(經典)風景的作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的風景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　在河南，有人民公園，有碧沙崗，還有二七塔。我喜歡這里的二七塔，那是很好的景區，如果你不信，我就證明給你看。

　　二七塔是為紀念大罷工而建成的。它的高度是63米，共有14層。它的塔身是雙身并聯式的。從遠處看，就像兩個形影不離的巨人。從側面看，二七塔猶如一個士兵。如果你從近處看，塔下面的塔座像一個一個的保護二七塔的小兵。入口處的金光閃閃的“鄭州二七塔紀念館”幾個字格外美麗、耀眼。那用石磚蓋成的塔身真是白的似雪。那些塔身中的小巧的.窗戶真可愛。塔頂的鐘樓有六面，鐘表每到整點的時候，都會放出《東方紅》這首樂曲。到了晚上，二七塔真是美不勝收，燈火輝煌。塔頂上似乎戴上了一頂金黃的皇冠，太美麗了，皇冠上還有一顆鮮紅奪目的五角星，太美麗了。

　　除了二七塔，鄭州還有它那美味的大餐。有大棗，有西瓜，有石榴，還有令人饞嘴的燴面，都是我愛吃的。

　　現在你知道二七塔景區有多好了，如果你也想來，那就趕快來吧！最好邀請一些外地、外國的朋友們，我們是會熱烈歡迎的！

風景的作文 篇2

　　風景的定義有許多，有的人說風景就是一道和諧畫面，有的人說風景就是一幅優美的畫卷，有的人說風景就是……。而我卻說風景是映入眼簾的感人畫面。

　　記得上次，我和幾個朋友去汴河街玩。大家在那里一路吃喝。還在那里租了幾輛單車騎。但是后來，大家被一個佝僂的身影和一個消瘦的身影給擋住了。

　　擋著大家的是一個年紀大約六十歲的老奶奶帶著一個小女孩。那個老奶奶向大家露出祈求的眼神，仿佛在說：“可憐可憐大家吧!大家已經一天沒吃飯了。”看著她們的窮樣，我感到鼻子很酸。大家大家討論了一會便決定把身上剩下的`錢的三分之一給她們。那位老奶奶看到大家拿出二十多快，連忙說;“不用這么多，只要一點點就夠了，謝謝你們了!”他又趕忙對旁邊的小女孩說：“還不謝謝大哥哥!”小女孩欣喜的對大家說了一聲謝謝。 告別了她們，大家繼續游玩，只是口袋錢少了，心中歡喜多了而已。當大家要回去的時候，大家有看見了那個老奶奶和那個小女孩。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢，并對正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢，給你，你拿去用吧。”

　　一瞬間，我的眼睛濕潤了，我覺得那個老奶奶好善良，明明沒錢，自己卻把錢給比他更窮的人。我自問，如果我那么窮，我能夠不能向老奶奶一樣把錢給更窮的人呢?我認為，我應該不能。

　　誰敢說這不是一道風景線呢?但在我看來，這是我所見過的最美的風景線。

風景的作文 篇3

　　在人聲沸鼎的操場上，我和幾個伙伴正漫無目的地奔走看。

　　這是學校舉行的一次義賣活動，是為了讓大家感受當一回大人的感覺。這天的天氣也很不錯，一張藍色的`“紙”上被潑了些白色顏料。

　　走著走著，腳下似乎踩到了什么。抬起腳來一看，一張紅色的鈔票咉在我眼簾。經常聽聞拾金不昧的故事的我，這一次看到不知是誰落下的錢時卻猶豫了。

　　自己收著？還是交給老師？

　　這時，恰好被小丫頭看到了，她向我簡單詢問了情況后，毫不猶豫地伸出手，用堅定的口吻說道：

　　“給我吧，我來處理。”

　　與其自己在這糾結，還不如讓別人幫忙處理。我痛快地允許了，并把錢交給了她。而她呢，仿佛一個身負重任的騎士，帶著那拾來的錢消失在茫茫人海之中。

　　盡管遞了錢，可我心里仍是有些焦急和擔心。我想，或許那位失主此時此刻的心情，也是焦急和無奈吧。

　　很快，我隱隱約約在人群中看到丫頭那矮小而又瘦弱的身影。她一臉輕松地跑了過來，對我說：“我把錢交給老師了，老師說馬上放學廣播，放心吧！”

　　“那謝謝你了！”

　　當我聽到他說“放心吧”三個字，內心頓時輕松了許多。那張紙幣還在我的手上的話，我一定會思考著最后收入自己的包里。而丫頭呢，不但沒有私吞，并且交給了老師。可以說，他一方面沒有辜負別人對她的信任，同時還體現了自己樂于助人，拾金不昧的品質。哪怕是我撿到了錢，我也會把這所有功勞歸于她。甚至，連一些進入了社會的大人都沒有她做得那么好，不是么？

　　陽光依舊燦爛，我感受著這充滿活力的光芒，清楚地悟到，我剛剛上了一堂十分精彩的課，清楚地看到，丫那一抹亮麗的，充滿正能量的風景，是那種勝過一切的風景。

風景的作文 篇4

　　春有百花，秋望月，夏有涼風，冬看雪。每個季節，都有不同的魅力讓我們沉浸于那美景之中。然而，令我最難忘懷的那片風景卻是那一幕……

　　那是一個悶熱的下午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地，大地被暑氣籠罩著，透不過氣來。“什么鬼天氣啊，熱死我了，早知道不出來了。”我一邊吃著冰淇淋，一邊抱怨著。

　　這時，一位阿姨推著賣餅的車子和一個小男孩映入了我的眼簾。小男孩好奇地張望著，那位阿姨則是推著車子，停在了商場旁邊的.樹蔭下，準備賣餅。“媽媽，媽媽”小男孩突然扯了扯那位阿姨的衣角。“怎么了？”阿姨慈愛地看向孩子。“媽媽，我想買那個變形金剛，同學都有，而且很便宜的。”

　　“多少錢？”阿姨聽到兒子的話似乎有些猶豫。“只要兩百塊。”兒子回答道，又兩眼放光的看向商場里的變形金剛。“兩……兩百塊？”阿姨眉頭微微皺起，“這……媽媽暫時還沒有錢，等把餅賣光了，就有了。”兒子點了點頭。

　　“來買餅吧！好吃又便宜喲！”阿姨大聲地吆喝，可是這大熱天有誰想買熱的餅呢？過了一會兒，也無人問津，阿姨有些著急，又更大聲地吆喝了，又過了一會兒，只有幾個人買了餅。母親眼神暗了下來，摸了摸兒子的頭，說道：“哎，今天可能買不到了。”兒子看向媽媽，有看了看賣餅車上零零散散的十幾元錢，眼底有一絲羞愧，仿佛明白了什么。

　　“媽媽，我再也不要什么玩具了！我們要存錢買大房子的！我長大后還要買大車子、大房子，讓你們享福！”男孩又笑了笑，也大聲吆喝起來：“買餅喲！”路上有行人被男孩吸引，紛紛去買了餅。

　　那位阿姨看到這一幕，眼眶不禁紅了，喃喃道：“兒子，兒子長大了！”我吸了吸鼻子，看不下了，便匆匆離去。

　　時間的流逝，可以讓記憶慢慢褪色，但那母慈子孝的一幕卻成了我最難忘懷的那片風景……

風景的作文 篇5

　　陽光依然明澈，金色的合歡繁茂，一深一淺，印刻著你微笑蕩漾的面龐。迎著光束，我淺笑：爺爺，有你的地方有風景。

　　紅日高懸，濃了情思，回首自纖纖。

　　你有一輛黑色的自行車，載著年幼的我上學、放學。綠色的初夏，悠悠的白云，慵懶地在澄澈的藍天上瞇著惺忪的睡眼，愜意地打著盹兒。清晨的陽光，透過天馬行空的云照耀著我和爺爺，斑駁著合歡的枝丫。叮叮當當的車鈴聲喚醒了沉睡中的小巷，清脆了一地的光斑。我將臉倚在你寬厚的背上，陽光夾雜著洗衣粉的清香在鼻翼間經久不絕。每每到紅綠燈路口時，你總會轉過頭，望著坐在后座上腳不能著地的`我，囑咐道：“孩子，坐穩嘍！別摔下去。”我抬起頭，只見你溝壑縱橫的面龐上漾起微笑的漣漪，目光里滿是慈愛，這時，陽光灑落，一切風景便定格在寧靜的清晨。

　　上學路上最期待的，還是那個新建的公園。聽耳邊小鳥銀鈴般的歌聲，我也總會跟著唱幾句，咿咿呀呀，好不快樂。你總忍不住揶揄：“唱得可比小鳥難聽得多！”說完，你便大笑，笑聲蕩漾在我心底。公園里有了你爽朗的笑聲，一切都鮮活起來，成了一道風景線。

　　夏日，清風拂來，送來合歡的清香，恬淡悠長，伴隨著你的話語笑聲。爺爺，你給予我溫暖的記憶，有你的地方總有風景。

　　雨意微歇，殘陽劉夢，悠悠晴幾許。

　　放學時，你總推著自行車，在最顯眼的地方等著我。雖然我每次都說不餓，你卻仍買來一個雞蛋餅或包子，“就先墊墊肚子吧！”你笑道。夕陽留戀地徘徊在靜謐的巷子，勾勒出你慈祥的臉龐。巷子里，人們嘮叨著家常，你總會把車鈴搖得的叮當響，人們和你都哈哈笑起來。你眉眼里映著笑意，眼角彎彎，余暉閃爍在你面頰上，一旁的合歡也似乎被感染了，激動地灑下一地清芬。有了你，一切都美麗起來，成了一道風景線。

　　半卷西風，余暉鋪陳。爺爺，你給予我快樂的記憶，有你的地方有風景。

　　歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，我在你的呵護下長大，可你卻在漸漸變老。遠處合歡茂盛，恍若年少，合歡下的你，脊背有些彎曲，我眼角微微濕潤……

　　時光在剎那間停止流轉，爺爺，謝謝你給予我溫暖和愛，給我力量，爺爺，有你的地方有風景。