美麗的景色作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的美麗的景色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的景色作文1
今天，是星期五。朵朵白云飄浮在空中，天氣十分晴朗。詩(shī)人朱熹和葉邵翁一起到郊外尋找靈感。
他們走著走著看見(jiàn)了一片田野，田野里種滿了稻谷、油菜花等等
田野旁邊是棵非常美麗的桃樹，樹枝上開滿了桃花，有些還是花骨朵呢！有幾只小蜜蜂在桃花旁邊飛來(lái)飛去，采花蜜、傳花粉。
在桃花旁邊是一片綠油油的草地，草地上點(diǎn)綴著幾棵柳樹和幾棵月季，可漂亮了。
草地旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有五彩斑斕的鵝卵石、小魚，這些小魚時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底。
小溪旁邊是一座座連綿起伏的山，山上有幾座亭子，山間種著一些不知名的小花。還有一個(gè)長(zhǎng)方形的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，那時(shí)供早起的人們晨練用的。
山旁邊是幾戶人家。
天空中，幾只燕子在自由的飛來(lái)飛去。
��！多美的景色啊！
美麗的景色作文2
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”想到這里，我眼前突然浮現(xiàn)出了一個(gè)奇景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然；春天，春暖花開、鳥語(yǔ)花香。光禿禿的樹枝上，長(zhǎng)出了嫩綠又可愛(ài)的芽?jī)海績(jī)荷炝松鞈醒?/p>
打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，春風(fēng)吹來(lái)，草兒在風(fēng)中跳起了輕盈的'舞蹈。花兒的顏色各各鮮艷，各各不同，你看：它們紅的似霞、粉的如桃、白的勝雪。黃的賽金……
小草看到這景象，也不甘示弱，不由自主的抬起頭來(lái)為它們伴奏。
花園里，杏花們爭(zhēng)奇斗艷，讓這里路過(guò)的行人們看得流連忘返，嘖嘖贊嘆。它的顏色多變，婀娜多姿，美麗無(wú)比。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
美麗的景色作文3
秋天到了，天氣變涼了，瓜果成熟了，農(nóng)作物也成熟了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天到了，田里的農(nóng)作物成熟了。高粱的臉紅紅的，好像喝多了酒；遠(yuǎn)方一大片金黃的稻谷像一大堆金光耀眼的金子
微風(fēng)輕輕地吹著小麥，好像一片金色的波浪在田野里翻滾。漂亮極了！
秋天到了，果園的果子也成熟了，蘋果紅紅的、大大的，散發(fā)著陣陣清香；梨黃黃的，散發(fā)著一陣又一陣誘人的香味；橘子、臍橙你擠我碰，搶著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
秋天到了，很多動(dòng)植物都開始做過(guò)冬的準(zhǔn)備了。小鳥銜來(lái)樹枝做過(guò)冬用的'小屋；熊在抓緊時(shí)間把自己的身體吃得胖胖的
準(zhǔn)備過(guò)冬；小烏龜在找暖和的地方，好度過(guò)它的“假期”。梧桐樹、楊樹的葉子落到樹媽媽的腳下，它們都開始準(zhǔn)備度過(guò)寒冷的冬天了。
秋天的景色真美啊！它是個(gè)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天！
美麗的景色作文4
我喜歡奇山怪石的黃山，我喜歡山清水秀的桂林，我喜歡蜿蜒起伏的長(zhǎng)城，我喜歡綠樹成蔭的校園，但我更喜歡有著獨(dú)一無(wú)二的魅力的人民公園。
當(dāng)我走到人民公園時(shí)，我感到世界已經(jīng)變得復(fù)古了，走進(jìn)古色古香的大門首先映入眼簾的是一座高大無(wú)比的假山，假山下有許多美麗的荷花仙子，它們有的全展開了，有的.才展開了三四片花瓣，有的一朵也沒(méi)展開，但飽脹的要破裂似的還引來(lái)了許多游客，讓我不由得想起楊萬(wàn)里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
剛繞過(guò)假山，我就看到了一棵棵高大雄偉的大樹站在路邊，就像哨兵給人放哨，游客們才能安安全全的游玩。沿著林蔭小道往前走就來(lái)到了清澈見(jiàn)底的湖邊，湖水邊有一棵棵柳樹，柳葉像小女孩一樣翩翩起舞。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人驚嘆到：“這么多魚！”當(dāng)游客往湖里扔魚食時(shí)，這些魚就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)。
人民公園有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。這里的每一個(gè)地方都美不勝收！
美麗的景色作文5
今天我們?cè)缭缍既ジx書院。
上個(gè)星期我不小心把腳扭了，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)疼，但我還是堅(jiān)持去我心愛(ài)的游學(xué)營(yíng)。我進(jìn)去看見(jiàn)老師比我還來(lái)的早，張老師說(shuō)：“你們想連太極拳還是讀論語(yǔ)。”卜老師就開始一招一式的教我們練起太極拳來(lái)。人來(lái)齊了，我們排好隊(duì)，老師給我們介紹了三位新?tīng)I(yíng)員，張老師給他們分了隊(duì)，但我們一個(gè)新?tīng)I(yíng)員也沒(méi)有。
今天由喬老師帶隊(duì)。開始爬山了，路上小草長(zhǎng)的綠油油的，麥子也長(zhǎng)高了，結(jié)出了麥穗。喬老師給我們帶到高處，我們往遠(yuǎn)處看，有好多山峰，燕子山是我家的方向。近處的`麥苗有春天的綠色慢慢的變成黃綠色，麥穗也已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)，再過(guò)不到一個(gè)月就要成熟了。麥田的旁邊有兩棵石榴樹，樹上長(zhǎng)滿了紅彤彤的石榴花，像一簇簇小火苗。溝邊長(zhǎng)的酸棗樹才發(fā)出嫩綠的芽，身上長(zhǎng)著綠色的棗刺，我們拿在手里是柔軟的，不像冬天那么硬那么扎手。
今天可真美�。∥以谟螌W(xué)營(yíng)也玩的很開心。
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