雪的記憶三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-04 17:06:18 記憶我要投稿

雪的記憶三年級(jí)作文

　　今冬無(wú)雪。

雪的記憶三年級(jí)作文

　　已是三九寒天，卻仍然只是一味的干冷，并不曾見(jiàn)有絲毫要下雪的意思。于是，便頗有些想念飄雪的日子，腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的，便也只剩下雪的優(yōu)雅、有趣和美好。

　　印象里，或遲或早，每年，雪花總會(huì)在入冬之后不久的某個(gè)日子，不經(jīng)意間悄無(wú)聲息地飄落下來(lái)。最初的雪花，往往是嬌羞的姑娘似的，有點(diǎn)躲躲閃閃，有點(diǎn)若有若無(wú)，小而輕乎，總是在剛剛落到地面的時(shí)候就馬上消失。這時(shí)的雪，往往會(huì)贏得人們快樂(lè)的“下雪了”的驚呼和歡笑聲的。每年冬日的第一場(chǎng)雪，總是這么驚艷！

　　雪，很多時(shí)候是伴著咆哮的北風(fēng)降臨大地的。風(fēng)，夸張地吼叫著，將雪花吹的漫天飛舞。上下飛舞的雪花，就會(huì)把一切都籠罩在這一張雪花織就的迷迷蒙蒙的網(wǎng)中。已經(jīng)落在地上的雪花，會(huì)再次被北風(fēng)席卷而起，跌跌撞撞地奔跑著，翻滾著，直到意外地被一處北風(fēng)無(wú)法逾越的屏障阻擋，才會(huì)擠擠挨挨地停下腳步。越來(lái)越多的'雪花，會(huì)堆積成山一樣的厚度，將人家的墻頭屋門掩埋封堵，此時(shí)的雪花們，一定會(huì)像正在惡作劇的孩子，握住壓抑不住要迸發(fā)的快意的大笑，準(zhǔn)備迎接早晨主人家開(kāi)門時(shí)那一聲驚呼！

　　記憶里的雪，是一位特別有個(gè)性的行為藝術(shù)家呢。你看，本來(lái)有著萬(wàn)般身姿、百樣顏色的萬(wàn)物，總是在一場(chǎng)或大或小的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落之后，被裝扮成一樣的雪白顏色，卻又不因只有一種顏色而顯得單調(diào)，山水、樹(shù)木、建筑橋梁，倒反而因?yàn)榇┥狭诉@厚實(shí)的白色外套，更顯出不一樣的華麗和富足。那種妖嬈細(xì)膩，倒比萬(wàn)物平常的身姿更添了幾分別致和俏麗。試想，還有誰(shuí)能夠在如此之短的時(shí)間里給萬(wàn)物換“裝”？而這份浩大的“工程”，又恰似行為藝術(shù)家的作品一樣，恢弘、優(yōu)美而又短暫，只會(huì)存留不多的時(shí)日，很快就會(huì)消逝，那份曾經(jīng)的優(yōu)美和靚麗，只留存于有心人的記憶里。

　　不錯(cuò)，雪是寒冬之子，似乎可以算作是無(wú)法親近的冷美人呢——六角的雪花，晶瑩剔透；飄逸的身姿，有些冰冷，似乎要讓人望而止步。這個(gè)冷美人，該不會(huì)是極端的冷酷無(wú)情吧？

　　可是，稍安勿躁，先別著急著下結(jié)論。試著慢慢地走近它，好好地觀察它，細(xì)心地品味它，你就會(huì)在雪冰冷的外表下，發(fā)現(xiàn)它不一樣的“溫暖”和“熱烈”，有時(shí)甚至可以算做是“火熱”呢！

　　億萬(wàn)枚晶瑩的雪花，絮就厚厚的毯子，將田地莊稼護(hù)在身下，帶給土地和莊稼的，絕不是寒冷，反倒是溫暖、水分和營(yíng)養(yǎng)。

　　雪花帶來(lái)的濕潤(rùn)和寒冷，凍走了病菌和疾病，誰(shuí)能說(shuō)不是自然之神送給我們的一份獨(dú)特的溫存。

　　打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子們快活的笑聲叫聲，讓肅殺冬日本來(lái)枯燥、灰暗的色調(diào)，突然地就變得這般的熱烈而又跳躍。

　　知道嗎？就在這雪的遮掩、愛(ài)撫和鼓勵(lì)下，很快會(huì)有一枝兩枝燦如煙霞的紅梅，突然地在銀裝素裹的天地間綻放，誰(shuí)能說(shuō)，這不是雪花送給我們的冬日最火熱的禮物！

　　無(wú)雪的冬天，想念著嫵媚的雪花，像想念遠(yuǎn)方的朋友一樣竟有些掛念和傷感。窗外，有些陰沉，但愿，明早，拉開(kāi)窗簾，雪花會(huì)一如其頑皮的個(gè)性，把天地裝點(diǎn)成一個(gè)銀裝素裹的世界。

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