風(fēng)景的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
往窗外看，樹葉已經(jīng)是密密麻麻的一片，像是裝滿了記憶和思念，隨風(fēng)舞動著，有一種莫明的感覺涌上心頭，只是在不經(jīng)意間。
往事都說不堪回首，但我覺得往事也是最令人回首的，小時候的點點滴滴我都清楚的記著，回憶起走過的路，我發(fā)現(xiàn)旅途中曾遇到過很多難已忘懷的事，雖然有一些只是碎片。
我有著美好的童年，這是唯一能讓我自豪的事了，記得小時候有很多伙伴，放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍，放松自己的身心，沒有壓力，也可能是有而我卻感覺不到吧！隨著時間的流動，那些昔日的玩伴都已不知身在何方，留下的只有那些回憶。
還有一塊時光的碎片就是在我五年級時，那一天令我難以忘記，準(zhǔn)確的說是那天晚上，我身在學(xué)校，但卻發(fā)著高燒，老師給我父親打了電話，我靜等著父親的到來，過了不一會兒，我便看到了父親的身影，還是那么健壯，父親感謝完老師，便馱著我去了醫(yī)院，當(dāng)時父親很著急，恐怕我昏過去，他一遍遍喊著我的名字，提醒著我，在那一夜我感覺父親老了許多，不知是歲月的侵蝕，還是因為牽掛。那一晚，父親一夜未合眼，靜靜等著我輸完液，又去給我買藥，我當(dāng)時竟不知道該說什么了，心里只剩下了淚水和難過。
第二天，父親見我病情穩(wěn)定了，帶我回了家，過了幾天，我已痊愈，父親便又把我送回了學(xué)校，父親不停的`叮囑我，走進(jìn)學(xué)校有一段路程后，我一回頭看見父親還在看著我，我的眼又模糊了。雖然這件事已經(jīng)過去了三年，但我還仍不能忘記。
在這些時間碎片的中心，我獨自站著，形成了一道往日的風(fēng)景。
往日的風(fēng)景，往日的物，追憶似水流年！
風(fēng)景的作文 篇2
我的外婆是我心底的風(fēng)景。她笑時，眼睛瞇成一條縫，就像閉著眼似的;當(dāng)她用軟綿綿的手拉著我的小手時，我總是感到一陣溫暖……
外婆已經(jīng)六十幾歲了，很愛美，原本花白的頭發(fā)，被她精心染成了黑色，看樣子只有四十來歲。穿著時尚、講究，布滿閃片的上衣、灰黑色的西裝褲、印著簡筆畫的.五彩帽，這便是她了!
“活到老，學(xué)到老”。一天我放學(xué)回家，看到外婆正坐在沙發(fā)上，戴著老花鏡，專心致志地看著《窗外的小豆豆》，那樣子真像沉迷于讀書的小學(xué)生。我回來了大約有十來分鐘，有點餓，便打算向外婆要吃的�！巴馄牛茵I了，有吃的嗎?”等了好久都不見回應(yīng)。
“嘿，外婆!”我邊叫邊扭過頭來。只見外婆還在專心致志地看著書呢，我忍不住拍了一下她，她這才把書放下，笑盈盈地望著我：“呦，回來了?怎么不叫我一聲?正好……這段什么意思?這個字是什么意思?”我吃驚地盯著她的眼睛，向她講解完后抬頭只見她幸福的笑容。外婆這么大年紀(jì)了，還這么好學(xué)，我又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?可以說是外婆讓我愛上了學(xué)習(xí)。
外婆平日在家無事時，就給全家縫衣服，我們常勸她沒這個必要，不合適重新買過就好了，她卻執(zhí)意要縫。小時候，我好奇心強(qiáng)，讓外婆教我穿針，外婆總是手把手耐心地教我。漸漸地我長大，外婆卻慢慢變老了，眼睛也看不清東西了。我學(xué)業(yè)緊張，少理外婆，她總是孤寂地坐在床旁。
一日，她又在穿針，線卻怎么也穿不進(jìn)孔里。我看著看著，感到莫名的慚愧，走過去對外婆說：“我來幫你吧!”我拿過外婆手中的針和線，輕松穿了過去，外婆羨慕又欣慰地看著我，布滿笑容。我拉起她的手，陪她去小區(qū)散步，邊走邊笑，落日的余暉照在我和外婆的背影上，把我們的影子拉得好長好長，留下一路的歡聲笑語。
外婆，你是我心底的風(fēng)景、最美的風(fēng)景。您給了我童年里最燦爛的記憶，讓我愛上學(xué)習(xí)，給了我溫暖與幸福……
風(fēng)景的作文 篇3
我愛廣闊無限的綠草地，我愛緩緩流動的溪水和泛不起一漣漪的藍(lán)天，我也愛在一切灰白中飛舞的雪花。
我愛生機(jī)的綠，無邊的藍(lán)，閃躍的白，以及無暇的'透，我愛的太多了。
它從無盡的藍(lán)天墜下，帶著透明又略帶一絲白的軀干，鋪成一片白色，覆蓋著不久后的綠色。
你說它是雪花，其實不是，它沒有雪花那么輕盈，它不會飄下來，只會墜下來，它不是有棱角的六邊形，而是光滑的沒有切面的珠子。
我心中曾一次又一次地回憶著那片風(fēng)景，清涼的圍墻內(nèi)，涌動一片枯黃的葦草，淺冷的風(fēng)躍動在草尖上，地上隨意的置幾塊屋板上已經(jīng)結(jié)成冰簾，空中有的只是肆意下著的冰雹，葦草們都深深地接了一捧，我孤獨地伸出手，它在我的手背上，手腕上，指尖上跳躍著，以冷冽的溫度告訴我春天近了。
冬天是呵護(hù)春天的，看，冰雹就是他的使者，沒有冬天的存在也就沒有春天的美好。
冰雹代表著冬天，而雪花不是。雪花太輕柔了，總喜歡跳著輕盈的步伐，可害蟲們一點都不怕，他們怕的是冰雹，雪花真的太輕柔了，冰不住太多，也只冰雹這么厚重，才能承受我的記憶。
何時，我想認(rèn)記憶被雪藏，而是被冰封。
我不知道這樣美好的風(fēng)景我何時能再見到。
這些年來，冰雹也不常有，葦草也變成了高樓，圍墻也徹底地封死了……
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