風(fēng)景話題作文

時(shí)間：2025-04-27 07:02:54 景色我要投稿

【精選】風(fēng)景話題作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景話題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】風(fēng)景話題作文合集六篇

風(fēng)景話題作文篇1

　　爬山就是為了看風(fēng)景，那么人的一生應(yīng)該和爬山一樣，到處看是風(fēng)景。

　　嬰幼兒時(shí)代，完全是個(gè)懵懂的世界，每天在父母的懷抱中一天天長(zhǎng)大。孩子的眼睛是純凈的，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，只要是不認(rèn)生，都可以咿呀交流，純真有趣。

　　到了上幼兒園的時(shí)候，就有了一些對(duì)客觀世界的初步認(rèn)識(shí)，喜歡的就歡欣鼓舞，討厭的就可以逃避，幼兒園時(shí)光中，每天也是享受著父母和阿姨的愛(ài)。這時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)，老師和家長(zhǎng)會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)自理能力了。

　　正式上了學(xué)，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一段路程，都是以學(xué)習(xí)為主，因?yàn)閭€(gè)學(xué)段要求不一樣，側(cè)重點(diǎn)也不一樣，不過(guò)，學(xué)無(wú)止境。父母和老師的口頭禪就是：學(xué)習(xí)會(huì)是苦瓜上結(jié)出的甜果。誰(shuí)知道呢？反正這一路走來(lái)，到處是被限制和自己用獨(dú)特的視覺(jué)來(lái)觀察這個(gè)可愛(ài)的世界和可敬的`人們。

　　終于到了可以獨(dú)立的面對(duì)世界了，又到了養(yǎng)家糊口的年齡，成家，立業(yè)，步入社會(huì)的風(fēng)景時(shí)好時(shí)壞的影響著我們的眼睛和心情。成人的眼睛里的風(fēng)景色彩斑斕，有蕭瑟的秋風(fēng)，也有和煦的春風(fēng)，不管風(fēng)景如何，都要看自己如何去觀察，欣賞。

　　聽(tīng)過(guò)這樣一句話：人過(guò)三十天過(guò)午。可能是人生輝煌的時(shí)候，鼎盛的時(shí)期都在中年吧。

　　一路而過(guò)的老年跟蹤而至，人老心善。看待周圍的人和事都是用溫柔的目光，不管是雜草叢生的荒地，還是綠油油的菜田，老人們總會(huì)看出一些希望所在。這是不是走到了人生的頂峰——即將走近人生的終點(diǎn)站！

　　不管哪一段的路，都有曼妙的風(fēng)景，要用心來(lái)欣賞和品味，人生處處有風(fēng)景！

風(fēng)景話題作文篇2

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了這個(gè)美麗的世界！它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩裙，送走了寒冷的冬婆婆，盡情展示著自己的美。

　　春姑娘用那柔軟的手，把南來(lái)的鳥(niǎo)兒都叫醒了，讓它們回到自己的家。不！燕子唱著歌，仿佛在演奏春天的.音樂(lè)。黃色的草坪已經(jīng)有了一些朦朧的綠色，這可能會(huì)讓春姑娘高興壞了，看到花，它更心開(kāi)了！素有百花牡丹之首，紅裝青秀君之風(fēng)，英姿颯爽，風(fēng)姿綽約。玫瑰不甘示弱，雖然不像單牡丹那樣秀，但到了五彩繽紛，嫵媚動(dòng)人。

　　春天，不如夏天的電閃雷鳴，也不如秋天的豐碩果實(shí)，更不如冬天的童話仙境，但我依然喜歡春天，因?yàn)樗o人帶來(lái)溫暖與美麗。

風(fēng)景話題作文篇3

　　總是為錯(cuò)過(guò)的事而感到自責(zé)，總是一個(gè)人的時(shí)候感到無(wú)助與難過(guò)，總是揪著一件事為難自己。可是為什么從來(lái)不想自己身邊的美好呢！

　　就好像前些日子看電視上報(bào)道xxx地方將舉辦一場(chǎng)荷花節(jié)，便惦記著要去看一看，總想像著那里的荷花開(kāi)得有多么美麗，可是請(qǐng)不了假，放假的時(shí)候又恰恰趕上雨天，便生生錯(cuò)過(guò)了去，心里總是覺(jué)得堵著氣，不舒服，雖然隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢不去想，本身也不是什么大事，可也是忘不了的。

　　今天洗了頭發(fā)在陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，這幾天多是多云的天氣，比較涼爽，心情也隨著舒緩了幾分，我看著前方，還好四周雖然在開(kāi)發(fā)，但還有一些地方依舊保留著些原本的模樣，前面的空地上還有人開(kāi)了慌，種了些蔬菜，那里的樹(shù)木雜亂卻有著自己的美麗，還有一個(gè)池塘在最右邊，我站在陽(yáng)臺(tái)上看不到水，只覺(jué)得滿池碧綠，整個(gè)池塘都被荷葉占據(jù)了。

　　我想起以前在左邊也有一個(gè)池塘，它們一左一右，交相呼應(yīng)，一個(gè)一到夏天便被荷葉覆蓋，還會(huì)有荷花在含羞的開(kāi)放，它從荷葉間的縫隙探出頭來(lái)，有粉紅的，有白的，朵朵都是美麗的，而另一個(gè)池塘則水非常清澈，總有來(lái)來(lái)往往的人去那里洗衣，洗菜，在它的岸邊有一排桃樹(shù)，一到春天，整樹(shù)的桃花便開(kāi)了，我非常喜歡那里的桃花，特別那里還有幾株桃樹(shù)開(kāi)的花非常艷麗，紅的似火。

　　猶記得那時(shí)還在讀書(shū)，早晨很早便啟程去學(xué)校了，我們這邊的冬天和夏天長(zhǎng)，春秋則很短，桃花開(kāi)的時(shí)候天氣還是比較涼的，時(shí)常我獨(dú)自走在路上，霧氣朦朧，尤其有水的地方霧氣更多，我經(jīng)常看著那里的池塘，池塘上的霧氣正好遮住了那一片桃花，我隱隱的能看見(jiàn)粉紅的影子，而那幾株艷紅的桃花則看得更清楚些，我常常想會(huì)不會(huì)有一天早晨我路過(guò)的時(shí)候，會(huì)突然從哪里走出一個(gè)美麗的女人，她撐著油紙傘，穿著漢服，笑得和桃花一樣?jì)善G，她從桃花中走出，在池塘中款款移步，像我喜歡看的仙俠小說(shuō)里的女俠一樣。

　　它們陪了我六個(gè)春天，好像是我的朋友，每年都來(lái)看我一次，住一段時(shí)間又離開(kāi)了，伴著我從懵懂的'小女孩成長(zhǎng)為有了憂愁的少女，在我漸漸又長(zhǎng)大的時(shí)候卻突然有一天消失不見(jiàn)，真的，只是一晚，當(dāng)圍墻阻隔了我們的距離，當(dāng)挖土機(jī)笨重的開(kāi)往了那方凈土，只是一晚，所有的美麗只剩下污垢的黃土。

　　現(xiàn)在左邊蓋了豪華的小區(qū)，別墅、高樓，多少人夢(mèng)想的卻在我心中一文不值。

　　我突然想去右邊的池塘看一看，看那滿池的荷葉和那嬌羞的荷花，好不容易才繞到了圍墻外，沿著小路走到了池塘，這幾天總是下陣雨，土地有些泥濘，我站在岸邊，這座池塘在我有記憶以來(lái)就有了，我也不知道它的年紀(jì)，只知道它在變小，現(xiàn)在的面積只有原先的三分之一，池塘里的荷葉長(zhǎng)得茂盛，我卻沒(méi)有看到荷花，可是我并不失望，我久久的凝視著它，有雨滴滴在我的臉上，天又暗了，下雨了。

　　我想總有一天這邊也會(huì)被開(kāi)發(fā)，也會(huì)變成一棟棟樓房，這邊的風(fēng)景也會(huì)隨著時(shí)光消逝。

　　或許我們心中所追求的遙遠(yuǎn)風(fēng)景并不比身邊的美好。

風(fēng)景話題作文篇4

　　放假了！對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是多美好的三個(gè)字。但是，假期到了三分之一，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)的時(shí)候有多好，雖然會(huì)早早的起床，會(huì)被老師批評(píng)，會(huì)有做不完的作業(yè)，但只要和同學(xué)們?cè)谝黄穑銜?huì)很快樂(lè)。人，總是很貪婪，讀書(shū)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想讀書(shū)。

　　而你自己，在乎的并不是校園、教室，而是教室里的那些人。你總會(huì)回憶起，在校園里，操場(chǎng)上有你和他們奔跑的身影，教室里有你和他們奮斗的.痕跡，樓道里有你和他們嬉戲的回音，這是你最難忘的！你們?cè)?jīng)奮斗過(guò)；你們?cè)?jīng)努力過(guò)；你們?cè)?jīng)奔跑過(guò)；你們?cè)?jīng)開(kāi)過(guò)；你們?cè)?jīng)悲傷過(guò)。

　　他們由幼稚變?yōu)槌墒斓哪槪懣淘谀愕哪X海難以忘懷！這就是你最寶貴、難忘的東西。好好珍惜現(xiàn)在，珍惜教室，珍惜教室里的人，他們是你人生中最美的風(fēng)景線！

風(fēng)景話題作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的村莊，這是非常漂亮全年。

　　春天已經(jīng)到了，鮮花盛開(kāi)了，大樹(shù)都長(zhǎng)出了一個(gè)葉子，小草都露出了學(xué)生笑臉。河里的冰融化了，河里的水歡快地流著，好像在歡迎著發(fā)展春天的到來(lái)，村里的`奶奶和阿姨們都來(lái)我們這里就是洗菜，洗衣服。

　　夏天到了，天氣很熱，蟬的樹(shù)不停地叫著，中午讓學(xué)校的孩子們來(lái)水里洗澡，有的在水里打水，有的在爬樹(shù)，還有的在岸上玩游戲，他們玩得很開(kāi)心，玩的時(shí)間都忘了。

　　秋天到了，她換上的橙色連衣裙，紅葉，葉子已經(jīng)失去了唯一下降的是像在天空中一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。熟小麥，一片金黃色場(chǎng)增色了不少，望著場(chǎng)中就能營(yíng)造出一種舒適的感覺(jué)。農(nóng)民伯伯開(kāi)始接受麥子，他們切斷了小麥放置在路的兩邊，農(nóng)民伯伯的臉上是幸福的，滿足的微笑。

　　冬天已經(jīng)到了，天上下起了白花花的大雪，它又換上了這樣一件雪白的大棉襖，樹(shù)枝就是上面白了，房頂設(shè)計(jì)上面白了，地面上也白了，到處是一面都是白茫茫的。小河里的水都結(jié)成冰，它就像我們一個(gè)教育孩子自己似的就能睡著了，它在睡夢(mèng)中等待著這個(gè)春天。

風(fēng)景話題作文篇6

　　回不去的地方是故鄉(xiāng)，留不住的是江南。真想留住這片風(fēng)景，留住江南的煙雨、月光，還有溫柔如水的姑娘。

　　小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。 ——陸游

　　火車上，所有的一切在乘客看來(lái)，都在倒退，似乎只要一睜眼，時(shí)光就會(huì)流淌到很久很久以前……

　　我看見(jiàn)了月亮。

　　小小的，薄薄的一片月亮，懶洋洋地倚在樹(shù)梢上，身后是純凈而又深邃的天空，襯著繁星點(diǎn)點(diǎn)。我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩，安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)空氣的流動(dòng)。

　　這是我初見(jiàn)江南的那晚，篤定、安寧。

　　江南自古便是文人騷客樂(lè)于談?wù)摰脑掝}。江南于他們，是日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，是小橋流水人家，是青磚小瓦，是畫(huà)舫箏聲。而我的江南，是煙雨月光，還有溫柔如水的姑娘。

　　想象一下：在細(xì)雨綿綿的春天，一手提花籃子一手執(zhí)油紙傘的姑娘，徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘，松松地綁著麻花辮，高聲吆喝著：“賣花咯——”聲音清脆又帶著江南姑娘特有的溫柔，笑容隨衣擺飛舞著，竹籃里裝滿了的是布滿露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦朧，倘若她賣完了花，恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩，倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此，還不夠你愛(ài)上江南——我的江南么?

　　假如我是陸游，在郁悶了一天的春夜，啟窗，見(jiàn)一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中，笑意盈盈地提著杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙，想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。

　　的確，江南的清秀有著洗滌人心，凈化萬(wàn)物的力量。

　　江南之美，美在煙柳搖曳，美在細(xì)雨氤氳，美在小橋流水，美在溫柔月光，美在賣花姑娘。

　　然而時(shí)光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的'月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊，那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》，在《牡丹亭》，在《漢江韻》，在人們的低吟淺唱中才可窺見(jiàn)當(dāng)時(shí)的盛世江南。

　　火車到站，時(shí)間靜止。我下車，卻找不到月亮。

　　恍惚間，林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開(kāi)闊河水清亮，月亮懶洋洋地倚在樹(shù)梢上，我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風(fēng)景。

　　回不去的地方是故鄉(xiāng)，留不住的是我的江南。

　　膏石小弄臺(tái)門(mén)深，烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)。

　　小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。

　　我真想留住這片風(fēng)景。

　　江南、煙雨、月光、姑娘。

　　我真想留住這片風(fēng)景。