描寫我的舅舅作文(3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫我的舅舅作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫我的舅舅作文1
同學們，你們看了我這個題目，一定以為我的舅舅是個大個子，不，不是，我的舅舅比我還小兩歲，他叫繆奕。
他胖胖的，濃濃的眉毛下面嵌著一個雙又圓又大的眼睛，皮膚白里透紅，矮矮的，在同齡人里算是“雞立鶴群”了。
我為什么要叫他舅舅呢?用他的話來講：“我輩份大唄!”他經常在別人面前自吹自擂說他是我的舅舅。常常拿舅舅的身份來壓我。記得有一次，他又在我面前擺起大人的.架子，說我體育差，要多鍛煉，說自己以前差，可平時多鍛煉，他的體育像矮子踩高蹺——猛長一截，以前跳繩一下都跳不起，可現在可以跳一百多下了，氣得我直翻白眼，真是哪壺不開，提哪壺。還有一次，他兩手插著腰，一副老氣的樣子，跑到我面前，對我說：“陳俊吉外孫。”我弄巧成拙，還以為是陳俊吉萬歲呢!逗得大家哄堂大笑。讓我難堪極了。
但是有時他也十分可愛，有一次，他又“外孫外孫”的叫我，我靈機一動，便說：“繆奕，你的鞋帶散了。”他果真上當了，他一低頭，我大叫：“平——升。”我次次都這樣，他每次都上當，氣得他滿臉通紅。
平時他的爸爸、媽媽都很忙，他總是一個人回家，吃飯、自己睡覺，自覺完成作業，不讓爸、媽操心。成績在班上數一數二，讓我從心里佩服他。
我的小舅舅是個可愛，但有是又少年老成的人，我相信誰見了他會喜歡他的。
描寫我的舅舅作文2
我有一個和藹可親的舅舅。我很喜歡跟他在一起，他有一顆孩子般的心，我們這些孩子都很喜歡他。
舅舅的身材中等，有一個“啤酒桶”似的大肚子，胖乎乎的，頭發齊到耳根，很可愛，像個小女孩似的。我們問他，他就說小的時候淘氣，頭上磕了個疤，用長頭發蓋住遮丑，聽得我們哈哈大笑。舅舅以前當過兵，他當兵的時候沒有這么胖，但退伍以后，不知為什么變得跟“胖熊”似的，可能是為了跟長頭發統一吧，哈哈。
舅舅很喜歡旅游，打算帶著我們一大家子人走遍“大江南北”，去年夏天，我們去了草原，那里景色優美，晚上就睡在蒙古包里，我跟舅舅擠在一個帳篷里，聽他講他年輕時的故事，別提多有意思了。我問舅舅，為什么草原上都是草啊?舅舅回答：因為草原上的羊多啊，因為有那么多的羊，所以才需要有那么多的草，這樣羊就不會餓死了。我們都哈哈大笑。后來舅舅告訴我，草原上草多是由那里的地理因素決定的，是干百年以來形成的。
夏天的時候，舅舅還給我辦了樂島的年票，給我買了一套漂亮的泳衣和一個精致的泳圈，一有時間了就一整天一整天地帶著我去玩，有時媽媽說他怎么整天帶我去玩，都耽誤學習了，舅舅總是那句話“讀萬卷書，行萬里路。”
在舅舅的教育下，我的知識儲最有了很大的提高。舅舅還給我講一些名人的故事，告訴我他們為什么成為名人，成功的原因又是什么，給了我很大的啟發。
我愛我的舅舅，他不僅帶我玩，還教了我很多知識，教會了我怎樣做人，我以后要多跟舅舅學習，做一個有知識的人。
描寫我的舅舅作文3
我有一個和藹可親的舅舅，他中等的個子，一雙濃眉大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他是一個非常疼愛我的舅舅。
星期天的早上，我在姥姥家高興地問姥姥今天吃什么飯，姥姥親切地說：“今天呀！吃面條拌黃瓜絲，”我
聽了撇起嘴來，剛才的高興勁一下子拋到了九霄云外。這時舅舅走了過來，微笑著說：“李怡你是不是想吃蝦了，我一會去給你摸蝦，我知道你最喜歡吃蝦了，對嗎？”當時我立刻高興了起來，又蹦又跳的說：“噢，舅舅萬歲！”我的話音剛落，舅舅就拿著他的袋子騎著電動車出去了，邊走邊說，你等著，中午讓你大吃一頓！我點了點頭，沖舅舅做了個鬼臉，嬉皮笑臉地說：“祝你一路順風，摸蝦順利。”
快到中午了，舅舅還沒回來，我有點坐不住了，就問舅媽：“舅舅怎么還沒來，我太餓了，”舅媽聽了說：“做事哪有那么容易，要有耐心——”舅媽還沒說完我就聽見舅舅電動車的聲音了，我興高采烈的說：“舅舅回來嘍！”只見舅舅車上袋子里有很多蝦，每只蝦大約有5、6厘米長，蝦的全身都是紅的。看上去很好吃，所以我就一個勁的讓舅舅剝蝦，舅舅剝蝦既快又巧，不一會兒就剝好了，于是舅媽就給我做了美味可口的紅燜大蝦，饞得我直流口水，我們全家痛痛快快的大吃一頓。
同學們你看我的舅舅好吧！巧吧！行吧！
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