留在記憶中的笑聲作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的留在記憶中的笑聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留在記憶中的笑聲作文1
平時，我在生活中還真不常笑，但那一次，卻是我記憶中最深刻的一次笑聲！
那一天，風和日麗，晴空萬里。我和哥哥正準備去長江邊玩，等準備好東西，我們就出發了。一到那兒，只見碧藍的天空一碧如洗，朵朵白云柔柔的，千變萬化，一會兒，就成了一只乖巧可愛的小白兔，一會就變成了一只奔騰的駿馬。只見那無邊無盡的長江還是那么蒼老，它的上面還有幾艘揚帆起航的大船。瞧！展翅飛翔的海鷗在大海上徘徊，景色實在是美麗呀！
突然，哥哥對我說：“我們去下面攤上玩吧！”我聽了，高興極了，迅雷不及掩耳的就跑到了海灘上。一到下面，我就玩了起來，玩著、玩著突然感到鞋子下面有個東西在撓我，我低頭一看，頓時恍然大悟，原來是只小螃蟹。我輕輕用手一抓，“呵呵！”它被我給抓住了，當我正興高采烈時，只聽“啊……！！！！”那只淘氣的螃蟹大咬我手指頭，哥哥聽到了，跑了過來，問我發生了什么事情，于是，我便一五一十的告訴了他整個過程，哥哥一聽，馬上為我報仇去了，我們死死的追著那只小螃蟹。眼看要追到時，它“嗖”的一聲，跳進了洞里。小螃蟹以為我拿它沒辦法，便在洞里跳起了舞，他左晃晃，右搖搖。我一看怒火沖天的用手砸去，“哦 ~ 哦”。哥哥一瞧，連忙對我說：“只能智取了。”我便朝四面八方看去，定眼一瞧，咦？那邊有根樹枝，我連忙跑去，拿著那根樹枝，朝那個洞里插去，我自言自語道：“讓你囂張，我看你這回沒辦法了吧，唔哈哈哈！！！”
忽然，洞里的螃蟹傾巢而出，好似要剿滅我們似的，場景太好玩了。還沒等我動手，它們就開始出手了，只見四五只螃蟹向我撲來，我左一腳、右一踢、頭一頂、手一打。那幾只螃蟹就飛走了，看也看不到，（雖然劇情有點夸張，但是場景還是如此的）螃蟹軍團看到了，一愣。哥哥快速的對我說：“快用網兜套住它們。”我笑了笑，說：“嗬，誰讓你們兄弟咬我來著，這回你們死定了。”于是，我化痛苦為力量手拿網兜縱生一跳，“啪啪啪啪啪啪。”全部 ok ，那幾只螃蟹就像牢里的犯人一樣，被關進了監牢里。哥哥一看，對我說：“媽呀！你在拍武俠片呀！”。
捕完了螃蟹后，我們就回家了，一到家里，我便快速的將那些螃蟹放在鍋里，炒了吃了，報仇的滋味可真好玩啊！頓時，我情不自禁地仰天大笑了。
留在記憶中的笑聲作文2
有一天，我驚呆了。終于看見爸爸那溫柔的一面，那也是我第一次看見爸爸笑，而且笑的聲音是如此的響亮，以前從來沒有看見過。
留在記憶中的笑聲——記得，我上三年級下學期時。一開始成績老是往下降，爸爸總是在我耳邊說：“你的成績怎么越來越差，這樣很不好，一定要改。”可我雖然表面上聽著，但等爸爸走了以后，我又從另一個耳朵出來了。
期末考試了，爸爸就說：“今晚不許看電視，玩手機等，就坐在那復習，到9點睡覺。”這一次，我不再是一個耳朵進一個耳朵出了。就這樣，我復習到了9點，之后，就到床上睡覺了。
漸漸地，漸漸地，我不知不覺的閉起了眼睛，也就睡著了。還做了一個天真的夢——考試了，我很快的做好了。就開始收卷，我忽然感到好害怕，好害怕，生怕爸爸覺得我這次考得不好。一會兒，卷子改好了，而且我很優秀了，爸爸看了十分滿意。我也就醒了，才發現時做了一個美夢，而且是一個很天真的夢。
起床了，我不知這次考試為什么沒有其他考試時的那份緊張感？更不知道是不是因為昨天做的那個天真的美夢？我去上學的路上時，爸爸問：“你緊張嗎？”我說：“不緊張，而且沒有以前緊張，我好想知道是什么原因？”爸爸說：“可能是因為昨晚復習了一下吧。”之后，我心想：不管怎樣，都要去面對，加油吧！
進考場了，那時我忽然又緊張了起來……老師來了，大家安靜了下來。開始發試卷了，我又更加的緊張起來。但試卷發下來了一看，看來是“小菜一碟”。
2個半小時過去后，我們把試卷交給了老師，各自放學回家了。到家之后，爸爸問道：“你覺得你這次考的怎樣？”我說：“應該還可以吧.”
第二天，我們大家到班一看，分數出來了。我自己驚呆了，終于考過優秀了……回家了，在路上爸爸問我考了多少分？我就很快的說：“我考了98分。”爸爸說：“嗯，考得不錯，走，我們去買菜。”
到家了，爸爸禁不住的大笑，之后說道：“我女兒終于考到優秀了。”那時的我，心里有一種說不出的高興。那也是我第一次看見爸爸笑，而且笑得很開心。但我希望爸爸以后無論遇到什么事，都要笑口常開。
留在記憶中的笑聲作文3
在過年期間，我和爸爸有一個父女約定：請來共同約定的師父——哥哥，公平競爭，比賽看誰在兩天內，學會滑板。贏者要求輸者在三個月中不許與對方搶電視看。
一大早，勤勞的師傅早已來到家中（其實是想看看父女之間的斗爭），開始進行兩天的“魔鬼訓練”。
首先要學會踏上滑板，靈活掌握它的要點。
我慢慢踩上去，依靠著墻，而爸爸過于焦急，剛踩上去就摔了個“狗啃泥”，我捧著肚子大笑，爸爸也非常地尷尬，不由得也被“感染”了。因此，他之后就加倍小心，都為了三個月的電視“拼”了！
“我來講一下滑板如何滑。左腳控制方向，右腳控制速度要有耐心慢慢地滑哦！”敬愛的師父展示他高超的本領教導著我們，但話中還帶著嘲諷的語氣。
我們不約而同的抖著腳，但因為動作太僵硬，都與滑板分離了，反而屁股和地面相碰。摸了摸可憐的屁股，好疼哦！望著摔倒的競爭對手，都嘲笑起了他（她）。
漸漸的我掌握了要領——其實是要與它融為一體。不能認為它只是個任由自己擺弄的物品，而要把它當成親密的.朋友，爸爸呢，在那兒傻傻的抖著，哥哥，哦不，是師父，去幫他調整動作，都開始耍賴了，還公平競爭呢！
爸爸連續跌下來了幾次，但他并沒有放棄，而是堅持地學下去，在爸爸學習的過程中，可見他是發自肺腑的熱愛并想學好它。在摔下的片刻，他總是微笑著面對，用自己的笑聲淹沒疼痛，讓自己能夠喜愛上這項運動，認真地學習它，并且為了鼓勵我。
只用了短短的兩天時間，我學會了滑板。雖然在這過程中歷盡艱苦，但是到最后終于能夠享受到那如糖果一般的甜美，像巧克力一樣，剛咬入嘴中是苦，經歷過咀嚼，便品嘗到其中的美味。
爸爸為我學會滑板而感到高興，從這種笑聲中可以品味到興奮，驕傲和對我的稱贊。
這次的笑聲會陪伴著我，讓我領悟人生的道理，要學會父親身上的精神——遇到困難不退縮，雖然在與別人斗爭時預測到結果是輸，但是要相信自己，相信自己的能力，因為在輸的同時可以體會到前所未有的開心。
父親的笑聲一直深深刻在我的腦海里，它能夠陪伴我一生，讓我體驗到社會中競爭的道理，無論輸贏都會有開心陪伴在我們。
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