風景作文合集[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的風景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景作文 篇1

　　師達的食堂中，也有那么一道絢麗的風景。

　　從六點半起床到七點整走到食堂，我始終未從困意中清醒過來。迷迷瞪瞪，坐在椅子上吃著飯，我還想和周公再見上一面。食堂里嘈雜得很，即便這樣，依然打攪不了我的睡意。

　　突然，一個聲音傳入我的耳鼓，那么熟悉，仿佛有種神奇的力量，讓我精神一震。“聽，那是什么聲音？”同學的一句話更讓我屏息細聽。那是一首再熟悉不過的樂曲，那么雄壯、深沉、振奮、昂揚，那是每周一升旗必唱的曲子——《義勇軍進行曲》，中華人民共和國國歌。

　　我放下手中的勺子，睜大眼睛，豎起耳朵，聚精會神地聽著這熟悉的樂曲。漸漸地，食堂紛亂的聊天聲越來越小，大家都在聽著這熟悉的樂曲，聽著它的旋律響徹整個食堂。今天是什么日子？隨即，我猛地一震：今天是12月13日，是南京大屠殺公祭日！

　　此時，所有的喧嘩或低語都戛然而止，也許同學們都意識到今天的意義。靜默片刻，有一個同學，不顧別人的眼神，勇敢地站了起來，將手里吃的放下，拍了拍手，?攪?膠熗旖恚?把右手高舉過頭頂。剎時，那右手從腿邊到頭頂劃過的`弧線宛如彩虹一般。突然，食堂各個角落里的同學紛紛站了起來，注視著電視機里冉冉升起的國旗，都將右手高舉過頭頂，面對國旗，敬少先隊隊禮。一個個筆直挺立的身軀，一幅幅嚴肅而莊重的表情，一只只高舉在頭頂的右手，一條條鮮艷躍動的紅領巾……此情此景，真是一道絕美的風景。在這幅風景中，我更是那道亮麗的風景，因為，那第一個“挺身而出”的人，就是我。我是一名中國少年先鋒隊隊員，我是一名中國人，我熱愛我的祖國，我用行動來紀念苦難的同胞。

　　八十年前，南京城破，日軍大肆屠殺，南京城血流成河……八十年后，有著同樣華夏血液的中學生，雖不用為國“拋頭顱，灑熱血”，但卻能身著紅校服、佩戴紅領巾，以“血”奠血，守護著家園。

　　歷史不能忘記，烙印永刻心中。每一個中國人，都應當以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉化為報國之行，努力為祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻！

　　我是一名中國少年先鋒隊隊員，我是一個中國人，我愛我的祖國，我會為祖國奉獻終身。我就是一道絢麗的風景。

風景作文 篇2

　　蓮花，俗稱荷花，又有著水芝、水華、水蕓、玉環等美稱。夏日之中，滿池荷花比肩接踵，郁郁蔥蔥，層層疊疊，枝上蓮花脫穎而出，如仙子降臨凡塵，那是何等的美景，令人心神搖曳，無比向往，而我有幸見到如此美景。

　　天空中一滴滴水珠落下，打在我的臉上，我有些疑惑的抬頭望天，豆大的雨滴已然打在我的眼睛上，讓我的`世界頓時模糊，一下子，夏日的疾風驟雨來襲，讓我猝不可防。傾盆大雨說來就來，還夾雜著暴風，我的頭發在空中亂飛，讓我很是尷尬。情急之下，看到不遠處有一處涼亭，它的出現就像黑暗中的一縷陽光照進我的世界，我以百米沖刺的速度狂奔上它。

　　等我把頭發掐干，正在發愁暴雨什么時候停的時候，一瞥見，讓我見到了在狂風暴雨中仿佛要被連根拔起的蓮花，它的葉子在亂翻著，身子東倒西歪，花朵也被狂風肆虐得包起來了。看到這個我很擔心，害怕它經受不了暴風雨的洗禮，害怕它纖細的身體會被折斷，擔心它美麗的臉龐會變成風卷殘云，害怕真的會被拔起來。在我觀察一段時間后，我發現，無論風怎么吹雨怎么打，它都沒有被打倒，它隨著風雨搖曳但它一直堅定地站在那里，并沒有趴下，一片片綠葉相互襯托著，一朵朵花彼此挨著，在風雨中，她們實在美極了。正是那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”雖然沒有接連天際的西湖荷花壯觀美麗，但這小池塘的荷花我覺得更美麗，更惹人憐愛。

　　暴風雨終于停了，我又可以趕路回家了，回首看到經歷了暴風雨的荷花，雖然身子有點歪，花朵有點殘，葉子有點亂，但是她們依然站在原地！并沒有被打倒！經歷了暴風雨的荷花，我想她們對生活有了更新的認識吧，只要腳踏實地，于暴風雨前我自巋然不倒！

風景作文 篇3

　　陽光是什么？難道只是畫龍點睛的那輪太陽射出的條條光線嗎？不，在我的心里，其實并不是。

　　陽光是嘈雜世界里一顆寧靜的心。

　　當無名的煩惱襲來，丟了書本，在清涼的風里，斜倚著樹，任清風吹拂秀發，把一片被季節遺棄的黃葉銜在嘴里，去享受陽光帶來的欣喜。爺頭，凝望高深莫測的天空，讓溫柔、明麗的藍色映入眼瞼，就像兒時，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成黃色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點褶皺的.心底。

　　當深深的失意困擾時，推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，在陽光的縫隙間飛過，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時，帶著驚喜，小心的捏住蒲公英的細頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼，真誠的許上一個愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。

　　當無奈的厭倦涌來，便離了家門，在遠遠的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風聲蟲鳴，過濾心中的雜音。如同兒時，夜晚，在自家的小院，靜靜的蹲在花圃里聆聽金鈴子的歌聲，扳著手指數天上閃爍的群星。

　　你有過這充滿陽光的感覺嗎？

　　只是心里擁有陽光是不夠的，我們也應該享受上帝送與我們的陽光。

　　選上一個好天氣，約好同學去效外享受大自然無與倫比的美。漫步在陽光中，你可能會嗅到野花的芳香，聆聽溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥鳴聲，如陶淵明田園生活那般愜意、舒暢，仿佛又回了無憂無慮的童年。

　　擁有一顆積極、沉著、樂觀的心，陽光才會留在我們身邊，陽光才會伴我們生長。

　　留住陽光。

　　留住美好。

【風景作文】相關文章：

風景的作文06-18

【精選】風景的作文08-13

風景作文08-08

風景的作文(精選)09-18

【經典】風景的作文08-29

[經典]風景作文08-21

風景的作文[經典]08-24

[經典]風景的作文09-04

風景的作文(經典)09-14

風景的作文[精選]10-03