風(fēng)景的作文（經(jīng)典4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
在這個(gè)世界上，有無數(shù)的風(fēng)景在人們的身邊，或啟示、或動(dòng)人，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。
在這個(gè)人口繁多的城市里，給人以擁擠的感覺，人們上下班都離不開公交車。
在公交車上內(nèi)心平靜的我，聽著公交車起動(dòng)機(jī)的響聲，聞著公交車?yán)锏臍馕叮屯Ｒ粯拥囟冗^時(shí)光。
下一站到了，我看見許多下班的人擠進(jìn)公交車，無數(shù)次的手機(jī)掃碼聲回響在我的耳畔。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人領(lǐng)著一個(gè)孩子站在車上，她一手抓著把手，一手牽著孩子，在汽車的`晃動(dòng)下。她的身體也不住地晃動(dòng)，像一根面條一樣柔弱。我站在她的旁邊。一直在替她擔(dān)心。但在這種情況下，沒有一個(gè)坐著的人為她和孩子讓座。在人群的擁擠下，公交車?yán)锵萑肓艘黄聊路鹫麄�(gè)世界都靜了下來。過了一會(huì)兒，一位大學(xué)生站了起來，把老人和孩子扶到了座位上。這時(shí)，天空仿佛比平時(shí)更加明媚，公交車?yán)镉钟辛藴嘏母杏X。這是一道動(dòng)人的風(fēng)景，我被這風(fēng)景感動(dòng)了，我也很敬佩那位讓座的大學(xué)生。
這道美麗的風(fēng)景永久記憶在我的心中，舉動(dòng)雖小，但飽含著深情。世間似這樣的風(fēng)景多如繁星，滋潤(rùn)著我的心田。
風(fēng)景的作文 篇2
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛，你美目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間。與你若只如初見，何須感傷離別、、、、、、” 許嵩的《如果當(dāng)時(shí)》，余音未止。你那梨花帶雨的臉龐，那柔弱如柳的身姿，一彎柳月吊眉梢，一雙似喜非喜含情目，好一個(gè)超凡脫俗的女子!是的，你是我心中那道最唯美的風(fēng)景! 又是一年花開時(shí)，我捧著書卷，倚立窗邊，品一杯香茗，嗅一縷清香，輕輕打開書頁(yè)，順著線條漫漫描摹，勾勒出你恰似天仙的容顏。 你是氣質(zhì)脫俗的美女，就連骨子里不服輸?shù)镍P姐一見到你，也為你驚嘆：“天下竟有這樣標(biāo)致的人兒!我今日才算看見了!”平日里總愛混在美人堆里的寶哥哥也對(duì)你贊不絕口：好一個(gè)裊裊婷婷的女兒、神仙似的妹妹!淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。
嫻靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)，你是如此之美! 你是智慧出眾的才女，最忘不了你那藝壓群芳的菊花詩(shī): “滿紙自憐題素愿，片言誰(shuí)解訴秋心’’“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開為底遲’’ 也忘不了你給香菱講詩(shī)時(shí)所教的：陸游的“重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多”這種詩(shī)千萬(wàn)不能學(xué)，學(xué)作這樣的詩(shī)，你就不會(huì)作詩(shī)了。
看，這就是你!詩(shī)思敏捷，出口成章，如此多才! 你是可愛坦誠(chéng)的善女，很多人嫌你尖酸刻薄，得理不饒人，我卻覺得你是真心坦誠(chéng)的，你不像寶釵姐姐城府之深，不會(huì)收攏人心，即使明明知道她就是你的對(duì)手，平日里大家也都為情所累而產(chǎn)生過摩擦，可你待她“竟更比他人好十倍”，還把寶姐姐讓她“每日吃上等燕窩一兩以滋陰補(bǔ)氣”當(dāng)作是對(duì)自己的體貼。這就是你!以誠(chéng)相待，啥也不瞞人，如此善良單純，不諳世事。
你是多愁善感的情女，初進(jìn)榮國(guó)府，你循規(guī)蹈矩，步步留心，時(shí)時(shí)在意，唯恐犯下差錯(cuò)，惹人笑話。可再怎樣的清心寡欲，你也抵擋不住那雙深邃的眼睛，迷離的.眼神，俊逸的魅力，終究還是被他掏空了魂。還記得你手捧殘花落瓣，淚眼婆娑，把這殘花與愁思都埋葬在了這深深的泥土中。你如此憐惜這花，可又有誰(shuí)來憐惜你?“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”你渴望細(xì)水長(zhǎng)流的愛情，沒想到曲終人散，終成離殤。
這就是你，一個(gè)弱女子，為了想要過的生活，想要得的愛情，努力地付出。你明明一直那么不懈地追求著，結(jié)局卻還是不盡如人意。為何終究耐不住上天的宿命?為何結(jié)果仍是含憾而終? 我合上雙眸，淚水順著臉頰滑落，滴在書頁(yè)上 ，浸染了你堅(jiān)貞的愛情，也浸染了你的悲傷。輕輕蓋上書卷，眺望著窗外，心中感慨萬(wàn)千。黛玉，你對(duì)幸福的努力追求，也許正是成就《紅樓夢(mèng)》這一千古佳作的重要原因之一吧! 窗外煦煦春光，灑在盎綠的田壟上，折射出世間萬(wàn)物追求的美好。柳絮飄飛，也許它追求的正是自在紛飛的生活;涓涓細(xì)流，也許它追求的正是前進(jìn)的動(dòng)力;春雨揚(yáng)灑，也許它追求的正是滋潤(rùn)萬(wàn)物的奉獻(xiàn)。它們都有一個(gè)值得憧憬的追求，它們都為此奮斗努力著。人生，也該擁有追求吧，即使是像黛玉你這樣的弱女子，也從沒有放棄過對(duì)幸福的追求。
展開雙眉，我心中仿若坦然。黛玉，也許屬于你的結(jié)局并沒有皆大歡喜，但我相信屬于你的經(jīng)歷，必定是美好的。你在我心中，永遠(yuǎn)是那道最美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇3
我相信，我的聲音能夠帶你穿越舊時(shí)光，讓你尋找心中最美的風(fēng)景
—題記
電臺(tái)
考完最后一科物理，寒假也就迎來了，在幾天前，我已經(jīng)開始思索計(jì)劃并決定了這個(gè)寒假的首要任務(wù)，就是完善網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，在我們這個(gè)地方更不用說，知道的人更是寥寥無幾。
我的網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)并不大，只有兩個(gè)地方可以駐足：一個(gè)是豆瓣小站，另一個(gè)是官方網(wǎng)站，還有宣傳節(jié)目的喜馬拉雅好聲音和愛聽FM，原先計(jì)劃與酷狗音樂和酷我音樂合作的，但錯(cuò)過了時(shí)間，先說說我的豆瓣小站，原先一些節(jié)目都在小站上上傳和播出，獲得了少量的收聽率，但心中還是挺滿足的，至少有人會(huì)認(rèn)真去聆聽你的作品，感受你的生活，這給了我很大的動(dòng)力，之前的電腦游戲在我眼中變得極其無聊，之后的策劃電臺(tái)的任務(wù)及許多的電臺(tái)宣傳工作也包攬?jiān)谖业纳砩侠玻南矚g上了電臺(tái)，喜歡上了聲音，喜歡在夜晚時(shí)開著MP3，在耳朵中靜靜的流淌的音樂，每晚，它都伴我入眠，伴我找尋內(nèi)心深處的某處回音。
聲音
既然是電臺(tái)。聲音才是主導(dǎo)這一切的力量。
早期的技術(shù)不太成熟，制作的效果也沒這么新穎，看了許多關(guān)于播音的技巧以及播音軟件方面的書籍，滿意的結(jié)果總會(huì)青睞正在努力的人，在制作節(jié)目中，節(jié)目的形式也慢慢開始多元化，制作的`效果也隨之上升，在微博中也獲得了比較好的反響，聲音這個(gè)東西帶給人太多的魅力了，在創(chuàng)作中，那些好聽的音樂，總是可以使心情煥然一新。在閱讀中，聲音能夠讓你閱讀溫暖的文字，讓你去傾聽文字的聲音，在唱歌時(shí)，聲音也可以撥弄你的心，讓你找到屬于自己的一首歌。
學(xué)習(xí)中，壓力非常大時(shí)。總是，習(xí)慣拿出自己的手機(jī)，聆聽自己的節(jié)目，去感受聲音帶給自己的慰藉，生活中，總有那么多的事讓自己不順心，讓自己不如意時(shí)，習(xí)慣的拿出自己的手機(jī)，聆聽自己的節(jié)目，去感受聲音帶給自己的溫暖，旅行中，旅途的勞累會(huì)無法前進(jìn)時(shí)，總是習(xí)慣拿出自己的手機(jī)，去感受聲音帶給自己的溫存，繁忙時(shí)，安靜時(shí)，哭泣時(shí)，無聊時(shí)，拿出手機(jī)，讓我的聲音，溫暖你。
我也喜歡聆聽別人的聲音，別人的聲音也能夠像自己的聲音一樣去觸動(dòng)自己。
文字
我是從初一開始寫文字的，文字對(duì)于我而言算是基礎(chǔ)吧。
但可能由于我比較笨吧，寫過的好多文章都有被退稿回來的，但我還是堅(jiān)持寫，很多的時(shí)候我的電臺(tái)稿件內(nèi)容和我的文章是分不開的，我喜歡用文字來表示我心中的色彩，我喜歡溫暖的文字來轉(zhuǎn)變成聲音觸動(dòng)你的心。在創(chuàng)辦電臺(tái)之前?我總喜歡用文字來分享生活，分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而在之后，我的文字也變得豐富多彩。寫一篇文，懷念一個(gè)人，寫一篇文，紀(jì)念一座城。
末
在人生這一路中，我走走停停，遇見的人和事都是最美的風(fēng)景
在歲月這一行中，我欣欣喜喜，帶著回憶、期盼、一同遠(yuǎn)行。
在青春這一城中，我勤勤懇懇，攜著成功一同旅行。
讓我的聲音成為你心中的風(fēng)景。讓我的聲音在你心中刻下美麗的記憶。
風(fēng)景的作文 篇4
以前，我行動(dòng)總是很快。
因?yàn)樵诶习帧白呗繁葎e人快百分之十五，你就更容易脫穎而出”的理論熏陶下，在日常生活中，我做事情比較講究效率，吃飯時(shí)，爸爸媽媽才吃一碗，我就已經(jīng)吃了兩碗甚至三碗了；走路時(shí)，我的速度也很快；就連讀書時(shí)，我也爭(zhēng)分奪秒，快人一等。我陶醉在這種高效率的節(jié)奏中了。
但是，那一次，讓我有了別樣的感受。
那次，我獨(dú)自一人來到景色宜人的公園里，和風(fēng)撲面，秋意盎然，我站在公園的運(yùn)動(dòng)器材上，上下翻飛，閃轉(zhuǎn)騰挪，玩得不亦樂乎，誰(shuí)知樂極生悲，一不小心，“咔嚓”一聲，我的右腳被扭傷了，看著漸漸腫起的腳踝，我心中大呼不妙，每走一步，那鉆心的疼痛也提示我不能再逞強(qiáng)了，出于無奈，只能一瘸一拐地慢慢往家里挪動(dòng)。
突然，我發(fā)現(xiàn)，路邊的`景色與以前有了大不同：撩人的乳白色的花絮，輕柔地在風(fēng)中搖擺，藍(lán)天下，此起彼伏，裊裊娜娜，輕輕淺淺。落葉鋪滿大地，仿佛給大地披上一件金黃的外衣，它們把濃郁留在了春夏，而把升華后的暖帶給了秋天。饒有興致地拾起一片落葉，它那么干枯脆弱，輕輕一折就會(huì)碎成幾片。細(xì)數(shù)碎葉精致的紋理，蜿蜒的葉脈，那是大自然鬼斧神工的結(jié)果。
午后的陽(yáng)光溫暖、和煦，驅(qū)走了絲絲寒意。午餐過后的人們陸續(xù)出來了，躺在被太陽(yáng)渡過金色的藤椅上，一邊享受著陽(yáng)光的沐浴，一邊欣賞著陽(yáng)光下水波粼粼的湖面，還有那一圈圈回旋蕩漾的漣漪，幾只小狗兒繞在主人們身邊嬉戲玩耍，互相打鬧，好一幅怡然自得的畫面。
我猛然醒悟，慢慢走，會(huì)欣賞到更多的風(fēng)景啊，那讀書也是如此吧。靜坐書桌，香茗一杯，輕翻書頁(yè)。讀“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，我仿佛看到了一位蒼顏白發(fā)、滿臉滄桑、憂國(guó)思家的老者形象；讀“曲徑通幽處，禪房花木深”，我讀出了“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”、“成似容易卻艱辛”的人生哲理；讀“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”，我讀出了有情人那纏綿悱惻、相思成災(zāi)的似水柔情原來，慢品文字，才發(fā)現(xiàn)文字是有生命的，是有溫度的，每一個(gè)文字背后，都蘊(yùn)藏著一顆躍動(dòng)的心靈，一個(gè)豐富的靈魂。
在阿爾卑斯山谷中一條風(fēng)景極佳的大路旁，有一條標(biāo)語(yǔ)，“慢慢走，欣賞啊！”是啊，人生旅途中，自然萬(wàn)物里，經(jīng)典名篇間，無處不風(fēng)景，處處有精彩，慢下腳步，用心靈去細(xì)細(xì)聆聽，用靈魂去深情觸摸，方能品味出別樣的美麗。
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