏“都埋進了我們以前找三葉草的大樹下(除“鸚鵡“)。我們還憧憬著以后挖出來會變成媽媽手指上的那種象玻璃一樣的東東。
我是小伙伴中第一個走的，都怪那石頭沒給我?guī)砗眠\!!
現(xiàn)在住在大房子里，想想小院子里的往事，也很快活的嘛!!
作文三：回憶
不知不覺中，漫長的歲月就這樣虛度了，回想一下，就好像一場沒有盡頭的夢。夢里很黑很黑，我盲目了，看不清前方，不知道自己要干什么，只是一味地向前走。前面的路是未知的，我很糾結，到底向前向后，我大可以停留原地，好好地“休息”，但是我心里始終有個念頭“向前去、向前去”
時間飛逝，斗轉星移，以至于我們不斷前進，向未知的領域進發(fā)，卻無暇顧及那早已堆積成山回憶。我們只是在不斷地追趕時間，不讓它拋棄我們，而它卻以急促的腳步將我們無情的遠遠地拋在身后。我們永遠無法追上它，但是我們卻可以在這一過程中不斷地完善自己。毫無疑問，回憶則是最好的“輔助書”了。
生命是有限的，但在有限的生命中我們卻會遇到無限的“風景”。這些“風景”可能會讓我們驚喜、憂慮、快樂、煩惱等等，但這些也都將會成為回憶。當我們“走了”很遠很遠的時候，便可以“回頭看看”，然后驚嘆：“我們所走過路是多么漫長啊。”并從中獲得感悟，使之受益無窮。
時間不斷地變遷，生命又是如此的斑斕，只有回憶過去，把握現(xiàn)在，才有資格憧憬未來。在生活完善自己、把握自己、奉獻自己，這才不枉我們這一生，至少我們可以問心無愧地說：“這一趟我們沒有白來”。
我很慶幸，在那場“夢”里我能堅持心中所想，“走一步，再走一步”。
“做自己的夢想，走自己心中的路”，人生就這樣。
作文四：回憶
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
有生命就會有回憶。你無法抗拒，也無處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷。有些感受，只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道，回憶很擁擠，卻不見過路人。世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生長，它就慢慢凋零。
擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷。回憶是一柱檀香。漫不經心地點燃，無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風曼舞的是如夢如幻的確青煙，也是漸漸遠去的逝水年華，香盡，煙消，灰飛滅，夢魂香。回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時破碎的人生荒涼，似漫閱無盡無止的歲月滄桑。
記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。憶，是值得感觸的。卻也僅僅是拿來自己與自己寒暄的時間。給所有諾言一個期限。而這個期限則是短暫的瞬間。你甘愿。便是永遠。若不是。你也可以說。這僅僅是一個謊言。
回憶，一片片凋零。迷茫的紅塵，如煙的往事，像蕭瑟的秋風，擎著回憶的葉子。
作文五：回憶
步入初三了，可以回憶的東西也多了，許多回憶都包含著許多的舍不得。
想起初二剛開學時，一進班門就看到了一張張陌生而熟悉的面孔我心里一陣歡喜，因為我們又可以與當初一樣一起笑，一起鬧，一起耍了。坐到座位上后，不一會兒就鬧成一片了，就連老師來也不知道。上課了，老師只說是說一些紀律好，就發(fā)書給我們叫我們自己看，可我們根本不聽，都在用書擋著老師偷偷地說話，老師發(fā)怒了，我們也識相的閉上了嘴巴，認認真真的看書。
叮鈴鈴……終于下課了，同學們又鬧騰起來了。
“哈哈，哈哈哈，”咦，是誰在笑啊，鏡頭轉移到教室里來，原來是一位男同學想逗同桌，反被同桌用粉筆擦弄得滿臉都是灰，活像一個唱戲的。
最令我難忘的還是初二下學期臨期末考的時候了!
那是個上自修的晚上，我們都在用紙揉成紙團放進抽屜里放著，不一會兒，紙團便塞滿了整個抽屜。
下課了，全班像煮沸的水一樣，大喊大叫，還不時的把紙團往空中拋。回到宿舍后，我們又在宿舍大聲唱歌，連其他宿舍的都被我們感染了，我們累了，倦了便靜下心來談起了我們的理想，對未來的展望。那一天，我們像是瘋子，但我們瘋得有原則，我們瘋得有感情。
時間慢慢過去了，現(xiàn)在我們初三了，我們因為分班而不能一起瘋鬧了，我們心里難免會有一些失落感，但我們會認識新的朋友，我們也不會忘了初二(10)班的朋友，不會忘記在初二(10)班的點點滴滴。
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