最美風景作文[實用3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的最美風景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最美風景作文 篇1

　　你若擔心你不能飛，你有我的蝴蝶。

　　——題記

　　如果說瑜伽你是一場夢，那么我愿沉睡于此，不再醒來。每次回憶那些原本模糊的過往，你那溫暖的笑容，溫和的話語，溫柔的嗓音卻又那么清晰，一如昨天。

　　第一次見你、時，你同我一樣，也是一個身高才及父母大腿的小孩。從你眼里綻放的光芒就像太陽，溫暖至極。由于父母都是好朋友，我們也漸漸熟絡。最后，我們的關系便好到常常揪著對方的辮子，互相打鬧，互相玩耍。

　　我們一起上學，放學。每天早上，當天空和還彌漫著夜幕的氣息，你便背著你那引以為豪的小書包披新戴月地來找我。時不時還眨巴這大眼睛對我說：“笨蛋！快點，要遲到了！”

　　我們分享著彼此的開心、快樂；分擔著彼此的傷心、難過。同時也贈與對方一把鑰匙—可以打開自己內心深處秘密的鑰匙。我們從手拉手到肩并肩，不論春暖花開或是風霜雨雪，我的左手里永遠有你的右手。有人說，閨蜜就是另一個自己。那么你我早為一體，知道我所有秘密的你；了解我所有習慣的你；知曉我所有過往的你，就是另一個我自己。

　　我永遠記得那天，準備進入中學生活的我們，面臨著一個殘酷的抉擇：是留在對方身邊繼續開心甜蜜下去，還是為了理想瀟灑的分手說再見。

　　那天，天氣依舊晴朗，我也在老地方看見了如往常一樣美好的你。可當我走近你時才發現，你的臉上多了一份憂傷。我站在你面前，故意用輕快地語氣說：“你這笨蛋！裝什么深沉呢？”你抬頭看我，勉強一笑，眼神里的悲傷卻一瀉千里。我不敢正視你的眼睛，于是低頭問：“怎么啦，是不是做好決定啦？”你猛的抬頭眼眶里浸滿淚水，一頭栽倒在我的懷里哭起來。等你平靜下來，我說：“我的好閨蜜，我下個星期的車票，對不起，要留下你一個人，我會想你的。”這次換成你很震驚，用不可思議的驚訝的眼神盯著我。可是不一會兒，你卻笑了。你說：“看來注定要分離，或許我們是該學著各自長大。為了理想，為了彼此更好的明天，分開也許更好。”“對不起”我低著頭說。這時你用你的招牌式微笑安慰我說：“傻瓜，暫時的.分離是為了以后更長久的相聚，以后一個人要加倍的努力，知道嗎？”難過得一塌糊涂的我唯有緊緊的、緊緊的抱住你。

　　世界上的很多東西經過時間的沖刷，有的會變質，比如說牛奶；有的會積累沉淀，比如我們的友情。

　　你我之間永遠有一種牽絆，它與親情無關，與愛情無關。

　　此時，在遠方的你是否與我一樣安好。坐看日出夕陽，夢想飛的更高。勵志走仕途的你，稚嫩的翅膀是否已經羽翼豐滿？

　　看過許多的風景卻也忘記了許多風景，唯獨你一直銘刻在心里。

　　你是我此生最美的風景！

最美風景作文 篇2

　　人間何處無風景，一朵小花，一片綠草，也有著獨一無二的景色。只要你有著善于發現的眼睛，有著善良熱情的心靈，你就會發現生活中的美好。

　　那是一個夏日的黃昏，我漫步于一條小道上，兩旁的松樹投下一片樹陰，它們整齊地排列著，如一個個訓練有素的士兵。我歡快地哼著小曲，享受著松樹帶來的陰涼。突然，我的前方出現了一個小黑點，似乎是一顆松果。再走近點，那個黑點變大了，像是一個巨大的毛球，走到那小黑點跟前，我低頭一看，居然是一只小麻雀！我的心“咯噔”一下，仿佛被觸碰到了心中最柔軟的那個地方。只見那只小麻雀兩爪朝天，翅膀無力地耷拉著，兩只小眼在那滴溜溜地轉，透露著些許恐懼，而目光卻很堅定。“它應該是剛從巢中跌下的雛鳥吧。”我想。

　　在仔細打量一番小麻雀后，我的良心驅使我將它救起。我彎下腰，伸出雙手，緩緩向小麻雀移動著。但令我沒想到的是，那小麻雀竟然毫不領情！它向左使勁翻滾，避開了我的手。我有點氣憤，很是失望，卻又不明白小麻雀為何要這樣做：我明明是去救它的呀！我縮回雙手，席地而坐，也不知是出于好奇還是憤怒，我決定旁觀它的行動。

　　然而，經過剛剛的“大轉體”之后，小麻雀明顯體力不支，只是躺在水泥地上，似乎喘著粗氣。過了許久，小麻雀忽然不喘了，它猛地跳起來，身體之敏捷，動作之迅速，令我不由得贊嘆生命力量的偉大。它如破繭的蝴蝶，向著藍天飛去。可是它沒有成功，而是重重地摔在地上。剛剛反應過來的我感到十分驚奇，但當我望著面前不能動彈的小麻雀時，心中卻莫名一陣悲哀。

　　“遇到這樣的挫折，小麻雀想必心中一定不好受，它一定會放棄的。”我心想。可沒過多久，小麻雀再次跳了起來。這次它跳得更高，用勁更大，隨之而來，它也摔得更重更慘。我望著小麻雀，即使它已變得臟兮兮的，但它著實讓我驚異：這是我見過的'最頑強的生靈！

　　就這樣，小麻雀一次次地嘗試飛上天空，一次次地摔倒。我也曾想過去幫它，但我知道，小麻雀是一定不會接受別人帶有同情和憐憫的幫助的。最后一次，小麻雀用盡渾身的力氣奮力一跳，臉朝天空，眼睛向著太陽，雙翅張開到最大，猛烈地撲騰著。可是，它再次重重地摔在冰冷堅硬的水泥地上。然而這次，它沒有再嘗試，也不會再嘗試，小麻雀躺在地板上，堅定的目光逐漸變得呆滯，終是辭了這人世。

　　陽光從樹葉間滴下來，灑到小麻雀身上，給小麻雀披上了金色的光芒。風停了，樹葉一聲不吭，世界，包括我，都在為這只小麻雀默哀。

　　我仍久久地望著小麻雀，不禁對它心生敬意。即使小麻雀已經毫無生機，但它那頑強堅定、永不屈服的精神品質，卻足以使它成為我心中最美麗的風景！

　　余暉，斜斜地灑在小麻雀身上，美麗而明亮。

最美風景作文 篇3

　　還有幾天就要考試了，還有幾天某某過生日了，還有幾個月就放假了……這都是我們平時所關注的話題。但又有多少人會想到，還有幾個月我們都將各奔東西，離開這所相處了一千多個日子的校園呢？

　　校園生活也許枯燥無味，充滿著各種考試的壓力，但我無法忘記校園里那道最美的風景。

　　操場邊有一條小路，彎彎曲曲，回環往復。路邊的梧桐不時飄下幾片落葉，灑下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐，也開始紛紛跳起舞來，在陽光下傾下一串化蝶的夢。我們往往過分專注于這落葉，卻常常忽略了那些毫不起眼的野花野草，卻不知它們也是最美的風景。

　　此刻的我看到這些無人憐愛、欣賞的野花野草，卻不知不覺地想起了教室后排的那些最后一排的人。

　　記得每次老師安排位置時，最后一排都無不例外的是成績不好或者算不上優異的人，但就是那些最后一排的'人默默無聞地做了許多事。

　　“找一些人把試卷發了。”老師對課代表說。課代表收下試卷后，便會有最后一排的人前來爭著要試卷發。雖然不知道他們的真實想法是什么，但我想至少他們幫了課代表一個忙。

　　有一次，學校要求打掃除。課業緊張的我們沒有辦法只好從百忙之中抽出時間來完成勞動任務，卻意外地發現，那些最后一排的人正在那埋頭苦干。見我們來了，停下打了招呼，笑了笑，便又投入到勞動之中。

　　考試是所有學生都重視的事情，而考試分數則是學生的“命”。一向成績上游的我也不無失利之時，但那些來自最后一排的鼓勵卻讓我重拾信心。“加油！我看你平時不是挺好的嘛！別擔心，下次，下次你一定會考好的。你很聰明，不想我們，腦子笨學不好，樂觀一點，相信自己一定能行。”每每想到這些話，我都會在心底不停地為自己加油打氣。一次次地迎難而上，克服困難。

　　其實，那些最后一排的人，不只是老師恨鐵不成鋼的人，還是我們永遠的同窗，為我們提供很多細微的幫助，鼓勵支持我們的人。他們不正是和眼前的野花野草一樣嗎？野花野草雖然平凡，但點綴了大地；最后一排的人雖然成績不優，但奉獻他人。他們也許就是校園里最美的風景，也是最不容易發現的風景吧！

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